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中班美術(shù)公開課圈圈畫教案
作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)公開課圈圈畫教案,希望能夠幫助到大家。
中班美術(shù)公開課圈圈畫教案1
活動目標(biāo):
1、能根據(jù)圓圈大膽地想象,添畫成完整的物體形象。
2、讓幼兒在想象活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
課件、白紙、記號筆、大大小小的圓形瓶蓋、蠟筆
活動過程:
一、教師出示圓圈,激發(fā)幼兒興趣。
今天有個好朋友來和大家做游戲,我們來看看是誰呢。(圓形寶寶)
二、演示課件引起幼兒興趣。
1、這是什么圓形寶寶?這些圓形寶寶你們知道是怎么來的.嗎?這圓形寶寶很有本事,大家看看它搖身一變,變成了什么?是怎么變出來的呢?
2、請幼兒想象這圓形寶寶還能變成什么?
三、教師引導(dǎo)示范。
1、今天老師也想讓我們小朋友來變變魔術(shù),將變出的圓形寶寶畫在紙上,可是老師給你們準(zhǔn)備的是一張白紙和一些瓶蓋,你怎樣將圓形寶寶變到你的紙上呢?
2、提醒幼兒在印畫圓形時一定要將瓶蓋按牢,不能松動。
3、大家可以兩個人一起合作完成,你們可以兩人一起商量一起想想還可以變成怎樣的圓形寶寶。
四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1、小朋友們當(dāng)魔術(shù)師,把圓形寶寶變形,可以一個人畫也可以兩個人一起合作,等一會我們來看看誰的圓形寶寶變的最漂亮,變的最好。
2、幼兒作畫。
五、講評
1、請幼兒用“圓形寶寶變變變,變成……”這樣的句式說話。
2、小朋友們真能干,都成小小魔術(shù)師了,我們回到教室繼續(xù)把你變的圓形東西說給你的好朋友聽,好嗎?
中班美術(shù)公開課圈圈畫教案2
活動目標(biāo):
1、結(jié)合散步情境,表現(xiàn)彎曲、環(huán)繞、流暢的線條,體驗線條變化的有趣。
2、能大膽想象在圈圈上進(jìn)行添畫,并用黑白畫的裝飾方法打扮小動物。
活動準(zhǔn)備:
彩色紙、記號筆、范畫
活動過程:
一、出示線條,引入情境
瞧,這是誰呀?
對,這是我們認(rèn)識的線條寶寶,今天它要去散步,讓我們跟著它,一起來瞧一瞧。
二、結(jié)合散步情境,示范繪畫彎曲、環(huán)繞的線條
線條寶寶開始散步啦,走呀走,走呀走,走過圓圓的池塘,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過大大的花壇,跳呀跳,跳呀跳,跳起了圓圈舞,繞呀繞,繞呀繞,繞過美麗的噴泉,繼續(xù)往前走,走過彎彎的小路,線條寶寶有點累了,她伸了個大大的懶腰回去了。
三、示范添畫,引導(dǎo)觀察、引發(fā)想象
1、師示范在圈圈上添畫小魚
線條寶寶走過的.地方真多,這些地方還會變呢,仔細(xì)看,變出了什么?
2、引導(dǎo)幼兒觀察
圈圈就是小魚的什么?
3、引發(fā)幼兒想象,并表述自己的想象
那這里又會變出什么?為什么這么變?
還可以變成什么?
4、你們的想象真豐富,線條寶寶走過的地方還有很多,它們都可以變一變,待會兒小朋友都可以來試一試。
四、出示裝飾小魚范畫,引導(dǎo)幼兒觀察,了解裝飾方法
變出的小魚想要再漂亮些,幫它打扮了一下,我用了什么方法來打扮小魚的?
小結(jié):用了我們以前也接觸過的,黑白畫的裝飾方法,這種裝飾方法要注意有涂黑的地方,裝飾的花紋可以是各種各樣的。
五、幼兒繪畫,師巡回指導(dǎo)
我們也可以帶著線條寶寶去散步,你的線條寶寶會走過哪些地方,變出什么有趣的動物呢?
動物又會用哪些漂亮的黑白花紋來裝飾?真讓人期待,趕緊行動吧!
六、展示評價、分享講述
1、誰來做大方的講解員,說說自己的線條寶寶走過的地方,都變成了什么?
2、有沒有誰有特別的變化,想和大家分享一下?你為什么這么變?
3、剛才都是介紹自己的,有沒有誰能講講好朋友的作品里,有哪些意思的變化或者漂亮的裝飾?
延伸活動:
講講圈圈畫故事
1、幼兒互相講講自己編的故事。
2、請幼兒把自己的圈圈畫故事介紹給大家聽。
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