- 相關(guān)推薦
心理健康講座簡報【精品】
在我們平凡的日常里，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？以下是小編收集整理的心理健康講座簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心理健康講座簡報 篇1
5月1日，為深入推進(jìn)全市心理健康教育工作，市教育局誠邀心理學(xué)博士陳虹教授為全市高三家長和學(xué)生帶來“積極心理健康”專題講座。市教育局副局長王步德、市教科院院長吳昭洪、市電化教育館館長李存軍、市教育局基教科副科長李來全、邱珍及市教科院心理教研員出席活動。
活動會場安排在濟寧一中和育才中學(xué)，首先，陳教授圍繞課題《滿懷信心，堅定信念——你的青春會很�！�，為全市高三學(xué)生傳授了調(diào)整考前心理，積極備考的方法；然后，陳教授圍繞課題《積極語言與心理暗示——沖刺學(xué)生的家長言語及情緒》，為全市高三學(xué)生家長傳授了科學(xué)陪考，消除焦慮的方法。
王步德對陳虹教授的'到來表示熱烈的歡迎。王步德指出，隨著中學(xué)生臨近高考，學(xué)生心理壓力增大，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，讓學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)整和心態(tài)調(diào)整，已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。希望老師和家長密切配合，共同努力，讓學(xué)校教育和家庭教育發(fā)揮最大的合力，幫助他們以更加積極的心態(tài)和良好的狀態(tài)去迎接高考。
王步德要求，高三考生要有毅力、有自信、有淡然的心態(tài)，既要努力用汗水去澆灌青春，用奮斗去鑄造榮光，也要敢于直視學(xué)習(xí)中的困難，更要懂得欣賞沿途的風(fēng)景，珍視當(dāng)下的友情、師生情，享受當(dāng)下學(xué)習(xí)的美好。希望廣大考生能以積極樂觀的心態(tài)備戰(zhàn)高考，金榜題名，考入理想的學(xué)府。
心理健康講座簡報 篇2
為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空，同時為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，不斷提升我校學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作進(jìn)一步展開，普及心理知識，強化心理素質(zhì)，我校于20xx年5月16日舉行小學(xué)生心健康教育知識講座活動。
講座由我校心理輔導(dǎo)教師高玲霞老師主講，高老師熱情的開場互動，激發(fā)了學(xué)生的興趣。她重點圍繞著“如何建立自信心”進(jìn)行講述，告訴學(xué)生首先要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，找出榜樣人物，作為自己的學(xué)習(xí)榜樣，肯定自己的能力，肯定自己的`進(jìn)步，培養(yǎng)某方面興趣，才能讓自己越來越自信。
接著高老師向同學(xué)們介紹了我校的心理輔導(dǎo)室，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)遇到困惑、憂慮、恐懼，迫切需要交流、需要訴說、需要安撫、需要宣泄時，可以到心理輔導(dǎo)室要尋求老師幫助。
高老師給學(xué)生分析了健康不僅要身體健康，心理健康，還要具有良好的社會適應(yīng)能力。
高老師針對學(xué)生成長的煩惱，就如何對待父母批評時說的過激話進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，通過兩個小故事，讓學(xué)生認(rèn)識到我們每個人都會有生氣的時候，都會有犯錯誤的時候，我們的爸爸媽媽也不例外，有時也會有一些過激的行為，但這些都是父母出于對我們的關(guān)愛，只是方法欠缺些，我們不要耿耿于懷，要好好與父母溝通。
這次心理健康教育知識講座活動的開展，為同學(xué)們創(chuàng)建了關(guān)注健康心理的氛圍，也使大家認(rèn)識到了只有成為一個心理健康、有學(xué)習(xí)能力的人，才能在未來的生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂，積極向上。
