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要重視發(fā)揮主觀能動性

時間:2023-02-24 20:14:18 德育管理論文 我要投稿
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要重視發(fā)揮主觀能動性

南京師范大學附屬中學  江寧分校

高二政治作業(yè)(二十一)---------要重視發(fā)揮主觀能動性

 

班級      姓名                  

一、填空題

1、人區(qū)別于物的特點是:                           。

2、主觀能動性(含義)是人類                         ,它包括相互聯(lián)系的三個方面:

A、人類     世界的                。突出的表現(xiàn)為我們通常說的“           ”

B、人類     世界的                。突出的表現(xiàn)為我們通常說的“           ”。

C、人類在認識世界和改造世界的活動中所具有的        ,即通常所說的           

         、           。

3、人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹,就必須充分發(fā)揮                 。

4、主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約,必須按              辦事,從              出發(fā)。發(fā)揮主觀能動性的過程,是以          為指導,以             為基礎,認識和改造客觀對象的過程。

5、主觀能動性的發(fā)揮還受一系列主觀因素的制約,它包括許多方面,如:           的觀念、能力、                  的程度等。其中,發(fā)揮主觀能動性的           問題,是一個十分重要的問題。

二、選擇題(下列各題各有一個最符合題意的答案,請選出正確的選項)

1.當面對滾滾洪水,動物只能逃生,而人卻在思考著洪水的成因和怎樣戰(zhàn)勝洪水,并積極地同洪水搏斗。人可以想方設法創(chuàng)造條件,制造儀器設備,建立實驗室,設計各種方案,去探索事物的奧秘,不達目的決不罷休。這說明

①人類認識世界是積極能動的,而不是消極被動的 ②人對客觀世界的認識,不只是反映既成的事實,還具有預見性和創(chuàng)造性 ③人不只是反映事物的外部的表面的現(xiàn)象,而且具有抽象思維能力,能通過思維把握事物的本質和規(guī)律 ④人們還可以展開想象的翅膀,想象出那些現(xiàn)實中暫時還沒有的事物 (  D   )

A.①③④    B.①②③    C.②③④    D.①②③④

2.“蜜蜂建筑蜂房的本領使許多建筑師慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是它在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經在自己的頭腦中把它建成了!弊铛磕_的建筑師比最靈巧的蜜蜂“高明”在哪里呢? (   B )

A.在于人能用意識指導自己的行動,有計劃、有目的地去進行改造世界的活動

B.在于人能隨意指導自己的行動,有計劃、有目的地去進行改造世界的活動

C.人改造世界的活動具有創(chuàng)造性,人可以創(chuàng)造本來沒有的東西

D.人不只是反映事物的外部的表面的現(xiàn)象,而且具有抽象思維能力,能通過思維把握事物的本質和規(guī)律

3.為民辦好事、辦實事,是各級領導義不容辭的責任,也是領導干部政績的主要體現(xiàn)。但如果脫離實際,就有可能把事情辦砸。在為民辦實事上,我們應該把動機和效果統(tǒng)一起來,這說明(  A   )

A.發(fā)揮主觀能動性,必須按客觀規(guī)律辦事,從客觀實際條件出發(fā)

B.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約

C.人們在認識世界和改造世界的活動中要想有所建樹,必須充分發(fā)揮主觀能動性

D.為民辦實事是各級領導干部發(fā)揮主觀能動性的具體表現(xiàn)

4.“審時度時”“運用之妙,存乎一心”說的是( B )

A.客觀條件妨礙主觀能動性的發(fā)揮

B.人具有主觀能動性,能夠分析條件,發(fā)揮有利條件的作用,限制和排除不利條件的影響C。一定客觀條件是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎

D.表明了唯心主義的觀點

5.鳥能筑巢,人能蓋房。但人的活動和其他動物的活動有本質區(qū)別。這是因為(  A   )

A.人具有主觀能動性

B.人有大腦,其他動物沒有大腦

C.其他動物的思維能力是有限的

D.其他動物的主觀能動性不如人類

材料 “揠苗助長”卻事與愿違,“庖丁解!眲t事半功倍。據(jù)此回答8——10題

6.“揠苗助長”的錯誤主要在于(  C   )

