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丟沙包中班體育教案

時(shí)間:2025-01-04 07:52:34 體育教案 我要投稿
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丟沙包中班體育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的丟沙包中班體育教案,歡迎大家分享。

丟沙包中班體育教案

丟沙包中班體育教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。

  3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。

  4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  【活動準(zhǔn)備】

  沙包若干。場地布置。

  【活動過程】

  1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

  2、引出沙包,介紹游戲。

  教師講解游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲蝗诱邞?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。

  集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。

  難度加深,三人一組,兩頭個(gè)站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。

  集中講解,再次練習(xí)。

  3、游戲:“踢沙包”

  沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。

  【活動反思】

  本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的'一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。

  活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

  教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

丟沙包中班體育教案2

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

  2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

  活動準(zhǔn)備:

  投擲用的沙包,場地一端畫一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

  活動玩法:

 。ㄒ唬┯變杭w練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的'繩上投過。

  (二)幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

 。ㄈ╉斏嘲摺

  游戲討論:

  沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

  1.保持頭部不動腿要快走。

  2.練習(xí)頭頂沙包。

  3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

  教學(xué)反思:

  1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,達(dá)成與有效度較高。

  2、課的設(shè)計(jì)既能考慮到教學(xué)目標(biāo),又能考慮到學(xué)生的身心特點(diǎn)。游戲內(nèi)容比較好。

  3、感覺本課的組織上還可以進(jìn)一步的提高。

  4、對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達(dá)到合理、有效?

丟沙包中班體育教案3

  活動目標(biāo):

  1、探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)運(yùn)動能力。

  2、主動嘗試練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,并積極表述自己的解決方法。

  3、積極參與競賽游戲,與同伴一道體驗(yàn)勝利的快樂。

  4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

  5、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包人手一個(gè),游戲材料若干。

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動。

 。1)聽音樂隨老師做模仿動作:上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側(cè)動作、腹背動作、跳躍動作。

 。2)聽音樂玩沙包游戲,分小組進(jìn)行。

  2、嘗試學(xué)習(xí)夾沙包。

 。1)幼兒第一次嘗試。

 。2)幼兒第二次嘗試。

 。3)幼兒再次練習(xí),可兩兩合作,比比看誰擲的更遠(yuǎn)。

 。4)小組接力競賽游戲:運(yùn)果子。

  3、聽音樂做放松運(yùn)動

  教學(xué)反思:

  讓每個(gè)孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的;顒又杏變耗軌蚝苡淇斓倪M(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神;顒又谐浞终{(diào)動了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。

  活動對于大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態(tài)過于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的`注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

  當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

丟沙包中班體育教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  沙包、椅子、積木、墊子等。

  教學(xué)過程:

  一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的玩法,衡、爬、傳、走、投等動作。

  第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

  第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

  第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

  第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。

  第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。

  二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的.動作。

  1、教師示范動作。

  2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動作要領(lǐng)。

  3、幼兒示范,共同評價(jià),討論。

  4、分散練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。

  5、集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強(qiáng)化動作要領(lǐng)。

  三、小組接力競爭游戲:運(yùn)果子。

  1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。

  2、幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。

  3、小結(jié)游戲。

  四、結(jié)束,做放松活動。

丟沙包中班體育教案5

  活動目標(biāo):

  1、通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

  活動準(zhǔn)備;

  1、設(shè)計(jì)活動場地:在場地中擺上各種活動器械。

  2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺、輕松活潑的磁帶一盤。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

  2、幼兒自由玩沙包。

  二、基本部分

  1、引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。

  2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的.不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

  3、游戲“帶著沙包走小路”

  4、幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。

  三、結(jié)束部分

  玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

丟沙包中班體育教案6

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法。

  2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。

  3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。

  4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動的樂趣。

  5、通過比賽,鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力。

  活動準(zhǔn)備

  沙包一人一個(gè)。

  活動過程

  1、聽音樂做一下熱身運(yùn)動。

  2、老師今天給小朋友帶來了禮物(沙包),小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡,我來一下,(做扔、踢的.動作)哦,原來沙包這么好玩。⌒∨笥严胍幌鲁巳、踢、投,還可以怎樣玩呢?請小朋友再想一想,看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

