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小學(xué)二年級安全教育主題班會教案

時間:2025-02-20 17:45:20 小學(xué)班會教案 我要投稿
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小學(xué)二年級安全教育主題班會教案(通用10篇)

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級安全教育主題班會教案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級安全教育主題班會教案(通用10篇)

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 1

  教育目標(biāo):

  1、了解毒品知識,增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識,提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

  2、充分認(rèn)識毒品的危害,從而自覺遠(yuǎn)離毒品,自覺抵制毒品,學(xué)會自我保護(hù);

  3、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,

  教育重點(diǎn):

  采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識安全、法制、禁毒的重要意義,增強(qiáng)安全、法制、禁毒意識。

  教育難點(diǎn):

  1、 充分認(rèn)識安全、法制的重要意義。

  2、 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

  活動方式:

  多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。

  準(zhǔn)備工作:

  1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd,并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命》。

  3、開展 “拒絕毒品,珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動,即讀一本關(guān)于禁毒教育的書,聽一場禁毒禁煙教育講座,看一部禁毒教育片,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

  4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

  教學(xué)理念:

  1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué),讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作討論交流,始終積極地參與教學(xué)過程,不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲,不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。

  2、以問題教學(xué)模式為主,以學(xué)定教。借助多媒體課件,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,達(dá)到讓學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  3、在教學(xué)過程中,針對學(xué)生的實(shí)際情況,資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備,教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化,以求完成“目標(biāo)高,立意新,內(nèi)容實(shí),形式活,效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

  教學(xué)過程:

  教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)設(shè)問題情景,觀看教育影片,導(dǎo)入探究課題

  教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖

  一、教師開場白導(dǎo)入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害

  (一)禁毒教育

  同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的圖片,從而引起學(xué)生的注意,放松心情,活躍課堂氣氛,為下面課堂教學(xué)的`順利展開打下基礎(chǔ)。

  2、及時評價,使學(xué)生認(rèn)識到要珍惜生命,拒絕毒品。

  介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

  讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

  (二)觀看影視圖片,積極討論探究,提高能力,增強(qiáng)意識

  教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 方法及設(shè)計意圖

  二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認(rèn)識毒品。 利用多媒體手段,把形象直觀的圖片展示給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生興趣,抓住學(xué)生注意力,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認(rèn)識。

  三、毒品有那些危害?

  可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖:吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評析圖片并討論。

  角色扮演,表演小品,向毒品SAY NO,學(xué)會如何自我拒毒

  四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片:我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī),明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定,對毒品的危害有更深的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)法律意識。

  五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

  《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”,有著巨大的危害性,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo),鼓勵積極思考,大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。 小組討論,各抒己見,相互合作,發(fā)揮集體的智慧。

  總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者,教師必須深入到每個小組,認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,適時地與小組成員進(jìn)行交流,加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息,調(diào)整課堂教學(xué)。

  六、學(xué)生宣誓簽名,

  如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?

  通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。禁毒宣誓,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮,回歸生活實(shí)際,讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識,反思,達(dá)到思想的內(nèi)化,認(rèn)識到我們要“珍惜生命,拒絕毒品” “徹底遠(yuǎn)離毒品,爭做陽光青年”。

  七、安全教育

  安全教育的領(lǐng)域:

  道路交通安全;

  水、電、火等的使用安全;

  食物安全;

  財物安全;

  家庭及公共場所的人身安全;

  心理安全等

  八、法制教育

  講明法律的強(qiáng)制作用,規(guī)范作用,更要講清法律的保護(hù)作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護(hù)法,更要運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  班主任小結(jié) 班主任小結(jié),提出希望,發(fā)出號召。 認(rèn)識,反思,達(dá)到思想內(nèi)化 。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。

  2、班級舉例

  學(xué)校發(fā)生的'事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  五、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 3

 。ㄒ唬┌鄷康模

  1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2、使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

  教室

  (三)教育重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷鞒蹋

  主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始。

  1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。

  第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨(dú)白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

  主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見)

  第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強(qiáng),我連小孩也騙不了了。

  主持人:同學(xué)們,無論是你獨(dú)自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

  2、請第二組為我們表演。

  甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

  乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,。。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。

  主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看。

  學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個同學(xué)觸電了,快來救命啊。

  主持人:同學(xué)們,當(dāng)有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

  3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

  小學(xué)生交通兒歌

  一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

  紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

  二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

  見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。

  三、橫過公路莫慌張,留心左右細(xì)張望;

  先看左方后看右,確保安全再通行。

  四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

  玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

  五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

  拋物擊車無道德,強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。

  六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

  頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

  七、上下學(xué),要站隊,右側(cè)通行莫忘記;

  一路縱隊保持好,到家門口再離去。

  八、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;

  交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。

  主持人:同學(xué)們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮?xí)r可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?

