心理健康活動(dòng)月方案15篇(精)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心理健康活動(dòng)月方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理健康活動(dòng)月方案1
各學(xué)部:
為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xx高校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,營(yíng)造良好的校園心理健康氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念,幫助大學(xué)生健康快樂(lè)成才,學(xué)院決定舉辦第x屆心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
你我共成長(zhǎng),21天在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)大學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,以“你我共成長(zhǎng),21天在行動(dòng)”為主題開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與心理學(xué)各類(lèi)活動(dòng),在體驗(yàn)中收獲,在堅(jiān)持中成長(zhǎng),展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—6月
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬靶睦砘恪笨扉W活動(dòng)
(二)“心理老師有話(huà)說(shuō)”大學(xué)生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
。ㄈ皩ふ易钫娴腵我”心理技術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)
。ㄋ模皽厍橹谩倍ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)
(五)“閱讀傳情”心理書(shū)籍閱讀——朗讀分享
。叭覑(ài),詮釋愛(ài)”共建和諧宿舍
。ㄆ撸半x別季,憶往昔”畢業(yè)生最遺憾的事征集活動(dòng)
。ò耍澳阄夜渤砷L(zhǎng)”21天良好行為養(yǎng)成
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各學(xué)部按照通知要求,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟成長(zhǎng),使活動(dòng)取得明顯成效;同時(shí),可圍繞活動(dòng)月主題,結(jié)合本學(xué)部學(xué)生特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色,創(chuàng)新活動(dòng)形式,務(wù)求取得實(shí)效。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,建立固定的宣傳陣地。開(kāi)展微展示和微信微博線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)活動(dòng),通過(guò)線(xiàn)上討論、心得分享、轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊等形式,引導(dǎo)廣大師生結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì),傳遞正能量,全面提高廣大師生心理健康素質(zhì)。
。ㄈ┩晟茩C(jī)制,總結(jié)提高。要以此次心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步總結(jié)心理健康教育的規(guī)律,提高有關(guān)教師的專(zhuān)業(yè)水平,完善心理健康教育工作制度,建立心理健康教育的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平。
。ㄋ模┍敬谓M委會(huì)辦公室設(shè)在學(xué)生管理中心辦公室2—109,未盡事宜,請(qǐng)咨詢(xún)組委會(huì)辦公室。聯(lián)系人:曾xx,聯(lián)系電話(huà):xx。
心理健康活動(dòng)月方案2
各二級(jí)學(xué)院:
為貫徹落實(shí)國(guó)家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動(dòng)在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“5·25”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開(kāi)展龍巖學(xué)院第十二屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
5月2日-5月31日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。
三、活動(dòng)主題
暢想五月 綻放青春
四、組織單位
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、各二級(jí)學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬@氛圍營(yíng)造
1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;
2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。
。ǘ╅_(kāi)幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DIY風(fēng)箏活動(dòng)(詳見(jiàn)附件1、2)
時(shí)間:5月9日
地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、文學(xué)與傳媒學(xué)院
(三) 現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)(詳見(jiàn)附件3)
時(shí)間:5月11日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
。ㄋ模瓣(yáng)光五月,心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(詳見(jiàn)附件4)
時(shí)間:5月13日
地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦:體育學(xué)院
。ㄎ澹 心理閱覽(詳見(jiàn)附件5)
時(shí)間:5月15日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
(六)“境由心造,相由心生”心靈面具DIY活動(dòng)(詳見(jiàn)附件6)
時(shí)間:5月18日
地點(diǎn):一、二組食堂中間空地
承辦:資源工程學(xué)院
(七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)(詳見(jiàn)附件7)
時(shí)間:5月21日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:機(jī)電工程學(xué)院
(八)“心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光,健康點(diǎn)亮生活”能量書(shū)簽活動(dòng)(詳見(jiàn)附件8)
