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小班美術(shù)教案

時間:2024-12-19 08:36:43 美術(shù)教案 我要投稿

小班美術(shù)教案

  作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小班美術(shù)教案,歡迎大家分享。

小班美術(shù)教案

小班美術(shù)教案1

  【活動準備】

  1、吹泡泡器一個,大的鵝卵石若干。

  2、每人一盒油畫棒。

  【活動過程】

  一、教師吹泡泡,觀察泡泡的形狀、顏色和動向。

  1、T:我們吹出來的泡泡是什么樣貌的?(圓圓的)泡泡是什么顏色的呢?(彩色的)吹出來的泡泡飛到哪里去了?(上頭去了)

  2、教師小結(jié):彩色泡泡圓圓的、輕輕地,一吹出來都往上頭飛走了。

  二、引導幼兒觀察鵝卵石。

  1、T:這是什么?石頭是什么樣貌的?是什么顏色的.?和泡泡比,哪個大?放在手上是什么感覺?石頭能飛上天嗎?為什么?

  2、小結(jié)石頭的特點。

  三、教師示范畫小泡泡和大石頭。

  1、T:今日小泡泡和大石頭想請我們來畫個像。我們先動動腦筋,大石頭能夠畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?小泡泡畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?為什么?

  2、教師示范畫。

 。1)出示油畫棒,T:小蠟筆開始給泡泡畫像了,小蠟筆,在上頭,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這頭那頭手拉手,吹成一個小泡泡(小泡泡、紅泡泡)你們還想吹什么顏色的泡泡呀?換個顏色來畫的時候,用過的油畫棒怎樣辦?應當放在什么地方呢?哇,看!紅泡泡和黃泡泡還會親親嘴呢!

 。2)請個小朋友來給大石頭畫像吧:小蠟筆,在下頭,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這頭那頭手拉手,變成一個大石頭。你還想變什么顏色的石頭呀?

  四、幼兒作畫,教師指導。

  引導幼兒嘗試用不一樣的顏色在畫面上表現(xiàn)出物體的大小、輕重。

  五、欣賞作品。

  你喜歡哪一幅畫像呀?為什么?

小班美術(shù)教案2

  活動目標:

  1、嘗試用棉簽花菊花,感受用棉簽作畫的樂趣。

  2、能用畫線團的方法初步表現(xiàn)球狀菊花的特點。

  3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  1、畫有花枝的白紙,每人1張。

  2、花型為球狀的菊花圖片、照片或?qū)嵨铩?/p>

  重點及難點重點:

  讓小朋友畫出菊花得形狀。

  活動過程:

  一、引導幼兒觀察菊花。

  1、出示幾種不同顏色和花型的菊花,讓幼兒觀察。

  2、教師:這些菊花是什么顏色的?花瓣什么樣?像什么?

  二、教師演示用棉簽花菊花的方法。

  捏住棉簽,在顏色合里涂色,然后在花枝上畫出毛線團形的菊花。

  三、幼兒繪畫,教師指導。

  1、在繪畫過程中提醒幼兒,暫時不用的棉簽要放在空的`盒子里,以免棉簽被泡軟。

  2、活動結(jié)束后,教幼兒自己整理用過的棉簽。

  3、請將幼兒的作品粘貼在主題墻上。

  4、請幼兒欣賞,能選用多種顏色大膽作畫。(難點)

  3、在教師的引導下,鞏固油畫棒換色的常規(guī)。

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