- 相關(guān)推薦
我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)狀況調(diào)查
> 【內(nèi)容提要】運(yùn)用問卷調(diào)查法,在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行抽樣調(diào)查,獲得了他們?cè)诼殬I(yè)、經(jīng)濟(jì)收入、體育消費(fèi)、參與程度、鍛煉場(chǎng)所、形式、項(xiàng)目、參與原因和不參與原因等方面的數(shù)據(jù),并進(jìn)一步比較分析,提出了發(fā)展我國(guó)知識(shí)分子體育活動(dòng)的對(duì)策建議。【摘 要 題】全民健身
.
【關(guān) 鍵 詞】中國(guó)/知識(shí)分子/體育活動(dòng)/調(diào)研
1 研究目的
21世紀(jì)是人類社會(huì)經(jīng)過工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段之后將進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代,人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展又將發(fā)生一場(chǎng)深刻的革命。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源的占有、配置,以科學(xué)技術(shù)為主的知識(shí)生產(chǎn)、分配和使用的最為重要因素的經(jīng)濟(jì)。面對(duì)新世紀(jì)科技的激烈競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。顯然,知識(shí)分子在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中無疑起著舉足輕重的作用。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的到來,從事腦力勞動(dòng)者占社會(huì)勞動(dòng)人口的比重必將愈來愈大。由于腦力勞動(dòng)者長(zhǎng)時(shí)間伏案工作造成的“運(yùn)動(dòng)不足”、“肌肉饑餓”而影響其健康,已成為人們普遍關(guān)注的社會(huì)問題。在我國(guó),多年來對(duì)知識(shí)分子健康狀況的研究始終是人們關(guān)心的課題,但往往局限于部分地區(qū)和個(gè)別單位,對(duì)全國(guó)范圍的調(diào)查研究還甚為少見,尤其是缺乏對(duì)知識(shí)分子健康狀況和參與體育活動(dòng)狀況的相關(guān)研究。為了更好地貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,提高知識(shí)分子的健康水平,很有必要對(duì)我國(guó)知識(shí)分子體育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
在全國(guó)范圍內(nèi)采用多階、多次分層抽樣方法,分別抽取了北京、江蘇、吉林、河南、湖北、遼寧、內(nèi)蒙古、甘肅、四川、廣東等。ㄊ校┏青l(xiāng)16歲以上的知識(shí)分子和相關(guān)人員。研究人群的分類方法是根據(jù)學(xué)歷進(jìn)行界定的,即知識(shí)分子(研究生、大學(xué))、中學(xué)(中專、高中、初中)、小學(xué)以下(小學(xué)、幾乎文盲)。
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料調(diào)研
查閱與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)、外文獻(xiàn)資料20余部(篇),并對(duì)其進(jìn)行了分析和研究。
2.2.2 問卷調(diào)查
調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照社會(huì)學(xué)研究規(guī)律,根據(jù)本課題所要達(dá)到的主要目標(biāo),經(jīng)專家研究設(shè)計(jì),最后確定課題所需調(diào)查內(nèi)容。在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查樣本為8000人,回收問卷7994份,回收率為99.9%,有效問卷7541份,有效率為94.3%。經(jīng)專家鑒定,信度和效度較高,符合本課題研究要求。將回收到的調(diào)查問卷中存在的特殊問題又進(jìn)行了專家訪談。
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)
對(duì)收集的全部調(diào)查問卷數(shù)據(jù)運(yùn)用FOX BASE處理,經(jīng)EXCEL、SPSS等讀取后進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)處理。
2.2.4 邏輯分析
對(duì)調(diào)查信息材料的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,運(yùn)用辯證唯物主義理論進(jìn)行邏輯推理分析。
