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體育游戲跳皮筋的教案

時(shí)間:2024-10-22 10:56:12 體育教案 我要投稿

體育游戲跳皮筋的教案(優(yōu)秀)

  作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的體育游戲跳皮筋的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育游戲跳皮筋的教案(優(yōu)秀)

體育游戲跳皮筋的教案1

  活動目標(biāo):

  1.探索皮筋的多種玩法。

  2.通過游戲提高幼兒的彈跳能力,增強(qiáng)下肢肌肉力量。

  3.體驗(yàn)民間體育游戲以及與同伴合作游戲的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  探索皮筋的多種玩法,能用不同的方法跳皮筋。

  活動準(zhǔn)備:

  廢舊輪胎制作的皮筋若干、音樂

  活動過程:

  一、開始部分:熱身運(yùn)動

  1.和幼兒做約定:活動中要遵守游戲規(guī)則,聽清楚老師的指令再行動,注意安全,保護(hù)自己的同時(shí)保護(hù)好同伴。

  2.教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做熱身操(將皮筋以各種造型擺于地面,教師帶領(lǐng)幼兒繞皮筋跑、跳,活動全身)。

  二、中間部分:有趣的皮筋

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  1.幼兒每人1根皮筋探索不同的玩法,教師個(gè)別觀察引導(dǎo)。

  教師:今天老師為小朋友每人帶來1根皮筋,試試看皮筋可以怎么玩。

  2.請個(gè)別幼兒示范自己的玩法,其他幼兒相互模仿學(xué)習(xí)。

  教師:你是怎么玩的?我們也來試試他的玩法。

  3.請幼兒小組合作探索皮筋的玩法,教師觀察引導(dǎo)。

  教師:剛才我們自己探索了皮筋的玩法,現(xiàn)在找你的好朋友一起試試看皮筋還可以怎么玩。

  4.請幼兒相互分享皮筋的不同玩法,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。

  教師:你們組是怎么玩的?我們一起試試他們的玩法,哪個(gè)組還有不同的玩法?

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  1.小組探索不同跳皮筋的方法。

  教師:剛才我們探索了皮筋的不同玩法,接下來請小朋友6人1組(依據(jù)幼兒人數(shù)確定小組人數(shù))試試看如何跳皮筋。

  2.請幼兒分別展示自己組的玩法,相互學(xué)習(xí)好的方法,嘗試不同組不同的跳皮筋方法。

  教師:你們組是如何跳皮筋的?其他組的小朋友一起試試他們的方法,哪一組還有不一樣的.跳法?

  3.游戲:勇者大沖關(guān)

  游戲規(guī)則:將幼兒分為2隊(duì),分別為挑戰(zhàn)者和守關(guān)者,首關(guān)者2人一組將1根皮筋撐為長方形,將皮筋變成一排,挑戰(zhàn)者以跳的方式通過皮筋,每隊(duì)有三次闖關(guān)機(jī)會,動作不能重復(fù),小組成員全部通過則為闖關(guān)成功,挑戰(zhàn)者可以選擇皮筋的難度,每組2名幼兒當(dāng)裁判,根據(jù)皮筋難度和闖關(guān)情況判定獲勝隊(duì)。

  教師:剛才我們小組嘗試了不同跳皮筋的方法,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“勇者大沖關(guān)”的游戲(介紹游戲規(guī)則)。

  4.請獲勝隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,鼓勵(lì)另一隊(duì)幼兒不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的精神。

  三、結(jié)束部分:放松活動

  1.教師小結(jié)今天孩子們的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在今后的活動中繼續(xù)合作探索皮筋的花樣玩法。

  教師:今天我們一起玩了跳皮筋的游戲,其實(shí)皮筋還有很多玩法,今后我們繼續(xù)探索皮筋的花樣玩法。

  2.聽音樂做放松運(yùn)動:幼兒每人1根皮筋跟著舒緩的音樂做放松運(yùn)動,可以將皮筋拉長、舉高,或者請幼兒發(fā)揮想象創(chuàng)作不同的動作,感受皮筋的特性,放松身體。

  活動總結(jié)

  本次活動的目標(biāo)已基本達(dá)成,活動過程中充分發(fā)揮幼兒的主體地位,讓幼兒自由探索皮筋的多種玩法,相互學(xué)習(xí),教師總結(jié)引導(dǎo)提升經(jīng)驗(yàn),同時(shí)尊重幼兒的個(gè)體差異,讓孩子自主選擇皮筋的高度,當(dāng)裁判,孩子們真正成為游戲的主人,在發(fā)展幼兒彈跳能力、下肢肌肉力量的同時(shí)讓孩子體驗(yàn)到了民間體育游戲以及與同伴合作游戲的樂趣。

體育游戲跳皮筋的教案2

  活動目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗(yàn)合作游戲的'快樂。

  2.掌握跳皮筋的方法。

  活動準(zhǔn)備

  皮筋若干。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  帶領(lǐng)幼兒做各種準(zhǔn)備活動:如擴(kuò)胸、振臂、全身運(yùn)動等。

  二、展開

  1.出示一根皮筋,請幼兒猜猜今天要玩什么?簡單介紹跳皮筋是一種民間的體育游戲,引出游戲名稱《跳皮筋》。

  2.學(xué)習(xí)跳皮筋的基本方法

 。1)空跳練習(xí),雙腳站在皮筋左側(cè),右腳邁入皮筋里左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn),接著右腳再收回,同時(shí)左腳跳出,右腳跟著跳出皮筋。

 。2)請?zhí)暮玫挠變赫故疽幌拢渌變簢@向其學(xué)習(xí)。

  3.請幼兒三人一組,兩名幼兒扯皮筋,其中一名幼兒跳。注意:跳皮筋的高度逐漸加高,以增減難度,為了使游戲更有趣,可邊念兒歌邊跳皮筋,注意節(jié)奏感。

  三、結(jié)束

  小結(jié):給予跳的好的幼兒加以鼓勵(lì)!

  提議幼兒可以回家和爸爸媽媽或小伙伴一起玩這個(gè)民間游戲。

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