中班美術公開課教案及教學反思《坦克》

　　作為一名人民老師，教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎么去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的中班美術公開課教案及教學反思《坦克》，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、學習用不同的線條、形狀、圖案裝飾坦克的花紋。

　　2、感知和把握黑白的對比原則，了解不同的分割方法。

　　活動準備：

　　1、磁帶：《解放軍進行曲》。

　　2、幼兒用書、記號筆。

　　活動過程：

　　1、出示幼兒用書，引起幼兒興趣。

　　教師：這是什么?(坦克)坦克是什么樣子的?

　　2、學習用簡單的線條表現(xiàn)和裝飾坦克。

　　教師：怎樣用線條裝飾坦克呢?啟發(fā)幼兒想出用線條：曲線、直線、斜線、網(wǎng)狀線、虛線等;用圖案:小花、樹、旗子、星星、數(shù)字等等。教師可根據(jù)幼兒的講述在黑板上畫出簡單的裝飾紋樣供幼兒學習和參考。

　　3、引導幼兒裝飾坦克，啟發(fā)幼兒在坦克的身體和車輪上進行裝飾。

　　4、教師交代任務，幼兒操作：你想怎么裝飾坦克呢?(能力弱的幼兒先引導畫出簡單的坦克形象)

　　鼓勵能力較強的幼兒畫坦克并用線條進行裝飾。

　　還可以再坦克的旁邊添畫其他的物品。

　　5、展覽幼兒作品。

　　鼓勵幼兒說說是什么變成了你的坦克?對幼兒表現(xiàn)的坦克從線條裝飾的角度進行簡單的評價。

　　6、游戲：軍事演習。

　　(播放《解放軍進行曲》的磁帶)坦克兵們集合，隨音樂做走路、敬禮、向左向右轉、瞄準、開炮等動作。

　　活動反思：

　　本節(jié)課我選擇繪畫坦克，它是孩子們很感興趣的事物，因此我選擇讓幼兒看坦克的錄像，激發(fā)孩子畫坦克的興趣。我班幼兒十分活躍，對于坦克特別感興趣，總是有幼兒不斷舉手問我關于坦克的專業(yè)知識和術語，我覺得自己的知識貯備量還不夠充分，不能夠很好的回答孩子提出的問題，這一點是我的疏忽，以后要課前多了解。在活動我選擇直觀教學法和講解演示法，讓幼兒更好的學習，在利用兒歌來幫助幼兒繪畫坦克效果特別好，幼兒能夠掌握基本坦克特征來進行繪畫。

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