A.夸大了客觀條件對主觀能動性的制約作用

B.忽視了人的主觀能動性、創(chuàng)造性

C.夸大了人的主觀能動性,忽視了規(guī)律的客觀性

D.強調了規(guī)律的客觀性,否認了人的主觀能動性

7.“庖丁解!敝允掳牍Ρ,是因為(  A   )

A.他尊重規(guī)律的基礎上發(fā)揮了主觀能動性,能在事物的運動中把握規(guī)律

B.他具有創(chuàng)造性思維,認識了一切規(guī)律

C.正視客觀條件,利用了有利條件。

D.他熱愛解牛工作,解牛有利可圖,從而調動了他的工作積極性

8.這兩則寓言故事所反映出的不同結果共同說明( D    )

A.物質決定意識,意識對物質具有能動作用

B.人具有主觀能動性,可以自覺地利用和創(chuàng)造規(guī)律

C.實踐決定認識

D.發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎

9.同樣是對引力規(guī)律的運用,有人用它來發(fā)射氣象衛(wèi)星,進行科學實驗;也有人用它來發(fā)射間諜衛(wèi)星,進行核軍備競賽。這表明( D    )

A.人的主觀能動性的性質決定規(guī)律發(fā)生作用的性質

B. 規(guī)律就其本質來講,就有二重性

C.規(guī)律的客觀性受人的主觀性的制約

D. 主觀能動性的發(fā)揮與人的主觀因素是相聯(lián)系的

10.在人類現(xiàn)代航天史上,由飛機到火箭、到衛(wèi)星、到太空飛船、航天飛船、火星探測器,這表明( B  )

A.規(guī)律的客觀性和強制性的作用越來越小  B. 人認識世界和改造世界的能力在不斷增強

C.人既能認識規(guī)律,也能改造規(guī)律     D. 人需要有正確思想意識的指導

11.早在20世紀70年代,美國捕魚業(yè)就定下善規(guī):抓大放小。這種善舉相對于竭澤而漁、一網(wǎng)打盡的破壞漁業(yè)資源的做法無疑是一種進步。然而時至今日,善舉并沒有善報,結果網(wǎng)網(wǎng)都是小魚。究其原因,就是原先放的小魚并非都是幼魚,而且多數(shù)是劣質魚,以致劣質遺傳,形成了"劣勝優(yōu)汰"。這件事揭示出( C    )

A. 人的主觀能動性的重要表現(xiàn)在于人們能夠積極地認識世界

B. 人可以利用規(guī)律能動地改造世界

C.正確發(fā)揮主觀能動性就必須按規(guī)律辦事

D. 客觀事物具有不確定性,人們難以掌握規(guī)律

12."領導干部的馬克思主義理論基礎扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題。"這說明(  C  )

A.要取得認識世界和改造世界的成功,就必須發(fā)揮主觀能動性

B. 辦事情必須一切從實際出發(fā)

C.主觀能動性的發(fā)揮受主觀因素的制約

D. 理論基礎是否扎實是辦事情能否成功的決定性條件

13.我國一些菜農在蔬菜大棚中安裝了自控裝置,它可以根據(jù)作物的需求,自動給水,自動斷水,由上進行噴灌,從下進行滴灌,既合理又充分地利用了電能、水源,又提高了作物的產量。這說明(   A  )

A.人們能自覺地創(chuàng)造條件,改變自然規(guī)律起作用的形式

B. 人能發(fā)揮主觀能動性改變或創(chuàng)造規(guī)律

C.客觀規(guī)律始終制約著主觀能動性的發(fā)揮

D. 規(guī)律是主觀能動性的產物

14、人類可以利用水力資源、煤炭資源,可以利用核能發(fā)電;可以制造火箭,克服地球引力,把宇宙飛船送上太空并返回地面;可以制造各種化工用品;可以培育各種農作物新產品,復制生物(克隆技術);等等。這些都說明了( C  )

A、 人可以發(fā)揮主觀能動性改造規(guī)律

B、 人能認識規(guī)律對事物的發(fā)展作出科學預見

C、 人能認識和利用規(guī)律改造世界、造福人類

D、人的意識具有能動性,可以主宰世界

15、一個人的主觀能動性是隨著人們知識的不斷豐富而不斷增強的,這句話符合下列觀點(   B  )

