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幼兒園大班英語領域教案:Let’s go to school
作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班英語領域教案:Let’s go to school,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
讓幼兒在輕松、愉快的游戲中掌握句子“Let’s go to school.”,并在適當?shù)膱龊鲜炀氝\用。
嘗試讓幼兒將自己的想法在自然的語境中用英語的形式表達出來。
鼓勵幼兒積極地參與英語游戲活動。讓幼兒在情境活動中,體驗英語活動的樂趣。
材料準備
幻燈片、英語教科書、磁帶、錄音機。
活動重點
掌握并熟練運用句子Let’s go to school.
活動流程
1、warm up
T: Good morning, boys and girls!
S: Good morning, Miss Wu!
T: How are you?
S: Fine, thank you! How are you?
T: I’m fine, thank you!
2、revision
英文小律動。(Follow me)
復習學過的知識。(pencil 、pen、 ruler 、eraser、bag、 desk、 chair、)
3、導入
觀看幻燈片。教師提問:“看這些小朋友背著書包要去做什么。俊币龑в變赫f出小朋友背著書包要去上學。
4、板書
寫出“我們一起去上學。”“Let’s go to school.”先教去上學的英語“go to school”教師發(fā)音,幼兒模仿跟讀,再逐一加單詞,說出整個句子。提問幼兒,糾正個別幼兒發(fā)音。
5、游戲教學
把幼兒分成三組——ABC。哪一組說的好及時給予獎勵,在黑板上畫蘋果。
6、聽錄音
教師放錄音,幼兒聽音,模仿跟讀。
7、看英語教科書
幼兒翻開教科書,教師做解釋、然后跟讀三遍,再一起讀。
A: Good morning, Bob.
B: Morning.
A: Let’s go to school.
B: All right.
8、英文歌曲(Bingo 、Do Re Mi)
活動延伸
在每天來幼兒園的路上見到其他小朋友時,要適時使用這句話,熟練運用到實踐中。
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