3 結(jié)果與分析
3.1 我國(guó)知識(shí)分子基本狀況
3.1.1 職業(yè)狀況與閑暇時(shí)間分配
我國(guó)知識(shí)分子有職業(yè)的占88.5%,無職業(yè)的占11.5%,職業(yè)分布廣泛而又相對(duì)集中。知識(shí)分子在工人、農(nóng)民、服務(wù)人員等人群當(dāng)中占的比率較小,但在管理(38%)、科教文(23.9%)工作人群中則占比率較大,高達(dá)61.9%。與中學(xué)、小學(xué)以下人群相比,職業(yè)分布有明顯的傾向性(表1)。
表1 本研究隨機(jī)抽樣調(diào)查我國(guó)知識(shí)分子職業(yè)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)
附圖
由于文化素質(zhì)和從事職業(yè)的差異,受高等教育、中等教育、較低教育程度三者之間的閑暇時(shí)間分配也存在顯著差異。知識(shí)分子閑暇時(shí)間(按中選頻率比值的大小排序)主要用于看書報(bào)雜志(66.7%)、家務(wù)勞動(dòng)(57.1%)、體育活動(dòng)(50.2%)、文化娛樂活動(dòng)(46.5%)、輔導(dǎo)子女文化學(xué)習(xí)(33.9%)、社會(huì)活動(dòng)(32.7%)、業(yè)余文化學(xué)習(xí)(32.%)等;而中學(xué)、小學(xué)以下人群的閑暇時(shí)間則主要用于家務(wù)勞動(dòng)、看書報(bào)雜志、參加文化娛樂活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等(表2)。受教育程度越低,閑暇時(shí)間投入家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越多,受教育程度與閑暇時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間呈可逆性特征。這一結(jié)果表明,閑暇時(shí)間分配是同他們的實(shí)際工作需要相一致。而知識(shí)分子的閑暇時(shí)間除了用于加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)文化知識(shí)學(xué)習(xí)外,已把體育鍛煉放到了重要的位置。我們認(rèn)為,知識(shí)分子對(duì)體育鍛煉的重要性已有了充分的認(rèn)識(shí)和提高。同時(shí),他們工作之余還較理智地重視對(duì)后代的教育和培養(yǎng)。
表2 我國(guó)知識(shí)分子閑暇時(shí)間分配情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)
知識(shí)分子 中學(xué) 小學(xué)以下
家務(wù)勞動(dòng) 57.1 78.3 87.1
輔導(dǎo)子女文化學(xué)習(xí) 33.9 25.2 9.5
社會(huì)活動(dòng) 32.7 22.8 16.6
業(yè)余文化學(xué)習(xí) 32.6 10.4 1.0
體育活動(dòng) 50.2 30.7 12.1
文化娛樂活動(dòng) 46.5 36.1 27.4
看書報(bào)雜志 66.7 55.2 14.8
參加社會(huì)公益活動(dòng) 15.5 9.8 5.8
其它 1.3 3.2 5.4
3.1.2 經(jīng)濟(jì)收入狀況與體育消費(fèi)
3.1.2.1 經(jīng)濟(jì)收入
從調(diào)查結(jié)果看,我國(guó)知識(shí)分子個(gè)人月均經(jīng)濟(jì)收入在401~1000元以上之間所占比率較高;中學(xué)群體在100元以下~400元之間所占比率較大;小學(xué)以下群體收入在100元以下~200元之間所占比率較大。而個(gè)人月經(jīng)濟(jì)收入在1000元以上的,知識(shí)分子所占比率較高(表3)。
表3 我國(guó)知識(shí)分子個(gè)人月均經(jīng)濟(jì)收入統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)
知識(shí)分子 中學(xué) 小學(xué)以下
100元以下~200元 12.7 39.3 66.7
201~400元 11.1 23.1 19.8
401~600元 19.9 18.5 7.3
601~800元 16.0 9.1 2.1
801~1000元 14.7 4.9 3.4
1000元以上 25.5 5.1 0.7
在家庭月均經(jīng)濟(jì)收入方面知識(shí)分子收入在801~1601元以上之間所占比率較大;中學(xué)群體在200元以下~1200元之間占的比率較大;小學(xué)群體以下在200元以下~800元之間所占比率較大。而知識(shí)分子家庭月均經(jīng)濟(jì)收入在1601元以上占有較大比率(表4)。
表4 我國(guó)知識(shí)分子家庭月均經(jīng)濟(jì)收入統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)
知識(shí)分子 中學(xué) 小學(xué)以下
200元以下~400元 2.1 23.5 51.8