A、主觀能動性受客觀規(guī)律的制約      B、主觀能動性受主觀因素的制約

C、主觀能動性受客觀條件的制約      D、主觀能動性要運用到學習與實踐中去

16.在實際工作中,既要反對把人變成規(guī)律的奴隸,消極坐等的機械論、宿命論,又要反對不講科學、在顧客觀規(guī)律的冒險蠻干的主觀主義。因為(  A )

①物質和意識是辯證統(tǒng)一的            ②客觀規(guī)律性與主觀能動性是辯證統(tǒng)一的

③事物的發(fā)展變化是量變與質變的統(tǒng)一  ④主要矛盾與次要矛盾的是位是不平衡的

A①②     B③④     C①③    D②④

 

 

 

三、問答題

1.有人認為,客觀條件有利于人們主觀能動性的發(fā)揮。請對此作簡要評析。

   答:“客觀條件有利于人們發(fā)揮主觀能動性”的說法不夠確切。第一,客觀條件與主觀能動性的關系,總的說應當是“客觀條件制約著主觀能動性的發(fā)揮,同時又給主觀能動性的發(fā)揮提供了廣闊的余地”。第二,從“制約”的角度來說,現(xiàn)存的客觀條件中,有的有利于主觀能動性的發(fā)揮,使其取得成效;有的則不利于主觀能動性的正常發(fā)揮,妨礙其取得成效。例如,風調雨順的條件有利于人們發(fā)揮主觀能動性,搞好農業(yè)生產;而洪澇災害的條件則不利于人們發(fā)揮主觀能動性進行農業(yè)生產。第三,從“提供余地”的角度來說,現(xiàn)存的客觀條件會促使人們發(fā)揮主觀能動性,使人們“有事可做”。人們要發(fā)揮有利條件的作用,限制或排除不利條件的影響。

2.“匠不巧則宮室不善。巧匠為宮室,為圓必以規(guī),為方必以矩,為平必以準繩!边@段話體現(xiàn)了什么哲學道理?

   答:(1)體現(xiàn)了客觀規(guī)律性與人的主觀能動性的辯證關系

      (2)人不發(fā)揮主觀能動性,就不能把事情做好!敖巢磺蓜t宮室不善”體現(xiàn)了這一道理。要正確發(fā)揮主觀能動性,必須按客觀規(guī)律以及客觀要求行動,必須具備一定的物質條件,物質工具。“巧匠不宮室,為圓必以規(guī),為方必以矩,為平必以準繩”則體現(xiàn)了這一道理。人們要在認識世界和改造世界的活動中取得成功,就必須把發(fā)揮主觀能動性同尊重客觀規(guī)律、客觀條件結合起來。

3.在古代社會,自然是人類的主宰,人們把自然神化,對自然頂禮膜拜,認為山有山神,河有河神,干旱求龍王降雨,遇事求神保佑。近代以來,隨著科學技術的進步和工業(yè)革命的發(fā)展,人類改造自然的能力和水平不斷提高。機器轟鳴田野,衛(wèi)星遨游太空,人們認為自然是人類征服的對象,人們可以主宰自然。但是,隨著人類活動規(guī)模的擴大,土地荒漠化、臭氧層空洞,洪水肆虐,物種減少、、、、、、、、正嚴重威脅著人類自身的生存。人們重新審視人和自然的關系,認識到自然是人類的朋友,人和自然應該和諧相處,強調保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道理。

運用所學的哲學知識,說明人為什么要與自然和諧相處?

答:自然界的存在和發(fā)展是客觀的,它先于人和人的意識而存在,不以人的意志為轉移,承認自然界的客觀性是處理人與自然關系的基本前提;人具有主觀能動性,能夠認識和改造自然,使其為人所用,但是,人的活動不能違背自然規(guī)律,否則就會受到自然界的懲罰,環(huán)境破壞、生態(tài)危機等問題嚴重威脅人類的生存就是證明。因此,我們必須正確處理主觀能動性和客觀規(guī)律性之間的關系,強調人與自然和諧相處,走可持續(xù)發(fā)展之路。

 

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