心理健康講座簡報 篇3
為幫助廣大教師釋放工作壓力，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，增強教師職業(yè)幸福感，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)與能力，扎實推進(jìn)“三全育人”與“立德樹人”。黨委教師工作部聯(lián)合心理發(fā)展中心采取“線上線下”相結(jié)合的方式成功舉辦2期教師心理健康專題講座，黨委教師工作部副部長張朝鳳、心理健康發(fā)展中心主任高艷玲出席會議，各院部輔導(dǎo)員、新入職教師及部分專任教師100余人參加了培訓(xùn)。
11月10日，南京中醫(yī)藥大學(xué)衛(wèi)生經(jīng)濟管理學(xué)院教授曾智在江寧校區(qū)經(jīng)管文樓報告廳作“高校教師職業(yè)幸福感的構(gòu)建與提升”講座，他從“職業(yè)幸福感與職業(yè)價值的時代追求”入手，指出教師群體中普遍存在的'職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀，分享了重構(gòu)和提升職業(yè)幸福感的技能與技巧。曾智教授用幽默風(fēng)趣的語言、獨到精辟的見解、富有親和力的表述，給大家上了十分生動的一課。
11月24日，中國人民大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主任胡鄧教授通過視頻形式，為我校教師作題為《教師職場壓力調(diào)適和情緒調(diào)節(jié)》的專題講座。胡鄧教授以詳實數(shù)據(jù)和鮮活案例，配合以小游戲互動為大家深入淺出地詮釋了心理學(xué)的運用，細(xì)致講解了教師面臨的三座“壓力大山”，介紹了四條“減壓通道”，最后向參會教師贈送了五句“陽光箴言”，即“笑口常開悅納自己；擁有健康的愛；懂得合理工作；時常享受生活；每天遇見偉大的自己。”胡鄧教授妙語連珠，旁征博引，以生動風(fēng)趣的語言讓與會教師在陣陣歡笑聲中學(xué)會了如何調(diào)適壓力，快樂生活。
本次活動為引導(dǎo)教師生關(guān)注自身身心健康，提高抗壓解壓能力，促進(jìn)教師更好地教書育人起到了積極作用。
心理健康講座簡報 篇4
11月4日，濉溪縣第二實驗學(xué)校舉辦女教師心理健康講座，心理健康教育碩士、國家二級心理咨詢師、淮北師范大學(xué)碩士生校外導(dǎo)師李曉莉作為主講人，給大家?guī)砹艘粓鲱}為“修煉幸福力遇見喜歡的自己”心理健康講座。教育局黨組成員、副局長牛忠禮、濉溪縣未成年人心理健康教育指導(dǎo)中心主任、教育局辦公室負(fù)責(zé)人王勁松蒞臨本次講座，德育處主任梁婕主持講座，校長楊立清、副校長張裕文及全體女教師參加。
牛忠禮在講話中強調(diào)，教師是一份承載著重大責(zé)任與使命的特殊職業(yè)，要讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，首先教師要有良好的心理素質(zhì)，要提高學(xué)生的心理健康水平，首先教師要有較高的心理健康水平，教師的心理健康至關(guān)重要。
講座中，李曉莉先是通過“手指放松操”、“寫下目前對你來說最重要的三個角色”、“寫下今天讓你開心的三件事”等一系列互動活動激起了教師們的學(xué)習(xí)熱情，后又通過貼近教師生活、生動形象的案例，深入淺出的講解，提高了女教師們對心理健康及其意義的認(rèn)識。本次講座使女老師們掌握了在繁忙的工作、生活中基本的.心理調(diào)適方法�！袄罾蠋煹闹R講解通俗易懂，她講的案例也很生動，并且傳授的方法也非常具有可操作性�！苯處焸兗娂姳硎�。
“此次講座對提高學(xué)校女教職工的心理健康水平，建設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境有著積極的促進(jìn)作用。下一步，濉溪縣第二實驗學(xué)校將繼續(xù)強化全校師生心理健康知識培訓(xùn)力度，為濉溪縣教育高質(zhì)量發(fā)展助力�！毙ｉL楊立清說道。
心理健康講座簡報 篇5
