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那瓶星星
那瓶星星
宜昌市伍家崗區(qū)實驗小學(xué) 劉萍華
“老師,甘笛打我……”
“老師,甘笛把講臺上的錄音機摔到地上了,摔壞了……”
“老師,甘笛在我的書包上亂畫,我的書包上全是墨水洗不干凈了,我回家媽媽要吵我的,這可是我才買的新書包呀……”
甘笛,甘笛,又是甘笛,討厭的甘笛,讓人頭痛的甘笛,三年級最出名的甘笛,上了二年多學(xué),干盡了壞事,幾乎每天都有人告他的狀,簡直是一個鬧星。
我曾在班上作過一項調(diào)查:哪些同學(xué)被甘笛打過?結(jié)果全班同學(xué)齊刷刷地站起來,有的同學(xué)很無奈地說:“甘笛已經(jīng)打過我好多次了!”還有的同學(xué)“苦大仇深”地說:“我的爸爸媽媽讓我永遠(yuǎn)不要理他!”調(diào)皮透頂?shù)母实严裰欢冯u,真讓老師束手無策,放要前面坐不行,后邊坐也不行,和同學(xué)坐一起不行,單獨一個人坐也不行,和女生坐不行,和男生坐也不行,全班同學(xué)幾乎都和他坐過,可過不了幾天就會跑到老師跟前哭哭啼啼要求換位置。可惡的甘笛讓老師不知如何是好,我吼也吼過,吵也吵過,可依然毫不奏效。如果可以真想永遠(yuǎn)不要見到他?墒牵热凰俏覀儼嗌系囊粏T,再調(diào)皮也得想辦法改造改造呀!為了他,我可真是傷透了腦筋,想盡了辦法。
這學(xué)期一開學(xué),我也曾給甘笛封了一個小小的芝麻官,讓他放學(xué)整整路隊,偶爾在講臺前值值勤,希望這樣的鼓勵教育能讓他有所收斂。可沒有想到?jīng)]過多久他的本性就又暴露無遺,同學(xué)們怨聲四起。這家伙真是軟硬不吃,刀槍不入。〈虿坏、摸不得、說不聽、教不靈,我對他都有些死心了,真是打著燈籠也找不到他渾身上下還有哪塊地方能閃光,我能做到的似乎就只有心存一線希望,希望他能少犯一點錯、少扯一次皮,少鬧一回事……
這幾天,甘笛似乎安靜了很多,上課、下課都在折著什么東西,不知搞什么名堂,唉!管他呢?只要他不影響別人。我甚至有些竊喜,終于可以安靜幾天了!
這天,上課都幾分鐘了,我站在辦公室窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個身影在廁所后面閃動,定目一看,又是甘笛。上課了居然不進教室!我連忙跑下去,大聲喊道:“甘笛!你在干什么呢?怎么不上課?這節(jié)是什么課?”甘笛漲紅了臉望著我,帶著哭腔說:“老師,我的東西掉了,我知道這節(jié)課上音樂課……”。我不由分說地嚷道:“什么東西比上課還重要!趕快回教室……”。甘笛哇地哭了起來:“我好不容易花了一個多星期才折好的一瓶星星,今天是我姐姐的生日,我準(zhǔn)備送給她的禮物,可一個六年級的同學(xué)把我星星扔到廁所這里了……”
我猛然心動,想不到這家伙還有如此親情!我走到又臟又臭的雜木后面,掀開后面的雜木,左翻右翻就是沒找到。我不忍心看著他痛哭的樣子,便對他說:“你先去上課,我再幫你找找,下課你來找我拿!毙〖一锝K于回教室了。
一瓶子星星會扔在哪里呢?我決定無論如何要找回那瓶星星。我找了根長棒,站到又臟又臭的雜木堆上,一手扶著隔壁供銷學(xué)校的圍墻,一手用小棒在墻角邊到處扒來扒去,可就是看不見那瓶星星的影子。我正思考著如何給小甘笛交待,下課鈴響了,甘笛滿臉期待地朝我飛奔過來?梢豢吹轿覂墒挚湛盏,他臉上的笑容一下子不見了,眼淚奪眶而出,哭道:“這是我折了一個星期的星星!今天中午我不吃飯再折!
我牽著他的手,安慰他說:“這樣吧!你上課不要折了,下課后你把折星星的紙拿來,我?guī)湍阏,我們還可以約幾個同學(xué)幫你折,保證你今天有星星送給你姐姐,怎樣?”
“可是,他們肯定不會幫我的……”甘笛低著頭,還在抽泣著。
看來這個小家伙倒是意識到自己平時的霸道無理得罪了不少同學(xué)。我趁機引導(dǎo)他說:“雖然你平時對同學(xué)的態(tài)度不好,但他們?nèi)绻滥闶菫榱私o姐姐送生日禮物,他們一定會幫你的。不過,你可得先答應(yīng)老師,以后要珍惜同學(xué)之間的友情,不要動不動就欺負(fù)人,要不然,以后你遇到困難別人可都不會再幫助你了哦!”
“嗯!”終于,小甘迪抬起了頭,他擦了擦臉上的淚珠,半信半疑地說:“老師,我答應(yīng)你,以后不再欺負(fù)別人了。但是,他們真的會幫我嗎?”
“一定會的!走,我們約他們?nèi)ィ 蔽覡恐「实系氖忠黄鹣蚪淌易呷。果然如我所愿,孩子們聽了我的說明,都不計前嫌地紛紛答應(yīng)幫助小甘迪。小甘迪高興地笑了,興奮又不好意思地對大家說:“謝謝你們,我以后再也不打架,再也不欺負(fù)人了,真的!”