401~800元 19.0 31.9 27.4
801~1200元 19.5 21.4 10.4
1201~1600元 14.5 9.3 4.1
1601元以上 44.9 13.8 6.3
由此說明,隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展,知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)收入逐步增長(zhǎng),生活水平得到了很大的改善與提高。
3.1.2.2 體育消費(fèi)
經(jīng)濟(jì)收入對(duì)參與體育活動(dòng)起著保障作用,當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到一定水準(zhǔn)時(shí),人的精神、物質(zhì)消費(fèi)意識(shí)被喚醒并決定其消費(fèi)取向[4]。由圖1可知,家庭各項(xiàng)年均體育消費(fèi),知識(shí)分子與中學(xué)、小學(xué)以下群體相比都顯示較高水平,但在訂閱或購(gòu)買體育圖書和觀看體育比賽門票2項(xiàng)體育消費(fèi)均顯較低水平。說明人們平時(shí)對(duì)體育方面的文化知識(shí)學(xué)習(xí)注重不夠。雖然大家在觀看體育比賽方面的消費(fèi)較低,但比較喜歡觀看體育比賽,而主要是由于比賽門票較高、地方比賽少或比賽水平較低、沒有條件觀看比賽等因素造成的。調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,知識(shí)分子家庭年均體育消費(fèi)達(dá)782.92元,與中學(xué)群體(348.53元)、小學(xué)以下群體(174.28元)群體家庭年均體育消費(fèi)相比顯示較高水平,并且高于調(diào)查家庭年均體育消費(fèi)總均值(397.42元)。據(jù)此,可以看出,體育消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)收入成正經(jīng),我國(guó)知識(shí)分子體育消費(fèi)意識(shí)與認(rèn)識(shí)在不斷提高。
附圖
圖1 我國(guó)知識(shí)分子家庭各項(xiàng)年均體育消費(fèi)曲線圖
3.2 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)情況
體育活動(dòng)是促進(jìn)或保持人們身體健康的一種重要手段。為達(dá)到此目的,參與者除要堅(jiān)持經(jīng)常的體育活動(dòng)外,在每次的體育活動(dòng)中還要達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間,才能使身體活動(dòng)達(dá)到良好的鍛煉效果。根據(jù)本課題所反映出的我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的特點(diǎn),依據(jù)我國(guó)體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn),即每同參與體育活動(dòng)3次以上,每次活動(dòng)在30min以上并達(dá)到中等強(qiáng)度以上者,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)在全國(guó)調(diào)查者中知識(shí)分子符合此標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù),結(jié)果顯示,2001年我國(guó)16歲以上的知識(shí)分子達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的為17.4%。
本次調(diào)查現(xiàn)階段研究人群參加體育活動(dòng)的總?cè)藬?shù)比率為34.96%,其中,受高等教育(知識(shí)分子)人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為65.32%,受中等教育人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為39.26%,受較低教育程度人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為16.96%。知識(shí)分子參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率明顯高于其他兩類人群。
3.3 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要場(chǎng)所
調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)知識(shí)分子參加體育鍛煉的主要場(chǎng)所多選擇在公共體育場(chǎng)所、單位體育設(shè)施、公園廣場(chǎng)。除此之外,還選擇在自家庭院或室內(nèi)、收費(fèi)體育場(chǎng)(館)、住宅小區(qū)、公路街道邊進(jìn)行體育鍛煉(表5)。調(diào)查提示:在社區(qū)和學(xué)校建設(shè)體育健身設(shè)施是非常必要的,有利于滿足人們進(jìn)行身體鍛煉的需要,是大家所渴望的。
