幼兒園小班英語教案設計：What color is it

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班英語教案設計：What color is it，歡迎閱讀與收藏。

　一、熱身游戲

　　貼膏藥，揪尾巴

　　二.課堂指令的學習

　　⑴當老師說OK?時要求學生回答OK!并加手勢反復大聲練習幾次

　�、� Who wants to try? —– Let me try!反復大聲練習幾次

　�、� up ,down Stand up ! Sit down!反復操練幾次后學習兒歌

　　Left, left, right, right, up and dow

　　Left, left, right, right, turning around;

　　Left, left, right, right, jump, jump, jum

　　Left, left, right, right, we are strong.

　　三.問候：Hello, hi , how are you手偶模仿

　　表演:Hello, hello, how are you? Fine, fine, fine, thank you

　　Hello,hello, how are you ? Oh, oh, just so so.

　　Hello,hello, how are you ? No, no, I’m terrible.

　　四:認顏色: red yellow blue green

　　拿出顏色卡片逐次認識,讓學生跟讀.

　　小游戲:將卡片放在地上,讓兩個學生根據(jù)老師說出的單詞,以最快速度拍擊相應的顏色卡片,并大聲讀出來.勝者發(fā)小獎品.玩兩到三組.不能決出勝負者用rock paper sci ors

　　老師提問:What color is it?

　　學生回答:It’s … (回答時擊打卡片.one by one)

　　歌: let’s learn a tongue twister.

　　Red, red, touch your head;

　　Blue, blue, tie your shoes

　　Yellow, yellow, draw a circle;

　　Green, green, stamp your foot.

　　復習一遍單詞

　　Game: cow boy.

　　五、Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John? Brother John?

　　Morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.

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