時(shí)間:5月23日
地點(diǎn):文虎樓201-203
承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
。ň牛盁魯?jiān)娗椋瑯?lè)游心園”心理嘉年華活動(dòng)(詳見(jiàn)附件9)
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:生命科學(xué)學(xué)院
。ㄊ靶那橄蜿(yáng),靜候花開(kāi)”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)(詳見(jiàn)附件10)
時(shí)間:5月25日
地點(diǎn):同心廣場(chǎng)
承辦:奇邁學(xué)院
。ㄊ唬皩(xiě)給未來(lái)的`自己”心靈慢遞活動(dòng)(詳見(jiàn)附件11)
時(shí)間:5月25日
地點(diǎn):同心樓噴泉處
承辦:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
。ㄊ耙詯(ài)為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)(詳見(jiàn)附件12)
時(shí)間:5月25日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
。ㄊ┬@心理情景劇展演(另行發(fā)文通知)
時(shí)間:5月25日
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
承辦:教育科學(xué)學(xué)院
(十四)“播種希望,攜手成長(zhǎng)”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)(詳見(jiàn)附件13)
時(shí)間:5月27日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
。ㄊ澹┬睦碛霸
時(shí)間:每周六19:00
地點(diǎn):教211
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鞫(jí)學(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)交流。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心(郵箱:xx)。
心理健康活動(dòng)月方案3
進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作,深化情商教育品牌,活躍校園心育化氛圍,提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)和積極心理品質(zhì),現(xiàn)決定開(kāi)展第二十二屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月。
一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮心靈之燭,點(diǎn)亮新光大道
二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月-6月
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦:黨委學(xué)工部心理健康教育中心
協(xié)辦:大學(xué)生心理健康教育聯(lián)合會(huì),各學(xué)院心理二級(jí)站及院心理健康協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)安排
(一)春季“抑郁”宣傳
1時(shí)間:17-20
2地點(diǎn):情商成長(zhǎng)營(yíng)
組織單位:校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:在化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤抑郁知識(shí)宣傳,進(jìn)行“你好,陌生人”的活動(dòng)報(bào)名,讓兩個(gè)心有疑惑但互不相識(shí)的同學(xué)遮面交流,溝通解決問(wèn)題。
活動(dòng)意義:以“打開(kāi)抑郁之門(mén),敞開(kāi)心靈之窗”為主題,為在校生創(chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境,幫助同學(xué)們了解抑郁的更多知識(shí),緩解情緒壓力,增進(jìn)互相交流,拉近彼此距離,關(guān)心保持積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
兩位互不相識(shí)的同學(xué)遮面交流
。ǘ笆澜缢呷铡惫(jié)日宣傳
1時(shí)間:21
2地點(diǎn):化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)及線(xiàn)上
組織單位:校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:在化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤世界睡眠日宣傳,進(jìn)行“睡眠周打卡”活動(dòng)報(bào)名,讓參加人員晚上在10:00左右定時(shí)打卡互道晚安,活動(dòng)結(jié)尾對(duì)睡覺(jué)作息良好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)意義:睡眠是健康不可缺少的組成部分。該活動(dòng)目的在于引起在校大學(xué)生對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注,喚起他們的健康意識(shí)。
集體休息圖
(三)心情面具DI
1時(shí)間:420
2地點(diǎn):化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)
組織單位:校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:在化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤,提供純白面具及顏料,在校生可以隨意繪畫(huà),繪畫(huà)后拍照留念。
活動(dòng)意義:有時(shí)候畫(huà)畫(huà)是打開(kāi)心靈窗戶(hù)的工具,心情面具DI可以展現(xiàn)自己豐富的內(nèi)心情緒,宣泄憂(yōu)郁,留下陽(yáng)光。當(dāng)然,僅僅是簡(jiǎn)單的藝術(shù)創(chuàng)作,也是十分浪漫而有趣的事情。
同學(xué)們做的面具~
。ㄋ模皻g樂(lè)心理人,合作要快樂(lè)”素質(zhì)拓展
1時(shí)間:422
2地點(diǎn):萬(wàn)人體育場(chǎng)
組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各學(xué)院組織隊(duì)伍參加活動(dòng),遵循友誼第一的原則,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)層層困難,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮戰(zhàn)到底。
活動(dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng)樹(shù)立和諧心理理念,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富協(xié)會(huì)化活動(dòng)。對(duì)各個(gè)學(xué)院參賽成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì)。
