拓寬活動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓(xùn)練
拓寬活動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓(xùn)練_____教學(xué)體會(huì)（2）
大綱指出：“說(shuō)話(huà)訓(xùn)練是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)�！倍鴥H僅在課堂教學(xué)中進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓(xùn)練時(shí)間是限的，我們應(yīng)走出課堂，組織豐富多彩的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力。
一、在班隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)的 “主動(dòng)性”
有計(jì)劃的班隊(duì)活動(dòng)是提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效措施，借此也可培養(yǎng)說(shuō)話(huà)的主動(dòng)性。
如有一次活動(dòng)，我們以“保護(hù)眼睛”為主題讓大家討論：為什么要保護(hù)眼睛？怎樣保護(hù)眼睛？保護(hù)眼睛有什么好處？有的同學(xué)談了自己近視眼的感受，有的同學(xué)以親人中近視眼影響升學(xué)填報(bào)志愿的實(shí)例訴說(shuō)了近視眼的苦處，有的同學(xué)還別出心裁自編自演了小品《保護(hù)眼睛》、童話(huà)《可憐的小豬》。同學(xué)們主動(dòng)說(shuō)話(huà)的興趣很高，從不肯說(shuō)轉(zhuǎn)變?yōu)閾屩f(shuō)，進(jìn)一步要求自己說(shuō)得意義深刻、有理有情。
二、組織小記者采訪(fǎng)團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)的主動(dòng)性
一個(gè)好的記者，應(yīng)該也必須是一個(gè)主動(dòng)說(shuō)話(huà)和善于說(shuō)話(huà)的人，不僅要主動(dòng)和善于與所采訪(fǎng)的對(duì)象說(shuō)話(huà)，還應(yīng)該和你所接觸到的一切人說(shuō)話(huà)。因此，組織小記者記者采訪(fǎng)團(tuán)到各行各業(yè)采，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)的主動(dòng)性很有幫助。
初秋，小記者團(tuán)來(lái)訪(fǎng)了葡萄專(zhuān)業(yè)戶(hù)馮阿榮，小記者看到那沉甸甸的葡萄，聽(tīng)到村民們的夸獎(jiǎng)，不禁脫口而出提出了這樣幾個(gè)問(wèn)題：阿榮伯伯，農(nóng)民致富靠的是什么？你的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得這樣快，村民們非常羨慕，到底是靠什么？伯伯你為啥會(huì)想到去種葡萄呢？你在種葡萄過(guò)程中遇到過(guò)什么困難？豐收后，這么多葡萄吃也吃不完又該怎么辦呢？伯伯你的錢(qián)多了，你的家庭起了什么變化？伯伯你富了今后打算怎么辦？小記者的采訪(fǎng)非常成功，深得當(dāng)時(shí)圍觀群眾的贊揚(yáng)。
三、發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)說(shuō)話(huà)的主動(dòng)性
如有些學(xué)生繪畫(huà)很好，我就讓他們將圖貼在黑板上，讓他們站在講臺(tái)上，手指畫(huà)面向同學(xué)們介紹畫(huà)的含義，這樣，有的同學(xué)說(shuō)起來(lái)滔滔不絕、聽(tīng)的同學(xué)也很入迷。
除此之外，我們還經(jīng)常組班學(xué)生參觀、游覽，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，提高說(shuō)話(huà)能力。
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