表5 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)場(chǎng)所統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表
附圖
3.4 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要形式
與朋友、同事一起鍛煉是我國(guó)知識(shí)分子的首選形式。當(dāng)前,我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)鍛煉多注重集體性,具有較強(qiáng)的體育協(xié)作和交往意識(shí);個(gè)人鍛煉也是知識(shí)分子選擇的主要形式,反映他們喜歡分散活動(dòng),根據(jù)自己的喜愛和需要來實(shí)現(xiàn)健身鍛煉效果。有30.9%的知識(shí)分子選擇了體育輔導(dǎo)站、俱樂部的鍛煉。隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,我國(guó)知識(shí)分子正逐步加強(qiáng)科學(xué)化體育鍛煉,花錢買健康已成為當(dāng)今體育鍛煉的一種時(shí)尚,同時(shí),反映我國(guó)知識(shí)分子在體育鍛煉時(shí)急需得到有效的輔導(dǎo)和科學(xué)的鍛煉方法。選擇單位組織的體育鍛煉、與家人一起鍛煉形式的,分別占23.2%和22.1%。在參加社區(qū)內(nèi)組織的鍛煉形式上,知識(shí)分子參加人數(shù)比率較。ū6)。
表6 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)形式統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表
附圖
3.5 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要項(xiàng)目
表7 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)項(xiàng)目選擇統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表
% 排序
長(zhǎng)走或跑步 39.2 1
羽毛球 30.9 2
乒乓球 29.7 3
足、籃、排等球類 26.2 4
游泳 24.4 5
各種體操 16.4 6
氣功、太極拳 12.6 7
臺(tái)球、保齡球 12.3 8
交際舞或體育舞蹈 11.5 9
健身器活動(dòng) 10.3 10
登山 9.7 11
跳繩 7.3 12
網(wǎng)球 5.1 13
民間舞蹈 4.6 14
武術(shù) 1.9 15
地?cái)S球、門球 1.3 16
冰雪運(yùn)動(dòng) 1.3 17
其它 0.6 18
表7顯示,我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)鍛煉的項(xiàng)目依次排序?yàn)殚L(zhǎng)走或跑步,羽毛球,乒乓球,足、籃、排等球類,游泳,各種體操,氣功、太極拳,臺(tái)球、保齡球,交際舞或體育舞蹈,健身器活動(dòng)等。調(diào)查表明,我國(guó)知識(shí)分子選擇參與體育鍛煉的項(xiàng)目多種多樣,參加體育活動(dòng)內(nèi)容比較廣泛,既具有鮮明的民族文化特色,又體現(xiàn)新時(shí)期的時(shí)代特征,既有國(guó)際流行的體育比賽項(xiàng)目,又有我國(guó)傳統(tǒng)的健身、養(yǎng)生方法。我國(guó)知識(shí)分子一般是根據(jù)自己的年齡、身體狀況、職業(yè)特點(diǎn)等選擇體育鍛煉項(xiàng)目,老年人大多選擇傳統(tǒng)體育項(xiàng)目(如氣功、太極拳等)、體育舞蹈、門球等不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)。而中青年則多選擇跑步、羽毛球、乒乓球及足、籃、排等球類項(xiàng)目。
3.6 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的原因
對(duì)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)原因的12項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果(表8)表明,隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,體育鍛煉越來越被知識(shí)分子所重視,已成為生活的一部分,充分體現(xiàn)了知識(shí)分子通過體育健身活動(dòng),對(duì)體育功能的正確認(rèn)識(shí)已有了很大提高,體育意識(shí)不斷增強(qiáng)。
表8 我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表
% 排序
增強(qiáng)體力和健康 59.2 1
散心解悶、消遣娛樂 25.7 2
和朋友、同伴交流 21.8 3
學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成了鍛煉習(xí)慣 21.1 4