  4、主持人:同學(xué)們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————

  學(xué)生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

  其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。

  學(xué)生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦。

  學(xué)生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。

  主持:同學(xué)們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。

  5、主持人:通過同學(xué)們的.表演,關(guān)于安全知識你有哪些收獲?

  6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

  孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 4

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  【班會程序】

  一談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的.通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  五體育運(yùn)動安全:

  在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七實(shí)踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  八快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 5

  一路平安安全教育主題班會

  一、教學(xué)目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的`名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  小學(xué)二年級暑假交通安全教育主題班會教案

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 6

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。

  2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。教材分析重點(diǎn)正確認(rèn)識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為。課前準(zhǔn)備課文圖片的投影片。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),一些在我們看起來很普通的活動,卻隱藏著極大的危機(jī),威脅著我們的人身安全。

  二、新課:

  1、出示課文插圖的投影,請同學(xué)們討論:

 。1)這些屬于什么行為?

 。2)可能會導(dǎo)致什么后果?

  2、分組討論,指名匯報。

  3、同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的.行為呢?

  4、討論:如果你發(fā)現(xiàn)這些行為,你會怎么做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢?

  5、歸納總結(jié)。

  三、避免校外游戲中的意外事故教育目標(biāo):

  1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡單處理方法。

  2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

  四、教育過程:

  1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言。

  2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說一說具體的事例。]師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父母離異用危險的事情打賭情況遇到挫折做危險性的游戲同學(xué)的交往在工地附近玩耍。

  3.出示思考題。

 。1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

 。2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

  4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時,要堅持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解放風(fēng)箏中可能出現(xiàn)的安全隱患。

  2、掌握安全放風(fēng)箏兒歌,能說出需要注意的安全規(guī)則。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在日常生活中遵守放風(fēng)箏的安全規(guī)則。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解放風(fēng)箏中可能出現(xiàn)的安全隱患。

  教學(xué)難點(diǎn):

  增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在日常生活中遵守放風(fēng)箏的安全規(guī)則。

  教學(xué)過程:

  一、說說我的見聞

  小朋友喜歡放風(fēng)箏嗎?知道在放風(fēng)箏時要注意哪些嗎?請學(xué)生討論并回答。

  二、探究之旅

  活動一:放風(fēng)箏有危險

  1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論下面的問題。

  為什么會發(fā)生這起事故?你從中吸取了哪些教訓(xùn)?

  2、以小組為單位匯報,并一一列出。

  3、閱讀課本上的案例,說一說事例中意外傷害時怎么造成的?為什么會造成這樣的后果?你從中得到什么啟示?

  4、師小結(jié):放風(fēng)箏要慢慢跑,留神腳下,不能光顧著看風(fēng)箏,否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑洼的地方扭傷腳。風(fēng)箏繩很細(xì),會割傷皮膚,要小心。不要在高壓電線附近放風(fēng)箏,如果風(fēng)箏纏繞到電線上,可能會使人觸電。

  活動二:選擇安全的時間和地點(diǎn)

  1、仔細(xì)看圖,說一說,你在放風(fēng)箏時會選擇下面哪種場景?

  a、炎熱的夏天

  b、有電線、大樹等障礙物的地方

  c、刮大風(fēng),大雨即將來臨的時候

  d、鐵路沿線附近

  e、建筑物密集地帶

  f、人少、風(fēng)箏少的空曠地方

  2、個人匯報,并將自己的做法說一說。

  3、師小結(jié):放風(fēng)箏一定要注意安全,要選擇安全的場地,開闊平坦,沒有樹木,路燈和電線等障礙物的場地比較安全,比如廣場或者公園的草地。

  活動三:安全放風(fēng)箏的技巧

  1、如果你是圖中的.小朋友,你會選擇哪種做法?請在方框內(nèi)畫笑臉,并說明理由。

  2、小結(jié):放風(fēng)箏前,提前根據(jù)天氣預(yù)報確定是否放飛風(fēng)箏及適宜放哪類風(fēng)箏。放風(fēng)箏時,要向順風(fēng)方向跑,及時收線,降低高度,及時收線回家。

  3、根據(jù)已有的知識及經(jīng)驗,和同學(xué)交流討論在放風(fēng)箏時,還可能遇到哪些復(fù)雜的情況?