“歡樂(lè)心理人”全員合照
(五)“世界讀書(shū)日”讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)
1時(shí)間:42
2地點(diǎn):2S20
組織單位:?jiǎn)⑿聦W(xué)院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容:以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織同學(xué)進(jìn)行讀書(shū)分享活動(dòng),向同學(xué)們分享有助于提升素養(yǎng),開(kāi)闊眼界,凈化心靈,陶冶情操等的.書(shū)籍。
活動(dòng)意義:幫助同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),堅(jiān)定理想信念,不斷提升個(gè)人化素養(yǎng)。
上下圖為兩位同學(xué)在分享推薦書(shū)籍
。皥F(tuán)隊(duì)情商”——團(tuán)體沙盤(pán)體驗(yàn)1時(shí)間:月-6月
2地點(diǎn):心理咨詢(xún)活動(dòng)室
組織單位:心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)體驗(yàn),由心理導(dǎo)師帶領(lǐng),進(jìn)行一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)家園的共建。
活動(dòng)意義:通過(guò)團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)體驗(yàn),更加了解自己和同伴的內(nèi)心世界,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)靈魂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。
活動(dòng)預(yù)告
。ㄆ撸┍寂馨,心聯(lián)
1時(shí)間:12
2地點(diǎn):多媒體教室
組織單位:校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容:由心聯(lián)成員進(jìn)行“情緒管理”、“自我認(rèn)識(shí)”、“人際交往”、“學(xué)習(xí)能力”四大主題宣講。心協(xié)會(huì)員及在校生可報(bào)名參加,實(shí)現(xiàn)靈感的相互碰撞。
。ò耍┬睦硭刭|(zhì)提升講座
1時(shí)間:月中旬
2地點(diǎn):報(bào)告廳
組織單位:心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)浙江工商大學(xué)葉立軍老師帶主題講座,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自信、樹(shù)立自信,傳授演講技巧,使大學(xué)生的形象更加積極開(kāi)朗。
。ň牛┑谑膶眯P睦砬榫皠〈筚
1時(shí)間:6
2地點(diǎn):國(guó)際會(huì)展中心
組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容:以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過(guò)初賽篩選隊(duì)伍參加學(xué)校心理情景劇決賽,12分鐘的舞臺(tái)劇演繹真性情,讓觀(guān)眾感受溫暖與心靈觸動(dòng)。
。ㄊ┑谝粚眯P睦砦㈦娪按筚
1時(shí)間:4-月
2地點(diǎn):線(xiàn)上
組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)
4活動(dòng)內(nèi)容:為了下沙高教園區(qū)心理微電影大賽做準(zhǔn)備。以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過(guò)初賽篩選微電影團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校心微電影大賽決賽,在影片中體現(xiàn)緊張、迷茫、感動(dòng)等心理情緒。
(十一)下沙高教園區(qū)心理微電影大賽
1時(shí)間:2
2地點(diǎn):國(guó)際會(huì)展中心
組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:組織下沙高教園區(qū)心理微電影大賽,舉辦下沙高教園區(qū)辦心理微電影大賽頒獎(jiǎng)典禮,創(chuàng)造下沙高校關(guān)于心理方面溝通交流的平臺(tái),互相欣賞,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
。ㄊ⿵V場(chǎng)歡樂(lè)互動(dòng)
1時(shí)間:2(心理健康日)
2地點(diǎn):化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)
組織單位:校心聯(lián)
4活動(dòng)內(nèi)容:舉辦活動(dòng)對(duì)“2”大學(xué)生心理健康日進(jìn)行宣傳,愛(ài)自己才能更好地愛(ài)別人,才能用信任、友愛(ài)、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,能和他人同心協(xié)力。
。ㄊ皩W(xué)習(xí)加油站”——情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)
1時(shí)間:-6月初,共8組
2地點(diǎn):情商成長(zhǎng)營(yíng)
組織單位:心理健康教育中心
4活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)者(校心理健康教育中心浦曉黎)助教(心理專(zhuān)業(yè)研究生李xx)對(duì)參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)
十三項(xiàng)活動(dòng)任君選擇
我們期待你的參與
心理健康活動(dòng)月方案4
各二級(jí)學(xué)院:
為貫徹落實(shí)國(guó)家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動(dòng)在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“·2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開(kāi)展龍巖學(xué)院第xx屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月2日—xx月1日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。
三、活動(dòng)主題
暢想五月綻放青春
四、組織單位
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、各二級(jí)學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
(一)校園氛圍營(yíng)造
1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;
2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。
(二)開(kāi)幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DI風(fēng)箏活動(dòng)
時(shí)間:月9日
地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、學(xué)與傳媒學(xué)院