  3、請小朋友用各種方法玩沙包,發(fā)揮自己的想象力,想出和其他小朋友不一樣的玩法,但是要注意,在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候,不要打到其他小朋友。

  4、展示自己的玩法:請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié),并說出玩沙包用的什么動作(如:拋、扔、投、踢、打等)。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)星星)

  5、小朋友真聰明,想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來進(jìn)行一項(xiàng)比賽:《投沙包》,先聽一下比賽規(guī)則:全班小朋友分成兩組,每組前方兩米處有一紙箱,每組幼兒接力投沙包,看那組投進(jìn)的多,多者為勝。反復(fù)比賽幾次。

  再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽:請兩個(gè)小朋友來比賽,記錄投的個(gè)數(shù),最后決賽,比出前六名的小朋友。(各獎(jiǎng)一顆小星星)

  6、比賽結(jié)束:表揚(yáng)一下肯動腦筋的小朋友,等下一次我們再玩沙包的其他比賽好嗎?(好)

  7、開著火車返回教室。

丟沙包中班體育教案7

  設(shè)計(jì)背景

  辦園剛開始,園內(nèi)玩具種類少,室外內(nèi)外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。

  活動目標(biāo)

  幼兒們通過積極參與活動,在運(yùn)動中身體得到鍛煉。培養(yǎng)投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

  活動準(zhǔn)備

  沙包20個(gè),塑料桶2個(gè)

  活動過程

  一、領(lǐng)取上課所需材料。

  1、分工。

  2、講要求,有序領(lǐng)取。

  3、材料整理

  二、交流玩法

  1、由幼兒介紹玩法。

  2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

  3、老師對這些玩法提建議

  三、玩孩子們提出的玩法

  1、玩

  2、說出自己的感受

  四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)

  投擲比賽

  1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個(gè)區(qū)域,越遠(yuǎn)得到的紙板越多。

  2、比賽———統(tǒng)計(jì)結(jié)果

  3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

  4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)

  五、活動結(jié)束

  由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個(gè)小朋友,四個(gè)人幫老師歸還器材。

  教學(xué)反思

  本次活動通過幼兒及家長的.共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。

  活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

  教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

丟沙包中班體育教案8

 。刍顒幽繕(biāo)]

  1、鍛煉幼兒身體各部位動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

  2、通過游戲,讓幼兒體驗(yàn)沙包的多種玩法,并從中獲得快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

  [活動準(zhǔn)備]

  沙包若干,紙簍一個(gè)。

 。刍顒又攸c(diǎn)]

  夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領(lǐng)掌握。

  [活動難點(diǎn)]

  夾、拋沙包的動作要領(lǐng)掌握。

 。刍顒舆^程]

  1、聽音樂做準(zhǔn)備活動,引出課題,并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。

  2、頭頂沙包快速走:將沙包放在頭頂,保持平衡快速行走,不讓沙包掉下來。

  3、雙膝夾包跳:雙膝將包夾住,勻速跳躍行走,中途掉包要夾包重新開始。

  4、雙腳夾、拋沙包:雙腳用力將沙包夾住,然后跳起將沙包拋出。

  5、后拋沙包:將幼兒分成四組進(jìn)行后拋沙包練習(xí),看誰后拋得遠(yuǎn)。

  6、游戲:打獵(幼兒圍成圓形,手持沙包,肩上揮臂向中心固定物投準(zhǔn))。

  7、游戲:運(yùn)糧。將沙包放在左肩或右肩,勻速將沙包送到紙簍內(nèi)。

  教師進(jìn)行激勵(lì)性小結(jié),結(jié)束活動。

  多元價(jià)值分析:

  1、通過頭頂沙包快速走,鍛煉了幼兒的平衡能力。

  2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒身體各部位動作的靈活性、協(xié)調(diào)性及跳躍能力。

  3、后拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的'力量與技巧。

  4、游戲“打獵”,發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準(zhǔn)的技能,培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準(zhǔn)確性。

  5、游戲“運(yùn)糧”,培養(yǎng)了幼兒玩完玩具放回原處的好習(xí)慣。

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