  三、我的收獲

  1、同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。

  2、學(xué)習(xí)安全歌謠。

  放風(fēng)箏,戴手套;看有風(fēng),再松手。

  線拉好,逆風(fēng)跑;安全跑,最重要。

  四、拓展實(shí)踐

  1、危險判斷

  a、分組討論交流,如果遇到下面的危險情況該怎么辦?(兩個風(fēng)箏纏在一起;風(fēng)箏掛在樹上)

  b、放風(fēng)箏時還可能會遇到哪些危險情況?該怎么辦?請寫在下面。

  2、家;

  a、應(yīng)用所學(xué)知識請你給爸爸媽媽講解放風(fēng)箏的注意事項。

  b、和爸爸媽媽一起制定一個家庭放風(fēng)箏的計劃,在家長的帶領(lǐng)下,一起體驗放風(fēng)箏帶來的快樂。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 8

  【教學(xué)目的】

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的.行為的辨別能力。

  【教學(xué)重點(diǎn)】通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

  【教學(xué)過程】

  一、談話引入

  師:小朋友們,現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了,那在夏天你們都喜歡做些什么呢?

  生:吃西瓜、游泳、乘涼??

  師:是呀,這都是我們在夏天喜歡做的事。(呈現(xiàn)圖片)乘涼、游泳、吃西瓜??而且呀,在大熱天我們最不想離開的一個朋友就是水寶寶,(呈現(xiàn)圖片)他可以帶著我們?nèi)バ∠、小湖邊、游泳池玩耍呢,誰愿意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧!

  二、圖片教學(xué):通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

  (1)出示第一幅圖片及問題。

  師:看來你們都很喜歡他,瞧,水寶寶今天帶我們來到了哪里?(呈現(xiàn)泳池圖片)

  生:游泳池。

  師:那我們在“游泳之前應(yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢?”

 。ㄏ日垖W(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。三字經(jīng):扭扭腰,壓壓腿,救生圈,記得穿。大家一起讀一遍,加深識記。)

 。2)出示第二幅圖片及問題。

  師:是啊,水寶寶做好了準(zhǔn)備,他想直接跳入用泳池,你覺得他做得對不對呢?請同桌相互討論一下。

  生:我覺得是不對的,容易發(fā)生危險??

  (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。三字經(jīng):下水池,慢慢走,不打鬧,不跳入。大家一起讀一遍,加深識記。)

 。3)出示圖片及問題。

  師:是呀,我們不能直接跳入泳池,那么我們的水寶寶在“游泳時需要什么人陪伴呢?”

  生:爸爸,媽媽在身邊,或者游泳教練。

  板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護(hù)。(齊讀)

 。4)出示圖片及問題!霸谒锿挥X身體不適,你會怎么做?”

  板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。(齊讀)

  (5)出示圖片及問題!鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”

  板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。(齊讀)

 。6)出示圖片及問題!靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

  板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)

  三、小結(jié):

  1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M蠹彝ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 9

  活動目標(biāo):

  1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

  2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

  活動準(zhǔn)備:

  故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

  活動過程:

  一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。

  ——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

  ——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

  二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

  教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

  ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

  教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了!獛煟盒∝垶槭裁磿渌?(幼兒回答)

  教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

  ——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

  教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

  ——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

  教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

  三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

  師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的.時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

  請小朋友說一說“如果不小心掉到水里了,你會怎么做。”

  小學(xué)二年級安全教育主題班會教案 10

  教學(xué)活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生在生活中的自我保護(hù)意識。

  2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識安全標(biāo)志的名稱、含義、特征和作用。

  3、通過設(shè)計安全標(biāo)志,促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)新能力。

  描述本活動最適合的教學(xué)對象年齡以及參加者數(shù)量:適合小學(xué)二年級學(xué)生學(xué)習(xí),參與人數(shù)40---50人。

  教學(xué)活動材料清單:

  1、繪畫紙;

  2、鉛筆、彩色筆若干;