精神情緒修養(yǎng)和改善 20.8 5
提高運(yùn)動(dòng)能力 20.6 6
美容、減肥、健美體形 12.6 7
增加社會(huì)交往或與家人接觸 12.4 8
感到運(yùn)動(dòng)不足 11.1 9
陪伴子女參加體育鍛煉 9.9 10
因?yàn)轶w弱多病 1.5 11
其他理由 0.5 12
3.7 我國(guó)知識(shí)分子不參與體育活動(dòng)的原因
表9顯示,缺乏閑暇時(shí)間(20.8%),沒有體育設(shè)施(12.4%)及工作重、身心疲勞(11.8%)是影響我國(guó)知識(shí)分子不參加體育活動(dòng)的主要原因;離鍛煉場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便,對(duì)體育沒有興趣,自己或家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足,也是影響知識(shí)分子不參加體育活動(dòng)的因素。分析造成這種現(xiàn)象的原因:1)主觀上,隨著當(dāng)前社會(huì)迅速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快,工作任務(wù)繁重,個(gè)人壓力加大,工作之后身體疲乏,再加之對(duì)體育興趣不濃,不懂鍛煉方法,工作之余還要教育輔導(dǎo)子女,影響了鍛煉情緒。2)客觀上,由于單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,沒能把體育鍛煉當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來對(duì)待,甚至在認(rèn)識(shí)上還有偏差,認(rèn)為參加體育活動(dòng)完全是知識(shí)分子自己的事;單位組織管理工作不力,在組織與管理上缺少規(guī)劃和措施,只注重短期行為,使知識(shí)分子的日常健身活動(dòng)處于無人組織和無人管理的狀態(tài);體育活動(dòng)場(chǎng)所不足,器材、設(shè)備不全,到公共體育場(chǎng)所鍛煉,離家遠(yuǎn),交通不便,到收費(fèi)的體育場(chǎng)館鍛煉,收費(fèi)高,影響了其鍛煉積極性和參與程度。這些問題的解決需靠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)人重視程度,加強(qiáng)宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)的力度,建立社區(qū)體育輔導(dǎo)站,全面樹立全民健身意識(shí),形成人人參與的氛圍。
表9 我國(guó)知識(shí)分子不參與體育活動(dòng)的原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表
% 排序
缺乏閑暇時(shí)間 20.8 1
沒有體育設(shè)施 12.4 2
工作重、身心疲勞 11.8 3
鍛煉場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便 8.7 4
沒興趣 6.3 5
經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足 5.1 6
身體好不用鍛煉 2.8 7
學(xué)生時(shí)代不喜歡鍛煉 2.7 8
不懂鍛煉方法 2.5 9
沒有特別理由 1.9 10
認(rèn)為身體弱不宜鍛煉 1.6 11
體育活動(dòng)影響舉止行為特點(diǎn) 1.2 12
其它理由 0.9 13
怕人譏笑和不理解 0 14
4 結(jié)論與建議
1.本研究被調(diào)查者因其文化程度的不同其閑暇時(shí)間分配也不盡相同。受教育程度與閑暇時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間呈可逆的特征,受教育程度越低,其閑暇時(shí)間投入家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越多。
2.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,知識(shí)分子的經(jīng)濟(jì)收入不斷增長(zhǎng),其體育消費(fèi)水平逐步上升,經(jīng)濟(jì)收入與體育消費(fèi)呈正相關(guān)。
3.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)者為65.3%,其達(dá)到體育人口標(biāo)準(zhǔn)的比率為17.4%。被調(diào)查者的文化程度越高,對(duì)體育鍛煉的欲望越強(qiáng),越重視體育活動(dòng)。
4.我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)的主要場(chǎng)所多選擇在公共體育場(chǎng)所、單位體育設(shè)施、公園廣場(chǎng)等。因此,要加強(qiáng)公共體育場(chǎng)所和單位體育設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),增加經(jīng)費(fèi)投入,積極修建方便、實(shí)用、小型多樣的體育設(shè)施,同時(shí),加大對(duì)已有公共體育場(chǎng)(館)免費(fèi)向社會(huì)開放的力度,以滿足人們不同的健身需求。
