天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>小學三年級音樂下冊教案設(shè)計

小學三年級音樂下冊教案設(shè)計

時間:2025-01-06 08:39:01 音樂教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學三年級音樂下冊教案設(shè)計

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的小學三年級音樂下冊教案設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級音樂下冊教案設(shè)計

小學三年級音樂下冊教案設(shè)計1

  設(shè)計理念:

  以音樂審美為核心的基本理念,應(yīng)貫穿于音樂教學的全過程,在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格。本課以“情”為導線貫穿整個教學過程,創(chuàng)設(shè)特定的情感氛圍,喚醒學生的尊師意識,對學生滲透尊師思想的教育,引導學生通過實際行動、及深情的歌聲表達對老師的熱愛之情。

  教學內(nèi)容:

  表演《甜甜的秘密》(人音版第六冊)

  教學目標:

  通過表演唱《甜甜的秘密》,聆聽《飛來的花瓣》,表現(xiàn)學生對老師的尊敬與愛戴之情。

  教學重點、難點:

  1、唱出神秘、急切的感受,表達對老師的尊敬與愛戴之情。

  2、旋律中的大跳音程要唱準。

  教學流程設(shè)計:

  環(huán)節(jié)與內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  設(shè)計意圖

  一、組織教學

  首先,讓我們在音樂聲中放飛美妙的歌聲,仔細體會歌中的情感。

 。ㄒ魳贰睹慨斘易哌^老師的窗前》)

  學生演唱。

  通過熟悉的音樂喚醒學生心頭真摯、濃厚的.尊師意識,為下面的教學做了很好的情感鋪墊。

  二、談話導入

  1、師:剛才,同學們唱得那么投入、那么深情。能說說,在演唱時感受到了什么呢?

  2、師:是呀,老師嘔心瀝血、精心培育我們茁壯成長。那我們該怎樣報答老師呢

  1、學生間交流內(nèi)心感受。

  2、學生交流尊師的做法。

  新課展開

  聽唱歌曲

  1、這里有一群孩子,他們是怎么做的呢?

  請聽《甜甜的秘密》(出示歌譜)

  2、請你猜想一下,他們會對老師說什么甜甜的話語呢?(背景音樂《甜甜的秘密》)

  真是一群懂事又體貼的孩子,老師會為有這樣一群學生而感到驕傲和自豪。

  3、下面,請一位同學有感情地朗誦歌詞,要求:大家感受一下,這群學生做這件事情的時候心情是怎樣的?

  師范唱,幫助體會:神秘、急切的感覺。

  4、讓我們一起用神秘、急切的心情朗誦歌詞

  1、初次聆聽歌曲。

  2、生邊跟音樂哼唱邊發(fā)揮想象。

  學生交流想法。

  3、熟悉歌詞,體會歌曲中的情緒。

  生說感受。

  4、生齊讀歌詞。

  歌譜中的歌詞按音的高低排列,形象、直觀地引導學生掌握音準,特別是大跳音程。

  在看、聽、說中熟悉歌曲,對學生滲透尊師思想的教育。

  學唱歌曲

  1、帶領(lǐng)生用“mn”哼唱旋律,師用手勢引導學生注意旋律線的走向。

  2、師彈琴。

  3、師彈琴,要求:第二遍唱時注意有沒有較難的地方,待會兒請求幫助。

  1、生用“mn”哼唱旋律。

  區(qū)分一二小節(jié)和五六小節(jié)的異同處,唱準大跳音程。

  2、生跟鋼琴哼唱。

  3、帶上歌詞跟琴唱。

  唱不好的地方重點練練。

  4、完整唱全曲。

  通過哼唱熟悉旋律,引導學生根據(jù)旋律線的走向掌握音準。

  從學生角度發(fā)現(xiàn)歌曲中的難點,進行針對性教學。

  歌曲處理

  1、放《甜甜的秘密》的音樂,要求:學生邊唱邊體會神秘急切的感覺。

  2、為了體現(xiàn)悄悄地神秘的感覺演唱時聲音的音量要小。

  3、師范唱后半部分,引導學生通過演唱體現(xiàn)急切的心情。

  4、請生上臺演唱歌曲。

  1、跟著音樂演唱歌曲,體會神秘急切的感覺。

  2、練唱歌曲前半部分,唱出神秘的感覺。

小學三年級音樂下冊教案設(shè)計2

  教學內(nèi)容:

  1、唱歌《小號手之歌》、《米老鼠進行曲》。

  2、欣賞歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》、管弦樂曲《土耳其進行曲》、《進行曲》。

  4、少先隊鼓號隊演奏。

  5、進行曲的初步總結(jié)。

  教學目標:

  1、學會《中國少年先鋒隊隊歌》的第一段歌詞和《小號手之歌》《米老鼠進行曲》。

  2、聽賞《土耳其進行曲》《進行曲》,能隨音樂列隊行進或擊出節(jié)奏。

  3、在《出旗》這一音樂活動中進行綜合性音樂表演。

  4、能區(qū)分X X 、X X. 、X ― 、X XX 、XXXX XXXX等節(jié)奏。

  教材分析:

  1、《中國少年先鋒隊隊歌》這首歌由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。

  2、《出旗》這是少先隊鼓號隊演奏曲中的一首。用于少先隊員們集合儀式中出隊旗的場合,由于隊號只能奏出“5135”這四個音,故全曲僅用這四個音構(gòu)成,由于上句落在“5”,下句落在“1”,使兩樂句具有動靜對比,且有可循環(huán)性。

  3、《小號手之歌》這是動畫片《小號手》的主題歌,黎汝清作詞,金復載作曲。金復載是上海美術(shù)電影制片廠專職作曲家,曾為五十多部電影作曲,其中影響較大的有《小號手》《三個和尚》《哪吒鬧!贰稘返。

  4、《土耳其進行曲》這是貝多芬為德國劇作家科策布的劇本《雅典的廢墟》所作配樂的片斷,后被改編成鋼琴曲,成為家喻戶曉和學琴者必彈的世界名曲(與此齊名的還有莫扎特的《土耳其進行曲》),全曲結(jié)構(gòu)為A+B+A+B+A+尾聲。

  5、《進行曲》(選自芭蕾舞劇《胡桃夾子》)1892年,52歲的柴可夫斯基為兩幕舞劇《胡桃夾子》譜寫了優(yōu)美的音樂,演出獲得了巨大的成功,后來作者將其中的音樂改編成管弦樂組曲,取名為《胡桃夾子組曲》,全曲共分三個樂章,由八首樂曲組成。

  6、《米老鼠進行曲》這是1955年出品的美國動畫片《米老鼠俱樂部》的主題歌,由此奠定了米老鼠在美國動畫片中的特殊地位。

  教學重點:

  1、在唱歌和聽賞音樂時要引導學生注意和理解進行曲的特點。

  2、在各項音樂活動中,注意動作與音樂的協(xié)調(diào)。

  3、在各項音樂活動中,繼續(xù)注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

  教學難點:

  1、隨錄音學唱《隊歌》有一定困難,因為《隊歌》適合小學高年級學生演唱,低年級學生唱起來有一定的難度。

  2、隨《土耳其進行曲》作隊列行進時,要求按課本上的圖示作隊列變化會有一定困難,且場地難以保證?捎山處煾鶕(jù)實際情況進行。

  3、由于《進行曲》兼有舞曲特點,中段音樂形象有所改變,音樂語言也不為學生所熟悉,故聽賞時會有一定困難。

  教學內(nèi)容:

  1、欣賞歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

  2、少先隊鼓號隊演奏。

  教學目的:

  1、對《隊歌》產(chǎn)生親切感,并初步學唱第一段歌詞。

  2、學會演唱《出旗》音樂的樂譜。

  3、大致了解少先隊隊歌的歷史變革。

  教學過程:

  1、從少先隊的歷史引出少先隊隊歌的歷史。

  2、聽賞《中國少年先鋒隊隊歌》錄音兩遍(出示隊歌的全部歌詞)。

  3、聽賞由馬思聰作曲的《中國少年先鋒隊隊歌》錄音并簡介作曲家馬思聰。

  4、跟著《隊歌》的錄音輕聲學唱第一段歌詞。

  5、邊輕唱《隊歌》邊在原位踏步,體會進行曲的節(jié)律。

  6、隨《隊歌》的音樂分組表演高舉隊旗的行進姿態(tài)。

  7、欣賞少先隊鼓號隊演奏的錄音或錄象。

  8、隨教師學唱《出旗》的樂譜,提醒學生注意樂譜中只用了“513”四個音。

  9、隨《出旗》的音樂踏步或分組列隊行進,同時即興模仿吹對號的動作,也可模仿演奏隊鼓及镲的動作。

  10、邊唱《出旗》的樂譜,邊列隊走出教室。

  隨筆:學會本歌曲第一段歌詞,學會演唱《出旗》音樂的樂譜。

  教學目的:

  1、學唱《小號手之歌》的歌詞,并能初步唱出進行曲的特點來。

  2、在音樂活動少先隊《出旗》表演中做到節(jié)拍統(tǒng)一、配合密切,并具有一定創(chuàng)造性。

  教學過程:

  1、聽賞《小號手之歌》,提示這是一首雄壯有力的進行曲。

  2、簡介革命老區(qū)人民當年艱苦斗爭的情景和兒童團員們機智勇敢斗敵人的小故事,使學生對當年的兒童團員產(chǎn)生親近感。歌詞中提到的“白匪”是指當時的地方反動武裝。

  3、隨錄音輕聲學唱《小號手之歌》。

  4、引導學生注意歌譜中的休止符,并用對比的方法講述休止符在這首歌曲中的重要作用,要求學生在學唱時注意將這些休止符“唱”出來。

  5、隨《小號手之歌》的錄音分組列隊前進,并一邊即興表演各種動作。

  6、復習少先隊《出旗》的音樂。

  7、加入大小隊鼓幾镲的演奏,可分步驟按課本中出示的'節(jié)奏進行教學。

  少先隊的出旗號聲可用先期的錄音代替。

  8、分組進行列隊表演,邊唱《出旗》旋律,邊演奏各種打擊樂器。在熱烈的氣氛中結(jié)束本課的學習。

  隨筆:初步唱出進行曲的特點。音樂活動中做到節(jié)拍統(tǒng)一、配合密切。

  2、欣賞管弦樂曲《土耳其進行曲》。

  2、初步熟悉《土耳其進行曲》的旋律,能用打擊樂器為其伴奏并隨音樂行進。

  3、在聽辨節(jié)奏練習中進一步熟悉節(jié)奏譜,并充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力。