(三)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)
時(shí)間:月11日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
。ㄋ模瓣(yáng)光五月,心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:月1日
地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦:體育學(xué)院
。ㄎ澹┬睦黹営[
時(shí)間:月1日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
。熬秤尚脑欤嘤尚纳毙撵`面具DI活動(dòng)
時(shí)間:月18日
地點(diǎn):一、二組食堂中間空地
承辦:資工程學(xué)院
。ㄆ撸俺休d初心,浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)
時(shí)間:月21日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:機(jī)電工程學(xué)院
。ò耍靶撵`灑滿(mǎn)陽(yáng)光,健康點(diǎn)亮生活”能量書(shū)簽活動(dòng)
時(shí)間:月2日
地點(diǎn):虎樓201-20
承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
。ň牛盁魯?jiān)娗椋瑯?lè)游心園”心理嘉年華活動(dòng)
時(shí)間:月24日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:生命科學(xué)學(xué)院
。ㄊ靶那橄蜿(yáng),靜候花開(kāi)”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)
時(shí)間:月2日
地點(diǎn):同心廣場(chǎng)
承辦:奇邁學(xué)院
。ㄊ唬皩(xiě)給未的`自己”心靈慢遞活動(dòng)
時(shí)間:月2日
地點(diǎn):同心樓噴泉處
承辦:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
(十二)“以愛(ài)為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)
時(shí)間:月2日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
。ㄊ┬@心理情景劇展演(另行發(fā)通知)
時(shí)間:月2日
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
承辦:教育科學(xué)學(xué)院
。ㄊ模安シN希望,攜手成長(zhǎng)”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)
時(shí)間:月27日
地點(diǎn):圖書(shū)館負(fù)一樓
承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
。ㄊ澹┬睦碛霸
時(shí)間:每周六19:00
地點(diǎn):教211
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)要求
(一)各二級(jí)學(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
(二)加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)交流。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心(郵箱:xx)。
學(xué)生工作處
20xx年4月28日
心理健康活動(dòng)月方案5
20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”系列活動(dòng),以活動(dòng)月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識(shí),提高各校對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),明確心理健康教育的.意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀(guān)向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對(duì)學(xué)校心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全月開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。
1、征集對(duì)象:全縣心理教師和班主任
2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個(gè)性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識(shí)等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個(gè)案等。請(qǐng)上報(bào)單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。
3、上報(bào)方式:參評(píng)材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測(cè)報(bào)告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。
4、上報(bào)時(shí)間:即日起至20xx年月1日截止。
(二)各學(xué)校自主開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,各學(xué)?梢悦嫦?qū)W生充分利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征、競(jìng)賽等形式,廣泛開(kāi)展心理健康宣傳工作;面對(duì)教師,通過(guò)講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對(duì)廣大教師普及心理健康教育知識(shí),為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對(duì)家長(zhǎng),充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長(zhǎng)資,邀請(qǐng)優(yōu)秀的心理教師,宣傳科學(xué)的家教理念和方法,為家長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)和幫助。
各校心理健康活動(dòng)月材料請(qǐng)規(guī)范整理放入德育檔案。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各單位對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,因地制宜,精心組織,注重活動(dòng)的實(shí)效性。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要根據(jù)工作實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)和需求,開(kāi)展有特色的活動(dòng),讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動(dòng)起,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