為貫徹落實黨的教育方針，保障女生合法權(quán)益，促進(jìn)女生身心健康發(fā)展，20xx年12月17日，我校女生工作委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，為八年級全體女生呈現(xiàn)了一場精彩的青春期女生成長專題講座。
本次講座的主講人是阿春燕老師。阿老師是我校心理健康教育的專任教師，負(fù)責(zé)我校心理健康教育課、學(xué)生心理輔導(dǎo)及學(xué)生心理健康教育與成長指導(dǎo)中心相關(guān)工作，同時是大理市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的志愿教師。
在講座的一開始，阿老師給同學(xué)們分析了男女之間的大不同，在生理結(jié)構(gòu)、思維方式、能力特點等方面男女之間都存在極大的差異，因此，女性的生命力量會明顯弱于男性，在戀愛關(guān)系中會更容易受傷。對于我們的學(xué)生來說，早戀會更多地危害到女生。這也是我們單獨把女生組織在一起進(jìn)行此次講座的原因之一。
早戀是學(xué)生比較感興趣的話題，當(dāng)談?wù)摰皆鐟俚臅r候，有的學(xué)生會有所期待；有的會激動和興奮；有的會迷茫和困惑，甚至苦惱。當(dāng)阿老師詢問學(xué)生你希望你未來的愛情對象是什么樣時，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表了自己的觀點和看法。有說帥的，有說關(guān)心自己的。隨后，阿老師耐心地引導(dǎo)學(xué)生：我們將來應(yīng)選擇和具備以下一些特質(zhì)的人交往：有愛心、有責(zé)任心、有能力、有氣質(zhì)、學(xué)習(xí)能力強、積極陽光、沒有不良嗜好……
緊接著，阿老師告訴大家不是感情來了就要回應(yīng)。比如當(dāng)我們收到情書時，或當(dāng)我們對異性產(chǎn)生好感時，我們應(yīng)理智地看待和處理。特別是要學(xué)會正確地區(qū)分愛與性。青春期的'女生要懂得花開應(yīng)有時，交往應(yīng)有度，務(wù)必做到自愛、自律，才能健康快樂地度過明媚的花季雨季。
在講座的最后，阿老師借用美國繪本作家謝爾·希爾弗斯坦的繪本故事《失落的一角遇見大圓滿》告訴大家最好的愛情應(yīng)該是靜待花開，成熟的愛才能幸福和永恒。在繪本故事里，有一段話是這樣說的：“一個完滿快樂的人，才有能力付出愛，才有心力去欣賞接納別人的愛�！边@些話是阿老師和女生工作委員會所有老師想通過這次講座告訴同學(xué)們的道理：只有當(dāng)你足夠優(yōu)秀，才能配得上最美好的愛情，所以，現(xiàn)在她們需要做的就是把愛深藏在心底，不斷努力提升自己，才能在將來遇見自己的白馬王子并與之相匹配。
心理健康講座簡報 篇6
為關(guān)心轄區(qū)居民、社區(qū)工作人員心理健康，緩解工作和生活壓力，學(xué)會合理的情緒管理，在工作和生活中增添幸福感，5月7日，甘州區(qū)北街街道流泉社區(qū)開展心理健康知識講座，轄區(qū)黨員、居民代表以及社區(qū)工作人員共30余人聆聽了講座。
此次講座邀請聯(lián)系社區(qū)心理輔導(dǎo)員、國家二級心理咨詢師主講，從多個角度深入淺出地從心理壓力與健康的關(guān)系、壓力應(yīng)對策略等方面進(jìn)行了生動的闡述和講解，通過深入淺出的講授和寓教于樂的課間游戲，引導(dǎo)大家客觀認(rèn)識壓力、坦然面對壓力、正確緩解壓力、科學(xué)宣泄壓力，建立積極、向上的事業(yè)觀、家庭觀和人生觀，提升自身心理健康水平。
此次講座現(xiàn)場輕松活潑，使在座的黨員、居民群眾及社區(qū)工作人員深受啟發(fā)，獲得了大家的一致好評，講座結(jié)束后大家紛紛表示，通過講座，有助于正確認(rèn)識自己存在的心理健康問題，有助于大家主動調(diào)整工作、生活節(jié)奏，釋放心理壓力，保持良好的'精神狀態(tài)，以更加陽光的心態(tài)，積極地投入到今后的工作和生活中。
心理健康講座簡報 篇7
3月23日上午，在渠縣臨巴鎮(zhèn)第四學(xué)校會議室，舉行了“笑迎花季，正確看待早戀”為主題的心理健康教育專題講座。出席本次活動的有學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全校七八年級學(xué)生，專題課由心理健康教育老師王靜主講。