5.當(dāng)前,我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)主要是自發(fā)性的,喜歡與朋友、同事一起鍛煉,個(gè)人鍛煉和在體育輔導(dǎo)站、俱樂部鍛煉。在有組織的開展體育活動(dòng)工作方面做得還不夠,與知識(shí)分子的期望相差甚遠(yuǎn)。建議在加強(qiáng)體育輔導(dǎo)站、俱樂部建設(shè)和體育科學(xué)鍛煉、方法指導(dǎo)的同時(shí),多開展有組織的體育活動(dòng),加大管理力度,滿足知識(shí)分子的健身欲望與需求。
6.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的項(xiàng)目因自身需要、喜愛不同而異?傮w看,喜歡參加的體育項(xiàng)目主要有長(zhǎng)走或跑步、羽毛球、乒乓球、足球、籃球、排球、游泳、各種體操、氣功、太極拳、臺(tái)球、保齡球、交際舞或體育舞蹈和健身器活動(dòng)等。建議各單位依據(jù)自身的實(shí)際情況,因地制宜,開展簡(jiǎn)便易行、娛樂性強(qiáng)、大家都比較喜愛的體育活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到“全民健身”之目的。
7.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是非常明確的,即健身、健心、健美、消遣娛樂及與朋友、同事交流,但由于受各種因素的影響,表現(xiàn)出較強(qiáng)的隨意性。
8.影響我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要因素是沒有時(shí)間、鍛煉條件差、缺乏體育設(shè)施、工作負(fù)擔(dān)重、場(chǎng)地遠(yuǎn)不便于鍛煉等。這需要各級(jí)政府通過全社會(huì)的力量,努力改善我國(guó)知識(shí)分子的工作環(huán)境和條件,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提高健身意識(shí),營(yíng)造良好的健身氛圍,推動(dòng)全民健身,提高國(guó)民素質(zhì)。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 王則珊,盧元鎮(zhèn).群眾體育學(xué)[M].北京:北京體育學(xué)院出版社,1989.
[2] 徐隆瑞,梁向陽.體育社會(huì)學(xué)[M].北京:人民體育出版社,1990
[3] 吳家琳,蔡華建,徐沛,等.我校教師參加體育鍛煉的現(xiàn)狀與健康狀況[J].體育學(xué)刊,2001,18(5):36-38.
[4] 王崇喜,袁鳳生,姚樹基,等.我國(guó)不同職業(yè)人群的體育現(xiàn)狀研究[J].中國(guó)體育科技,2001,37(9):3-9.
[5] 張西平,張?chǎng)H.西安市教師參與健身運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2000,23(4):452-454.
[6] 張勇,劉全,吳兆祥.安徽中高級(jí)知識(shí)分子健康狀況與體育鍛煉的調(diào)查與分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2001,24(4):460-461.
[7] 曾吉,陳永軍.對(duì)湖北高校高級(jí)知識(shí)分子體育鍛煉現(xiàn)狀的研究[J].中國(guó)體育科技,2000,36(12):38-39.
[8] 邱春,翟德平,楊永明,等.山東省成年人參加體育活動(dòng)情況的調(diào)查與研究[J].中國(guó)體育科技,2000,36(10):29-33.
[9] 王智平,趙保鋼,何建文.我國(guó)老、中、青年城鄉(xiāng)居民參加體育活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].中國(guó)體育科技,2000,36(4):44-46.
[10] 佘軍標(biāo),林建章,余萬影,等.廈門市群眾體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告[J].中國(guó)體育科技,2000,36(6):26-
【我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)狀況調(diào)查】相關(guān)文章:
我國(guó)砌體結(jié)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r與展望08-06
對(duì)我國(guó)體育系統(tǒng)管理狀況的調(diào)查分析與研究08-12
我國(guó)森林公園發(fā)展?fàn)顩r與管理策略08-20
市婦女思想狀況調(diào)查08-15
我國(guó)職工參與公司管理制度研究08-05
我國(guó)體育科學(xué)研究所科研隊(duì)伍整體狀況的調(diào)查研究08-12
教育狀況調(diào)查報(bào)告09-05