下午剛上班,我一推開辦公室的門,哇,五顏六色的小星星堆滿了我的桌子。望著桌上發(fā)亮的星星,我似乎也看到了一顆顆金子般閃亮的心。但愿我的孩子們,能像這一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,永遠(yuǎn)美麗可愛,但愿星星那明亮的光輝能夠永遠(yuǎn)照亮孩子們的心靈,讓他們永沐愛河,施愛于人。
過多的關(guān)愛也會傷害學(xué)生
宜昌市伍家崗區(qū)實驗小學(xué) 劉萍華
303班是我接手以來最花心思的一個班,不為別的,這個班的孩子比較特殊,有區(qū)教研室教研員的少爺、上任教導(dǎo)主任的侄兒、現(xiàn)任主任的公子、還有兩位同事的千斤,外加我的小子,平時上課少不了多走走,多看看這些“小家伙的動向”。我自以為自己該說的都說了,該關(guān)愛的都關(guān)愛了,應(yīng)該來說照顧得還是面面俱到的。
如果說我有偏袒,那便是上任主任的侄兒了,倒不是因為他姑媽是主任的原因,以往他的姑媽在任時,我為了避嫌不大過多的去關(guān)注他?山衲晡野l(fā)現(xiàn)這孩子的成績越來越差,我不得不開始對他開小灶,加加餐。放了學(xué)我把他留下來到辦公室講講補補什么的,可我每次留他,他都會問我:“老師,你今天為什么要留我,我今天作業(yè)一道也沒有錯,我得了雙百分呢!”
的確,小徐琪的作業(yè)每天都是干干凈凈的,而且很少出錯,但我發(fā)現(xiàn)他是在家里提前讓爺爺奶奶教過的,答案是對,可他肚子里到底有多少貨,我一點也不清楚,所以,總想單獨摸個清楚。這天放學(xué)后,我剛把他請到辦公室,他就又開始發(fā)問了。
“對呀,你的作業(yè)寫得真的很漂亮,老師是因為喜歡你才留你的,并不是因為你犯了什么錯誤!蔽倚χ嬖V他?蛇@家伙似乎還不大買帳,硬是要我說出個一二三才能留他,而且還特別強調(diào),今天一定要老師親自去跟他爺爺說清楚,不是因為他的作業(yè)沒做好,而是老師喜歡他才留他的。呵呵,想不到這家伙的自尊心還挺強的。
“那沒問題,老師現(xiàn)在就去樓下找你的爺爺,在我回來之前,你就在辦公室里做幾道題給我看看,好嗎?”我答應(yīng)了他的請求,遞給了他我事先準(zhǔn)備好的題目。
小家伙的動作倒挺快,等我回到辦公室,他已經(jīng)做好了?僧(dāng)我拿起作業(yè)本細(xì)細(xì)檢查,我發(fā)現(xiàn),十道題他又做錯了六道?磥,多次的觀察證明,徐琪的作業(yè)質(zhì)量并不能代表他的學(xué)習(xí)水平,他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在著較為嚴(yán)重的問題。
我開始著急起來,再這樣下去,只怕家長會被這種表面現(xiàn)象蒙蔽,而小徐琪也許會滿足于每天一百分的作業(yè)而不肯過多努力。于是,我和班主任老師商定:讓徐琪一個人坐前面,放在我的眼皮底下,以便我隨時監(jiān)測,隨時了解,隨時輔導(dǎo)。
就這樣,接下來的幾天,我每次上課都時時關(guān)注這個小家伙的進展,發(fā)現(xiàn)他有任何不懂的馬上對癥下藥進行輔導(dǎo)。眼看著,他的成績在慢慢回升了,可過了沒幾天,班主任老師很慎重地對我說:“徐琪對他姑媽說不想上學(xué)了,要不就轉(zhuǎn)學(xué)!”
“哦?是嗎?為什么呀?怎么會這樣呢?”我詫異地問,“他這段時間挺好的呀,數(shù)學(xué)成績進步也挺大的!”
“他說同學(xué)們都以為他是差生才被老師調(diào)到前面坐的,大家下課了都笑話他,真丟人!”班主任終于向我道出了原委。
?!我有些驚愕!“難道我這樣做是在在傷害他嗎?為什么我的用心良苦卻換來孩子這樣的理解呢?”我真有點想不通了。沒辦法,我只好讓他回到了原位,后來也只有在上課時時不時多看看他,多點他起來回答問題。而且為了讓其他的同學(xué)家長不產(chǎn)生誤解,我又在班上說:“你們不要以為我是喜歡徐琪才多點他發(fā)言的,是因為他有時上課聽講不夠集中,我要讓他集中聽講,看他到底會不會學(xué)習(xí)才點他發(fā)言的!”總之,我又費了許多口舌以免我對他的過多關(guān)愛讓其他學(xué)生家長產(chǎn)生誤解。
可這樣過了沒幾天,他的姑媽又找到了我,對我說:“你的心意我真的領(lǐng)了,而且非常非常感謝。可是以后上課再不要點我們家徐琪發(fā)言了,好嗎?他覺得你每次點他回答問題他都答不上,很丑!他很怕上數(shù)學(xué)課了,上課時他的壓力很大,他說因為經(jīng);卮鸩缓美蠋煹膯栴},所以同學(xué)們瞧不起他!也請你千萬不要誤解,他的爸爸媽媽真的非常感謝你對他的關(guān)愛!以后請少點他回答問題!”他姑媽左一個感激右一個謝謝,忽然間卻讓我有點不知所以,無所適從了。原來過多的關(guān)愛也會傷害學(xué)生!看來,對學(xué)生的教育真的是一門精深的學(xué)問,愛他,不僅是關(guān)心他,呵護他;愛他,還要給他一個空間,還他一個自由!
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