本次心理健康教育專題課主要是引導(dǎo)教育學(xué)生把握好男女交往尺度，順利地度過青春期。講座在現(xiàn)場問卷調(diào)查中拉開序幕。隨后，王靜老師結(jié)合自身實際，給同學(xué)們講了兩個有關(guān)早戀帶來悲劇的真實故事，讓學(xué)生們對“早戀”問題引起足夠重視。
對于如何避免早戀問題，王靜老師要求同學(xué)們一定要積極尋求老師和家長的幫助�！爱�(dāng)自己收到求愛信息或者對異性萌生愛意時”可采取轉(zhuǎn)移法、冷處理法和擱置法進(jìn)行處理。講座現(xiàn)場氣氛活潑而不失嚴(yán)肅，生動而不失警醒。
此次活動既開展了青春期健康教育，又有效的幫助同學(xué)們解決了在青春期生理、心理上的'困惑與煩惱，為花季的孩子們快樂健康成長打下了扎實的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康的關(guān)注，為構(gòu)建綠色和諧、健康幸福的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
心理健康講座簡報 篇8
為切實發(fā)揮工會組織在職工思想引領(lǐng)、人文關(guān)懷、心理健康教育等方面的積極作用，引導(dǎo)職工群眾有效緩解疫情期間情緒，以自信陽光的心態(tài)直面工作生活，11月7日西寧市總工會開展以“用好情緒平衡生活與工作”為主題的線上心理健康直播講堂。
直播講堂特邀蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院副教授彭賢授課，課程以深入淺出、通俗易懂的方式向職工群眾講解如何以科學(xué)合理的.方式調(diào)適情緒，平衡生活與工作。參與活動的職工群眾通過線上提問和彈幕留言的方式，與老師進(jìn)行交流解疑互動，針對大家提出的問題，老師耐心細(xì)致地給予了答復(fù)建議。直播間互動積極、氣氛熱烈，一個半小時的直播課程關(guān)注熱度達(dá)到66.7萬人次，在線觀看人數(shù)突破2.8萬人次，互動評論5200余條，直播點贊11萬余次。
直播講座通過“云端”方式讓職工群眾了解到心理防護(hù)、情緒管理相關(guān)方面的知識，學(xué)會了正確認(rèn)識情緒、科學(xué)化解心理壓力，掌握了疫情期間行之有效的心理調(diào)適和疏導(dǎo)方法，提高了職工群眾心理調(diào)適與壓力管理能力。
西寧市總工會將繼續(xù)履行好工會“娘家人”的服務(wù)職能，通過線上心理咨詢和線下心理服務(wù)相結(jié)合的方式，免費提供專業(yè)的心理援助和輔導(dǎo)服務(wù)，有效幫助廣大職工群眾解決日常生活、工作學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展、人際交往、親子教育等方面存在的心理困擾，預(yù)防和減輕職場、家庭等帶來的心理問題和壓力，不斷塑造職工群眾良好的健康心態(tài)，推動竭誠服務(wù)職工群眾工作走深走實，在新征程上展現(xiàn)出工會組織的新?lián)?dāng)、新作為。
心理健康講座簡報 篇9
為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，不斷提升我校學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作進(jìn)一步展開，普及心理知識，強化心理素質(zhì)，我校決定于20xx年11月12日舉行中小學(xué)生心理健康教育講座活動。
首先，給同學(xué)們講解了心理健康教育的重要性，心理咨詢的主要工作對象是正常人，處理的是人們的正常需要和問題，使同學(xué)們消除了對心理咨詢的誤區(qū)。
接著，就學(xué)生常見的心理問題：學(xué)習(xí)和升學(xué)競爭導(dǎo)致的過度焦慮、交往中的'心理矛盾與沖突、于父母、師長難以溝通等進(jìn)行講解，告訴學(xué)生們?nèi)绾慰朔睦碚系K：
1、學(xué)會建立理性的價值觀念，
2、學(xué)會建立良好的自我觀念，
3、學(xué)會建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系，
4、學(xué)會提高調(diào)控情緒的能力學(xué)會增強耐挫能力。
通過此次心理健康講座學(xué)習(xí)，使學(xué)生們受益匪淺，同時讓我們明白要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
心理健康講座簡報 篇10