  3、四種類型不同的安全標(biāo)志圖片若干。

  教學(xué)活動步驟:

  一、導(dǎo)入:小猴歪歪的故事

  二、安全標(biāo)志的重要性:

  可以提醒人們預(yù)防危險,從而避免事故的發(fā)生;當(dāng)危險發(fā)生時,能夠指示人們盡快逃離,或者指示人們采取正確、有效、得力的措施。

  三、出示安全標(biāo)志圖片,找規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識安全標(biāo)志的名稱、含義、特征和作用:

  1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識安全標(biāo)志的名稱和含義:

  師:今天,我給大家?guī)砹藥讖垬?biāo)志圖,一起來看看圖上有什么。(逐一出示標(biāo)志圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察,并展開討論,使學(xué)生知道每個標(biāo)志的含義。)

  師:這些標(biāo)志都是跟安全有關(guān)的,所以我們叫它們“安全標(biāo)志”。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識安全標(biāo)志的特征和作用:

  師:這些安全標(biāo)志有什么差不多的地方呢?

  師:這些安全標(biāo)志對我們有用嗎?有什么用?(可以提醒我們這個地方要小心,要注意安全。)

  四、尋找生活中的安全隱患、畫安全警示牌:

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不安全因素:

  師:這些有用的安全標(biāo)志都是別人設(shè)計出來的。今天,我要請你們來做小設(shè)計師,設(shè)計我們班教室里的安全標(biāo)志。我們都知道設(shè)計師在設(shè)計前,會仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地思考,然后才開始設(shè)計。所以,我們要先到教室里去仔細(xì)的看一看、找一找,把不安全的、容易發(fā)生危險的地方找出來,然后再設(shè)計安全標(biāo)志。

  (讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到教室里進(jìn)行實(shí)地觀察,在幼兒觀察的過程中,教師要注意個別引導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。)

  2、實(shí)地觀察后,組織討論。

  請部分學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)。

  師:大家發(fā)現(xiàn)了許多不太安全的地方,有的地方地比較滑或者有臺階,容易讓人摔跤;有的地方有尖尖的凸起,會把手刮破;有的柜子角太尖,容易把頭撞破??我們應(yīng)該提醒大家注意這些地方,用什么來提醒呢?對,用安全標(biāo)志。

  3、學(xué)生設(shè)計安全標(biāo)志,教師注意個別指導(dǎo):

  師:我們設(shè)計安全標(biāo)志,應(yīng)該注意什么呢?

  1)想好了再畫,老師希望你們每個人設(shè)計的安全標(biāo)志都不一樣;

  2)標(biāo)志要簡單,讓別人一眼就能看懂;

  3)要讓人一下就看到,這樣才能起到提醒別人注意的作用;

  4)標(biāo)志圖中需要引起別人注意的地方,可以畫得大一些;

  5)每人設(shè)計一個安全標(biāo)志,時間夠的話,可以再多設(shè)計1—2個安全標(biāo)志。

  五、作品講評:

  請2—3名“設(shè)計師”介紹自己的作品。

  六、活動總結(jié):

  教學(xué)小結(jié):

  安全標(biāo)志可以提醒人們預(yù)防危險,從而避免事故發(fā)生;當(dāng)危險發(fā)生時,能夠指示人們盡快逃離,或者指示人么采取正確、有效、得力的'措施。

  訓(xùn)練場

  (一)、說一說

  老師出示了這么多的交通標(biāo)志,你們從中發(fā)現(xiàn)了什么?(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)交通標(biāo)志的顏色不同、圖案不同)

  1、根據(jù)同學(xué)的回答引出不同顏色代表的意義(藍(lán)色:指示標(biāo)志。黃色:警告標(biāo)志。紅色:禁止標(biāo)志)

  2、交通標(biāo)志連連看。

  (二)、做一做。

  導(dǎo)語:通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,并且知道了遵守交通規(guī)則的重要性,在你生活的環(huán)境里,也許存在某些安全隱患,請你和小伙伴們一起動手做一個安全警示牌,提醒人們注意安全吧!

  總結(jié)歸納:遵守交通規(guī)則是我們保證人身安全的基礎(chǔ),今天這節(jié)課同學(xué)們體會到了遵守交通規(guī)則的重要性,希望同學(xué)們能把今天學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中,自覺的遵守交通規(guī)則。

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