xx師校德育部
20xx年月1日
心理健康活動(dòng)月方案6
全院同學(xué):
為持續(xù)響應(yīng)推進(jìn)我!瓣(yáng)光心理工程”,引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康,進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系,提高學(xué)生心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生走向健康的人生道路,豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動(dòng)月”系列活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月2x日-4月0日
二、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體在讀本科生
三、活動(dòng)安排
本次“·2心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)由“心之光影,伴我成長(zhǎng)”心理微電影比賽、“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽以及“青春心語(yǔ),放飛心靈”心理美征比賽三個(gè)部分組成。其中“最好的`我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽要求20xx級(jí)各小班必須參加,其他年級(jí)積極參加。
四、活動(dòng)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽
一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金00元;
二等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元;
三等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。
。ǘ靶闹庥埃槲页砷L(zhǎng)”心理微電影比賽
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金00元;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;
三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;
獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)更有獎(jiǎng)金+綜測(cè)。
。ㄈ扒啻盒恼Z(yǔ),放飛心靈”心理美征比賽
一等獎(jiǎng):1名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元;
二等獎(jiǎng):2名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元;
三等獎(jiǎng):名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)詳情請(qǐng)見(jiàn)附一
六、相關(guān)事宜補(bǔ)充
1本方案未盡事宜,由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補(bǔ)充,并及時(shí)向參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人說(shuō)明情況;
2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。
若有問(wèn)題請(qǐng)咨詢(xún)
xx
xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年月2x日
心理健康活動(dòng)月方案7
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,貫徹國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中宣部等22個(gè)部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(x衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕x號(hào))精神,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(x思政廳〔20xx〕x號(hào))等精神,根據(jù)云南省教育廳高校工委關(guān)于今年2大學(xué)生心理健康活動(dòng)月要求。為豐富校園化生活,進(jìn)一步推動(dòng)我校心理素質(zhì)教育工作,提升大學(xué)生心理健康水平,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、欣賞自我、關(guān)愛(ài)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)適、自我規(guī)劃,經(jīng)研究,我校將定于月在全校組織開(kāi)展20xx年主題為“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”大學(xué)生心理健康月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)心理活動(dòng)月系列活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳力度,全面提升我校大學(xué)生心理健康教育工作的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
(二)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān),并提高學(xué)生的心理綜合素質(zhì)和自我調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的`個(gè)性品質(zhì),促使學(xué)生形成積極、健康、向上的人生觀(guān),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”心理素質(zhì)提升項(xiàng)目
時(shí)間:4-月
主要內(nèi)容及安排:
本項(xiàng)目采用項(xiàng)目申報(bào)、基金支持的形式,鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)集體活動(dòng)、朋輩互助等活動(dòng)提升大學(xué)生的心理素質(zhì)水平,項(xiàng)目要(項(xiàng)目申報(bào)書(shū)見(jiàn)附1:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)書(shū))充分考慮本學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況、專(zhuān)業(yè)特色(可參照附2:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)指南)。