運用信息技術 改變學習方式

熊德紅  贛州市嵯峨寺小學
摘要：學習方式的轉變是新課程改革的顯著特征，在當前推進素質教育的形勢下具特別重要的現(xiàn)實意義。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，是教學發(fā)展的時代要求。通過信息技術創(chuàng)設情境，進行體驗性、觀察性學習；人機交互，進行實踐性、研究性學習、挖掘資源，進行個性化學習，利用網(wǎng)絡，進行協(xié)作性學習來樹立起轉變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀。
關鍵詞：運用  信息技術    學習方式   

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