  教學過程:

  1、復習歌曲《小號手之歌》,要求吐字清楚、節(jié)奏正確,唱出進行曲的特點,最后背唱歌曲。

  2、按課本的插圖為小號手的五個動作配上象聲詞,這一過程由學生完成,教師可適當作些提示,注意每個動作都可有幾個象聲詞,不要搞標準答案。

  3、教師可根據(jù)五個動作的節(jié)奏創(chuàng)作五段短小的音樂。

  吹號:1=G 2/4 5 55 3 3 │5 55 2 │5 55 6 │2 22 5 │

  走步:1=G 2/4 1 5 │1 5 │1 5 │5―│3 1 │3 1 │2 5 │1 ―│

  打槍:1=G 2/4 5555 3333│5555 2222│3333 6633│1111 1111│

  揮刀:1=G 2/4 5 5 . │6 6 . │7 7 . │i i . │

  刺殺:1=G 2/4 5 ―│6 ―│3―│5 ―│2 ―│5 ―│3 ―│1 ―│

  4、讓學生熟悉這五段音樂,再強化對這五種不同節(jié)奏的認識。在此基礎(chǔ)上,要求學生自行設(shè)計動作,將這五段音樂描繪的情景表現(xiàn)出來。

  5、教師任意彈奏五段音樂中的一段,要求學生聽辨邊表演。

  6、簡介《土耳其進行曲》,同樣曲名的《土耳其進行曲》有兩首最為有名,一首是德國作曲家貝多芬寫的,另一首是奧地利作曲家莫扎特寫的。

  7、簡介土耳其在我們亞洲的最西邊,與歐洲相連,是一個風景優(yōu)美、氣候宜人的國家。他們的國旗是在紅旗上畫一彎月亮和一顆星星。

  8、聽賞《土耳其進行曲》,聽第二遍時可請學生隨節(jié)拍拍手或原地踏步,還可選用各種不同的打擊樂器伴奏。

  9、教師在鋼琴上彈奏兩個主題讓學生聽辨記憶。

  10、隨音樂進行列隊行進的練習,先是方隊進行,再是菱形隊進行,最后是旋轉(zhuǎn)十字形的進行,從而引起學生興趣并培養(yǎng)團隊合作精神。

  2、唱歌《米老鼠進行曲》。

  3、進行曲的初步總結(jié)。

  教學目的:

  1、能隨《進行曲》的音樂展開豐富的想象,初步理解這首進行曲中所具有的童趣特點。

  2、初步學會《米老鼠進行曲》,唱好連續(xù)符點節(jié)奏的旋律進行。

  3、對進行曲的特點有初步認識。

  教學過程:

  1、從《土耳其進行曲》過渡到《進行曲》,同樣是進行曲,前者是雄壯堅定的,后者是輕巧靈活的,但它們都有一個共同的特點,就是節(jié)奏鮮明,使人能隨其節(jié)拍行進。

  2、《進行曲》是俄國著名作曲家柴可夫斯基創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中的一段音樂,描寫一群孩子們在圣誕樹前的嬉戲情景,他們有時一個一個走過來領(lǐng)取圣誕禮物,有時牽著手圍著圣誕樹跳舞,所以這段音樂是靈巧活潑的。

  3、聽賞兩遍《進行曲》后要求學生隨音樂奏出X X XX X X │X X X 0│和X .X X.X X.X X.X的節(jié)奏。

  4、教師可隨音樂即興表演動作,以加深學生對這段音樂的認識。

  5、簡介芭蕾舞劇。

  6、學唱《米老鼠進行曲》時可由美國動畫片《米老鼠和唐老鴨》引出。

  7、讓學生隨《米老鼠進行曲》的音樂走步,使學生進一步加深對進行曲的認識。

  8、師生共同總結(jié)什么是進行曲,使學生了解聲樂和器樂曲中都有進行曲,進行曲大多是雄壯有力的,也有的活潑矯健,只有少數(shù)是速度較慢、情緒悲傷的。

【小學三年級音樂下冊教案設(shè)計】相關(guān)文章:

三年音樂下冊的教案設(shè)計06-21

小學音樂教案設(shè)計05-27

小學音樂教案設(shè)計【優(yōu)】05-28

【通用】小學音樂教案設(shè)計05-27

三年級音樂下冊《只怕不抵抗》的優(yōu)秀教案設(shè)計01-05

小學音樂教案設(shè)計經(jīng)典(15篇)05-28

小學三年級音樂下冊教案05-17

小學三年級下冊音樂教案11-11

(精選)小學三年級下冊音樂教案06-08

音樂教案設(shè)計07-02