現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>小學(xué)語文五年級(jí)教案

小學(xué)語文五年級(jí)教案

時(shí)間：2025-01-22 07:47:40 語文教案我要投稿

小學(xué)語文五年級(jí)教案(優(yōu))

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)語文五年級(jí)教案，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)語文五年級(jí)教案(優(yōu))

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文

　　2、體驗(yàn)人間至愛親情

　　3、學(xué)習(xí)借助一種具體的形象來抒發(fā)感情的表達(dá)方法

　　一、引入

　　母愛是世上最偉大的、最崇高、最美好的情感。它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的流轉(zhuǎn)而改變。同學(xué)們，當(dāng)你沐浴著母愛的光輝時(shí)，你是否想過應(yīng)該用什么方式來回報(bào)母親的愛呢？印度有一位大文豪泰戈?duì)枺靡环N很特別的方式表達(dá)了母子之間的親密感情。今天，我們就來一起欣賞這首以母愛為主題的散文詩——泰戈?duì)柕摹督鹕ā�，二、走近作�?/p>

　　我們今天將一起結(jié)識(shí)一位偉大的人物，感受一種偉大的精神。

　　泰戈?duì)枺《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》和許多中短篇小說。

　　印度是一個(gè)以佛教為國教的國度，在泰戈?duì)柕纳⑽脑娎锾幪幙梢愿械礁挥凶诮桃饬x的最高尚、最純潔的愛。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。

　　三、檢查—學(xué)生展示積累的字詞

　　1、給下列詞語中加點(diǎn)的字注音，并讀一讀。

　　匿（nì）笑禱告（dǎo）花瓣（bàn）衍（yǎn）

　　2、解釋下列詞語。

　　匿笑：偷偷地笑。禱告：宗教徒向神求保佑。

　　四、激情誦讀，感悟親情

　　1、范讀

　　2、小組間朗讀比賽：看哪組讀的最好,人物的感情表達(dá)的最貼切？

　　請其他小組根據(jù)剛才的朗讀和自己的理解，點(diǎn)評(píng)小組朗讀，并說明理由。如：感情基調(diào)的喜悅、溫馨、深情，從中我讀出了媽媽的……或孩子的……，或我看到了一個(gè)怎樣的媽媽、孩子。

　　詩中寫的是怎樣一個(gè)孩子，怎樣一個(gè)母親？

　　（詩中的母親是一個(gè)充滿深深的愛、是一個(gè)教徒、愛好文學(xué)的人，孩子是頑皮的、活潑可愛的。）

　　3、朗讀一下你最喜歡的詞或句子，并說說為什么喜歡。

　　重點(diǎn)句子示例：

　�。�1）“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。（母親焦急，我調(diào)皮）

　�。�2）“你到哪里去了，你這壞孩子？”（愛憐，責(zé)怪）

　�。�3）“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。（調(diào)皮，撒嬌）

　　五、深入研讀，合作探究

　　剛才我們師生用我們自己的聲音演繹了這首優(yōu)美的詩歌。從中我們感受到了這是一對多么可愛的母子��！

　　討論：

　　1、“我”為什么要變成金色花？文中的孩子，是用什么方式來表達(dá)自己對母親的愛的？

　　因?yàn)榻鹕ㄊ怯《仁渖系幕�，圣潔而美麗，變成金色花就是意味著自己給予母親的愛是圣潔而美麗的，正可以表達(dá)自己回報(bào)母愛的心愿。

　　這種寫作方法叫借物抒情:物和情之間有某種類似(精神)如:詩人可借梅、蓮、松、竹等表達(dá)特定的情感。詩言志、歌詠言,就是這個(gè)道理。好處是使抽象的事理形象化、通俗化、具體化，特別是表達(dá)情感類的題材，借物抒情、托物言志是常用的表現(xiàn)手法。這種寫作手法將抽象的情感具體形象化，讀來意味悠長，那我們在寫作文的時(shí)候，也可以借助某種具體可感的形象，用生動(dòng)、鮮活的事例來表達(dá)某種情感，使我們的文章更有韻味。

　　2、一天之中，“我”與媽媽進(jìn)行了哪三次嬉戲？

　　詩人借金色花構(gòu)成三次嬉戲畫面來表現(xiàn)母子情深的

　　媽媽我

　　做禱告時(shí)—————散發(fā)香氣

　　讀書時(shí)————將影子投在書頁上

　　拿燈去牛棚時(shí)————變回孩子求媽媽講故事

　　3、我變成金色花后，為什么不讓媽媽知道？

　　因?yàn)楹⒆佣�，母愛是無私的，對母愛的回報(bào)也應(yīng)該是無私的，他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌，只是悄悄地讓媽媽感到溫馨，就是瞞著媽媽。

　　4、把握全詩主要內(nèi)容及作者想要表達(dá)的感情,并用一句話來概括。

　　本文作者借金色花，通過金色花與母親的三次嬉戲表達(dá)對母親的愛

　　五、小結(jié)

　　本文作者借金色花，通過金色花與母親的三次嬉戲表達(dá)對母親的愛，借景抒情，把母子間的深情表達(dá)得淋漓盡致。

　　散香氣

　　金色花投身影母子情深

　　捉迷藏

　�、俳栌镁唧w的形象②以生活圖景③來抒發(fā)對母親的愛。

　　六、反饋提升

　　1、泰戈?duì)柕牧硗獾膸拙湓姟乙兂梢还汕屣L(fēng)撫摸你；我要變成水的漣漪，當(dāng)你浴時(shí)，把你吻了又吻。我要變成一個(gè)夢兒，從你的眼皮的微縫中，鉆到你睡眠的深處。當(dāng)你醒來吃驚地四望時(shí)，我便如螢火似的熠熠地向暗中飛去了�！陡鎰e》）

　　這兩句詩在寫法上和《金色花》有什么相似之處？

　�。ǘ冀柚恍┪锵螅儋x予詩人的想象，來表達(dá)詩人的情感。

　　2、回報(bào)母愛

　　請你發(fā)揮自己的想象，借助一些給你留下深刻印象的事物來表達(dá)你對媽媽的感情，寫一兩句詩。例如：媽媽，我想變成…（涼風(fēng)、清茶、陽光、雨傘、……)當(dāng)你……的時(shí)候，我……，當(dāng)你……的時(shí)候，我……，當(dāng)你……的時(shí)候，我……

　　例：假如我變成了一條清清的溪流，我要在媽媽工作累時(shí)，讓媽媽來到我身邊，聽我唱一支歡快的歌曲，抖落滿身的疲憊；我要在媽媽口渴時(shí)，讓媽媽品嘗我甘甜的水，使她重新變得容光煥發(fā)！

　　假如我變成了朵小小的白云，我要緊緊跟隨著媽媽，使媽媽不管走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。

　　結(jié)束語：

　　給同學(xué)們的寄語：如果把父愛比作高山，只因?yàn)樗Π巍⑸畛�、雄渾。那么母愛就是一條長河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔。人類之愛中，她最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大!

　　母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；

　　母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

　　母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去紛飛大雪，帶來春光無限。

　　母愛-----一生一世不求回報(bào)，母親-----一生一世值得你愛！

　　祝愿我們的媽媽永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂！

　　板書：

　　散香氣

　　金色花投身影母子情深