隨著社會教育事業(yè)的發(fā)展，心理健康教育越來越受到人們的重視，尤其是學(xué)校留守兒童這個特殊的群體，他們由于父母外出務(wù)工，在生活、學(xué)習(xí)上缺少關(guān)愛，有的甚至存在著一些心理問題，為了更好地關(guān)愛他們，3月30日，我校政教處心理咨詢室、留守兒童之家組織205名留守兒童分批次在六樓大會議室開展心理健康教育講座。
本次講座由我校心理健康教師石倩主持，她以一首《留守兒童盼團(tuán)圓》的視頻引入，并讓學(xué)生抒發(fā)觀看的感受，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識留守兒童的心理特點。在講座中她帶領(lǐng)學(xué)生了解什么是心理健康、以及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？學(xué)生通過參與問答，學(xué)會了調(diào)適不良情緒的'方法。在石老師的精心引導(dǎo)下，氛圍愉快，師生互動很好。
本次講座，讓留守兒童感受到了學(xué)校的關(guān)愛，理解父母外出務(wù)工的不易，學(xué)會感恩父母。學(xué)會正確應(yīng)對負(fù)面情緒，增強了克服困難的自信，相信他們會在這個大家庭中健康快樂成長！
心理健康講座簡報 篇11
隨著社會的進(jìn)步，人們對健康的理解日益全面和深入，對身體健康之外的心理健康也日趨重視。為了加強中學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，關(guān)注自己成長，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，營造積極、陽光、和諧的校園氛圍，近日，阜南縣第二初級中學(xué)開展了以“健康心理，陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育講座活動。
曾獻(xiàn)強校長始終把學(xué)生的心理健康的教育工作放在學(xué)校工作中的重要位置。曾校長從學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面對學(xué)生提出切實的關(guān)心和殷切的'`期望，希望每位學(xué)生都能擁有陽光心態(tài)，積極應(yīng)對挫折，營造和諧校園，共創(chuàng)美好未來！
王明明校長向?qū)W生指出心理健康的重要性，讓學(xué)生能更加關(guān)注自己的情緒，覺察自己的不合理認(rèn)知，真誠地悅納自己，從而學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
主講老師曾全仔在講座開始前以“反口令”心理活動導(dǎo)入，通過這一活動，迅速調(diào)動了孩子們的積極性，活躍了講座的氣氛。
在整個講座過程中，曾老師通過視頻、圖片，讓學(xué)生更加直觀地感受到學(xué)生心理健康的重要性；并以“逃避的寓言”這一心理故事，啟發(fā)學(xué)生對“心理健康”的思考，引導(dǎo)學(xué)生面對挫折不逃避、不退縮，與其躲在陰影里痛苦彷徨，不如直面挫折，換個角度看待問題，這些經(jīng)歷都會成為人生的一筆“財富”。
“健康體魄+健康心理=美好人生”，“打開心窗，讓陽光進(jìn)來�！弊屛覀冃袆悠饋�，把健康、快樂的種子播下，共同去開拓健康的綠洲，攜手促進(jìn)心理健康。
心理健康講座簡報 篇12
為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識生命、欣賞生命、尊重生命、珍愛生命，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂觀的心理品質(zhì)，促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。2022年5月23日下午，我校特邀心理專家井卉老師在第五小學(xué)風(fēng)雨操場作題為“青春有你更精彩”的心理健康教育專題講座。
此次心理健康教育專題講座根據(jù)男女生青春期不同的生理和心理特點，分別進(jìn)行有針對性的專題心理健康教育。2016級輔導(dǎo)員及全體六年級畢業(yè)生近四百人聆聽了講座。
