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大班體育教案:赤足樂

時間:2025-02-12 10:05:32 體育教案 我要投稿
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大班體育教案:赤足樂

  作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班體育教案:赤足樂,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班體育教案:赤足樂

大班體育教案:赤足樂1

  活動目標:1.嘗試用腳來撕紙、搬運物體,鍛煉腳部肌肉的靈活性和協(xié)調性。2.體驗赤足活動的樂趣;顒訙蕚洌核芰戏e木、鵝卵石、沙包、紙團、垃圾筐等;事先把鞋子脫了,在塑膠場地上準備好。

  活動過程:

  一、開始活動

  師:哇!今天我們一起光著腳丫來做游戲,開心嗎?好!那我們一起來做一個小腳操吧!(教師自編小腳操)

  二、基本部分

  1.撕報紙

 。1)師:(出示報紙)今天,我們來玩一個撕報紙的游戲。每個小朋友拿到的報紙都是一樣大的,當老師說開始的時候,請小朋友開始撕報紙,不過,是用小腳來撕報紙。當我說停的時候,你們就不能再撕了,然后數(shù)一數(shù)自己的籃子里報紙被撕成了幾張,看看誰撕得張數(shù)最多。

 。2)幼兒自由用腳撕報紙,老師提醒孩子不能用身體的.其他部位幫忙。

  (3)講評

  師:我們來數(shù)一數(shù),誰撕得最多。(請這位小朋友來介紹一下是怎么撕得)

 。4)師:我們來把剛才的報紙撕得更小一些,可以向快的小朋友學習撕得方法。

  2.送東西回家

 。1)師:看看,這里有些什么?(玩具、鵝卵石、沙包、紙團散落在地)這些東西亂七八糟的,我們把它們送回家吧!不過,也要請小朋友用小腳幫忙,看看誰用得方法和別人不一樣。(把東西送到貼有標記的籃子里)

 。2)幼兒送東西回家,教師觀察幼兒用小腳的不同方法。

 。3)講評

  師:你把誰送回家了,你是怎么送的?

  三、結束部分

  師:讓我們的小腳休息一下吧。ㄗ龇潘蛇\動)

大班體育教案:赤足樂2

  設計意圖:

  當前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視"保姆"等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強,赤足玩耍會感到稀奇、輕松、愉快,而且赤足有利于踝關節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進血液循環(huán),增強體質,并有助于改善大腦皮質功能,提高對外界環(huán)境的適應能力。因此,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設計了這個赤足活動。

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調性。

  2、體驗赤足活動的樂趣。

  3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

  4、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  6、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、活動場地內塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。、

  2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。

  3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。

  4、音樂磁帶,錄音機。

  活動過程:

  備活動師:小丑娃娃們,今天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

  音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的.地。

  教學反思

  1、在組織撕紙條時,不應該限定孩子只撕紙條,大班的孩子腳部肌肉還沒發(fā)展到那樣的精細程度,對孩子們來說,撕紙條有很大的難度。我們可以不限制撕什么,而讓孩子們自由發(fā)揮,撕成什么是什么。

  2、在游戲活動時,老師一定要提前講清楚游戲規(guī)則,設計教具時要根據(jù)場地和幼兒特點,戶外體育活動的器材不能太小。

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