項(xiàng)目申報(bào)后,將組織相關(guān)人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分等立項(xiàng)(見(jiàn)附:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目評(píng)審表),最終評(píng)選一等項(xiàng)目1名,支持1000元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);二等項(xiàng)目2名,支持700元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);優(yōu)秀項(xiàng)目若干,支持00元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);顒(dòng)項(xiàng)目的申報(bào)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),不接受個(gè)人申報(bào),每個(gè)學(xué)院必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。申報(bào)成功后按照計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動(dòng)。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)蓋后,于4月26日下午17:00前交至學(xué)生處學(xué)生事務(wù)大廳(素質(zhì)教育中心10室),同時(shí)將電子版項(xiàng)目申報(bào)書(shū)命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項(xiàng)目+院系+負(fù)責(zé)人”發(fā)送至郵箱:xx。項(xiàng)目結(jié)題時(shí),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需將項(xiàng)目申報(bào)書(shū)、活動(dòng)方案、新聞報(bào)道匯總成冊(cè)后交到心理健康教育與咨詢(xún)中心,方可按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用。
。ǘ芭囵B(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽
1.作品要求:
(1)內(nèi)容形式:以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”為主題,貼近大學(xué)生活實(shí)際,培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚,具有心理學(xué)色彩和教育啟迪價(jià)值,應(yīng)有具體事、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過(guò)程。
。2)作品必須是原創(chuàng)。
。ǎ┬睦砬榫皠①愡x手限我校在校學(xué)生,組隊(duì)人員必須為本學(xué)院學(xué)生。演出人數(shù)不超過(guò)10人,演出時(shí)間限8分鐘以?xún)?nèi)。
2.比賽流程:
初賽:各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行初賽,通過(guò)初賽必須選出一個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,并于月日將電子版劇本及《xx師范學(xué)院心理情景劇大賽報(bào)名登記表》(見(jiàn)附4)報(bào)送至xx
復(fù)賽:月8日學(xué)校將組織進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,最終根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,選出8個(gè)作品進(jìn)入決賽,復(fù)賽相關(guān)事宜另行通知。
決賽:月11日,組織入選決賽的作品現(xiàn)場(chǎng)表演,決賽相關(guān)事宜另行通知。
。ㄈ芭囵B(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會(huì)
以“2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),各班級(jí)于月21日開(kāi)展心理健康主題班會(huì),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),希望通過(guò)這次班會(huì),能夠使同學(xué)們了解心理健康知識(shí)以及我校心理健康工作內(nèi)容;能夠促進(jìn)班級(jí)凝聚力,提升學(xué)生心理健康水平。班會(huì)開(kāi)展結(jié)束,請(qǐng)以學(xué)院為單位將班會(huì)開(kāi)展情況(圖并茂)電子版于月24日(周三)前報(bào)送至:xx
三、具體要求
1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,及時(shí)了解大學(xué)生的心理健康狀況,不斷促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提升,積極組織學(xué)生參加心理健康教育活動(dòng),保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2普及知識(shí),預(yù)防危機(jī)。各學(xué)院要以心理健康月活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中大力普及心理健康知識(shí),幫助廣大學(xué)生在面對(duì)心理挫折時(shí)能夠自助助人。要結(jié)合心理危機(jī)發(fā)生特點(diǎn),加強(qiáng)心理危機(jī)排查和預(yù)防。針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)整改,完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,防止心理危機(jī)事的發(fā)生。
總結(jié)工作,提高水平。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,積極探索創(chuàng)新活動(dòng)的形式方法,不斷提高工作水平,努力形成品牌特色。
心理健康活動(dòng)月方案8
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的`心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心
四、活動(dòng)承辦:院系心理健康部,心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月3日(5月3日31日)
六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動(dòng)要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢(xún)中心
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)大學(xué)生征文征畫(huà)比賽
具體細(xì)則如下:
(1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、愛(ài)的抱抱溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心
心理健康活動(dòng)月方案9
為進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理健康水平,豐富校園生活,實(shí)現(xiàn)健康成才的教育目標(biāo),學(xué)院擬于月初至6月初舉辦20xx年安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
