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小蝌蚪美術(shù)教案

時(shí)間：2025-02-10 08:48:14 美術(shù)教案我要投稿

小蝌蚪美術(shù)教案（通用3篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的小蝌蚪美術(shù)教案（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

小蝌蚪美術(shù)教案（通用3篇）

　　小蝌蚪美術(shù)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在觀察小蝌蚪的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用記號(hào)筆繪畫橢圓形的小蝌蚪，用波浪線繪畫尾巴。

　　2、嘗試畫出不同方向游的小蝌蚪。

　　3、練習(xí)握筆的姿勢(shì)，提高幼兒的繪畫技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、實(shí)物小蝌蚪。

　　2、幼兒人手一份繪畫材料：記號(hào)筆、白紙。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。

　　1．師：春天到了，看看在小池塘里游來了誰？

　　2．出示小蝌蚪。

　　3、師：我們來看看，小蝌蚪長什么樣的？

　　4、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述。

　　5、教師小結(jié)：小蝌蚪有一個(gè)黑黑的、橢圓形的腦袋，還有一條細(xì)細(xì)的尾巴，在水里游來游去。

　　二、嘗試?yán)L畫小蝌蚪。

　　1．師：今天我們也來畫畫這個(gè)可愛的小家伙吧。

　　2．師：如果請(qǐng)你來畫，你會(huì)怎么畫呢？

　　3．請(qǐng)個(gè)別幼兒上來嘗試畫一畫。

　　4．幼兒繪畫后，教師講解。

　　5．老師總結(jié)并示范：先畫一個(gè)橢圓形的腦袋，用記號(hào)筆涂黑，再用波浪線畫一條彎彎曲曲的'尾巴。小蝌蚪可以朝左游，朝右游，還可以朝上游，朝下游。

　　6、請(qǐng)個(gè)別幼兒來上嘗試不同方向游的小蝌蚪。

　　三、幼兒繪畫。

　　1．鼓勵(lì)幼兒畫出不同方向游的小蝌蚪。

　　2．糾正幼兒握筆姿勢(shì)。

　　3、展示幼兒的作品。

　　小蝌蚪美術(shù)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。

　　2、訓(xùn)練學(xué)生細(xì)致的觀察力。

　　3、提高學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪，供學(xué)生觀察。

　　2、將學(xué)生分成若干組，每組供給一盤黑色顏料及抹布、黑色彩筆。

　　3、范畫：在水中向各種方向游動(dòng)的小蝌蚪。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察：

　�。�1）從自然角的小蝌蚪，引導(dǎo)學(xué)生觀察：“你們看看，小蝌蚪長得什么樣子？它們是什么顏色？它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜�？”引�?dǎo)學(xué)生討論說出小蝌蚪有圓圓的身體，細(xì)細(xì)長長的尾巴，在水中能向各個(gè)方向游動(dòng)。

　�。�2）教師和學(xué)生邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地學(xué)小蝌蚪游泳。

　　小蝌蚪，游呀游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪，真快樂，邊找媽媽邊唱歌。

　　2、教師引導(dǎo)學(xué)生畫小蝌蚪。

　　（1）教師：“每組小朋友的桌上都放有一盤黑顏料和水彩筆，請(qǐng)小朋友想想，你可以怎么做，能畫出可愛的小蝌蚪呢？”讓學(xué)生自己探索著畫，老師在旁邊指導(dǎo)。

　�。�2）請(qǐng)畫的好的學(xué)生到前面畫一畫。

　　（3）教師祟范畫，并講解小蝌蚪的'畫法：

　　先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下，然后把指腹按在紙上，再用彩色畫上彎彎曲曲的尾巴，這樣一條可愛的小蝌蚪就在游動(dòng)了，想畫向不同方向游，只需變換不同的方向壓印。

　　（4）學(xué)生再次作畫：教師指導(dǎo)。

　　A注意點(diǎn)畫方法，畫出不同方向游的蝌蚪。

　　B每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指，再拿筆添畫。

　　C蝌蚪尾巴不宜太長。

　　D大膽作畫，仔細(xì)操作，保持畫面干凈。

　　3、活動(dòng)延伸：

　　學(xué)生頭戴小蝌蚪頭飾，作《小蝌蚪找媽媽》的游戲。

　　小蝌蚪美術(shù)教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及幼兒對(duì)美的初步感受能力和理解能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。

　　3、幼兒學(xué)會(huì)用手指點(diǎn)畫蝌蚪。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、選擇在春天進(jìn)行完春游活動(dòng)以后上本課時(shí)。

　　2、魚缸若干，里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個(gè)小組的正中間并用毛巾蓋住。

　　3、調(diào)好的黑色顏料（一組一份）、彩色筆（一人一份）、紙張（一人一份）。

　　4、錄音機(jī)，歡樂的音樂磁帶。

　　教學(xué)過程：

　　1、播放歡樂好聽的音樂，老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂自由做出舞蹈動(dòng)作回位置坐好。

　　2、教師提問引入：“小朋友，你們剛?cè)ゴ河位貋�，一路上都看見了那些好看的、好玩的美麗景色�。空f給老師聽一聽！”引出小蝌蚪。

　　3、教師“今天，老師請(qǐng)來了一些可愛的小動(dòng)物來我們教室里玩，請(qǐng)小朋友們接掉毛巾，看一看，是誰來了？”“小蝌蚪�！薄靶◎蝌较牒托∨笥验T一起玩，它們現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友仔細(xì)的看看，它們長的是什么樣子？請(qǐng)能干的娃娃用好聽的語言表達(dá)出來�！钡扔變赫f完，教師小結(jié)：“小蝌蚪長著大大的腦袋，黑黑的身子，甩著長長的大尾巴。”同時(shí)啟發(fā)幼兒蝌蚪的頭圓圓的像幼兒的小手指頭。

　　4、教師“小蝌蚪參觀完我門的教室要回家了，我們把它們畫下來，以后想它們了就拿出來看好嗎？”教師示范講解蝌蚪的畫法：

　　伸出右手食指，蘸上顏料點(diǎn)在紙上，當(dāng)小蝌蚪的腦袋。每兩個(gè)小黑點(diǎn)之間要留足夠的空隙。

　　用毛巾擦掉小手上的顏料。

　　拿出黑色的彩色筆，給小蝌蚪添畫上尾巴。

　　引導(dǎo)幼兒給小蝌蚪畫上漂亮的家――各種各樣的水草。

　　5、教師發(fā)放材料，幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　6、教師評(píng)價(jià)，幼兒互相參觀。

　　播放歌曲《小蝌蚪》

　　幼兒跟隨老師一起做游戲，學(xué)小蝌蚪在水里游來游去的樣子。

　　幼兒園小班藝術(shù)教案：小蝌蚪（繪畫）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)感受集體作畫的樂趣。