井卉老師首先與同學(xué)們互動，做了正面呼吸訓(xùn)練，幫助同學(xué)們認(rèn)識如何讓煩惱溫柔的走開。井卉老師以詳實的數(shù)據(jù)、豐富的案例、風(fēng)趣的語言向大家講解了青春期的孩子們常見心理疾病的表現(xiàn)特征和危害。
講座中，井卉老師告訴師生們，關(guān)注身心健康是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。每個人在生活中，難免會出現(xiàn)一些負(fù)面的'情緒，產(chǎn)生心理問題，她呼吁師生們要學(xué)會釋放情緒，正確認(rèn)識進(jìn)入青春期的顯著標(biāo)志。
講座環(huán)節(jié)豐富多彩，心理講解聯(lián)系學(xué)生的生活實際，同學(xué)們積極踴躍參與互動，井卉老師通過奧運冠軍谷愛凌的實例告訴孩子們在保護(hù)好自己的前提下還要科學(xué)的規(guī)劃自己的未來，要考慮自己真正的成長需要，把自己當(dāng)做最大的對手。
井卉老師指出青春期孩子們?nèi)菀资艿街車H子關(guān)系或是同伴關(guān)系的微妙變化而情緒反應(yīng)強烈、容易發(fā)生沖動行為，學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒、合理釋放情緒尤為重要。并教授了孩子們?nèi)绾魏侠碛行У臏贤�，幫助大家擁有積極陽光健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
我校高度重視對學(xué)生開展珍愛生命教育、心理健康教育、思想品格教育、安全法治教育。本次邀請井卉老師到學(xué)校開展心理健康教育講座也是學(xué)校有序開展“五育”工作的一部分。通過此次講座，同學(xué)們對心理健康知識有了更全面的了解和更深刻的掌握，我們堅信科學(xué)細(xì)致的心理呵護(hù)一定會促使學(xué)生陽光、健康、自信地成長。
心理健康講座簡報 篇13
為促進(jìn)社區(qū)老年人的心理健康，提高老年人的.幸福感，近日，東外社區(qū)邀請心理咨詢師為轄區(qū)老年人開展心理健康知識講座。
講座上，老師圍繞老年人心理對身體的影響、老年人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、老年人常見的心理問題，通過現(xiàn)狀分析、講解成因、現(xiàn)場互動等方式，為老年居民傳授心理健康知識以及心理疏導(dǎo)的基本方法和技巧，引導(dǎo)老年人要心態(tài)平和、知足常樂，選擇健康的生活方式。
此次講座不僅引導(dǎo)轄區(qū)老年人養(yǎng)成積極健康快樂的心態(tài)，更激勵老年人學(xué)會自我調(diào)節(jié)，提高晚年生活的質(zhì)量，使晚年生活過得更加精彩、舒適。
心理健康講座簡報 篇14
20xx年3月24日是第xx個世界防治結(jié)核病日，肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號殺手，在這個特殊的日子里，為了有效地控制肺結(jié)核，減少它對人類的危害，因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會，一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動。
在本次宣傳活動中，我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了結(jié)核病的防治知識。
此次活動中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，通過大家一起積極配合，分工明確在活動中都發(fā)揮了很好的效果，使的活動辦得還算是很成功的，在這過程我們體會到了大家一起工作的快樂，也讓大家體會到了做活動的意義。
我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動，我們活動取得了一些好的`成績，但也有一些做的不是很好的地方，因此我希望在今后的活動我們可以做的更好，更好發(fā)揮我們的作用。
【心理健康講座簡】相關(guān)文章：
心理健康講座的心得02-19
心理健康講座通知01-22
心理健康講座方案12-31
心理健康講座簡報01-02
心理健康講座簡報04-19
心理健康講座心得01-21
心理健康講座的通知02-24
心理健康講座的心得02-25
心理健康講座的心得02-25
小學(xué)心理健康講座05-17