本屆心理活動(dòng)月主題為“幸福有你,夢(mèng)想同行”,旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)自我和他人的能力,提升自我價(jià)值感,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,共譜青春美好時(shí)光。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本屆心理活動(dòng)月的活動(dòng)以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面為切入點(diǎn),結(jié)合我院實(shí)際,組織安排以下活動(dòng):
。ㄒ唬┦讓眯睦碛螆@會(huì)活動(dòng)暨活動(dòng)月開(kāi)幕式
1、活動(dòng)時(shí)間:五月初(具體時(shí)間另行通知)
2、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
在學(xué)院心理活動(dòng)月開(kāi)幕式結(jié)束后,各系圍繞本屆活動(dòng)月主題自主設(shè)計(jì)開(kāi)展系部特色活動(dòng),要求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎、積極健康,有完整可行的實(shí)施方案,組織有序,學(xué)生參與度高,活動(dòng)效果明顯。
。ǘ┬睦斫】抵R(shí)宣傳教育系列展覽活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識(shí)及教育活動(dòng)系列展板進(jìn)行集中展示。
(三)幸福隨手拍
1、活動(dòng)時(shí)間:月20日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):隨處可拍
3、活動(dòng)內(nèi)容:
用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美,以照片記錄幸福時(shí)刻。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),專(zhuān)欄展出。
。ㄋ模⿲W(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:五月上旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
針對(duì)院系特定學(xué)生組織開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng),提高學(xué)生人際交往能力,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。
。ㄎ澹扒啻簠群,機(jī)電聲音”脫口秀大賽
1、活動(dòng)時(shí)間:月2日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
在全院范圍內(nèi)開(kāi)展以“成長(zhǎng)路、尋知己、未夢(mèng)”為主題的脫口秀大賽,參賽作品要求以個(gè)人脫口秀的形式制作“個(gè)人秀小視頻”,以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力,傳播青春正能量。
。┬睦砝L本設(shè)計(jì)大賽
1、活動(dòng)時(shí)間:月28日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
運(yùn)用絢麗豐富的色彩和圖畫(huà),形象生動(dòng)的字和話(huà)語(yǔ),針對(duì)活動(dòng)月主題,編寫(xiě)、繪制宣傳材料,編制一份份傳遞心意的心理繪本,能讓學(xué)生們?cè)趷?ài)的互動(dòng)及傳遞中幫助彼此解決心理問(wèn)題,減輕學(xué)習(xí)壓力,敞開(kāi)心扉,拋開(kāi)煩惱,以積極、樂(lè)觀(guān)的'心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。
(七)心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:月17日中午
2、活動(dòng)地點(diǎn):食堂前
3、活動(dòng)內(nèi)容:
讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識(shí)的問(wèn)題中,樹(shù)立關(guān)注心理健康的意識(shí),提高認(rèn)識(shí)自我與他人的能力。
(八)首屆十大“心靈衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:月0日止
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容:
結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開(kāi)展情況,采取現(xiàn)場(chǎng)材料評(píng)審的方式,評(píng)選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士,展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采。此項(xiàng)活動(dòng)師生皆可參加。
。ň牛┬睦砦瘑T專(zhuān)題系列培訓(xùn)
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)月期間
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容:
通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力,掌握心理咨詢(xún)基本技巧,提升心理服務(wù)能力與識(shí)別心理危機(jī)的能力。
。ㄊ┬睦斫】到逃厣顒(dòng)評(píng)選
1、活動(dòng)時(shí)間:六月初
2、活動(dòng)地點(diǎn):心理中心
3、活動(dòng)內(nèi)容
心理中心將集中組織特色活動(dòng)評(píng)選,各系以ppT形式進(jìn)行成果匯報(bào),具體事項(xiàng)另行通知。本次活動(dòng)評(píng)選設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干,將給予獲獎(jiǎng)系部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦心理活動(dòng)月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,各系應(yīng)高度重視,以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì)。
2、精心組織,廣泛宣傳。各系要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)要求和時(shí)間安排,研究制定工作方案,組織開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。要精心組織,廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、探索創(chuàng)新,打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)溝通交流,積極探索創(chuàng)新,不斷提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動(dòng)。
4、活動(dòng)完成后,請(qǐng)注意保存相關(guān)資料,整理并上報(bào)心理中心。
心理健康活動(dòng)月方案10
為加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),圍繞主題,廣泛開(kāi)展各類(lèi)心理健康教育活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好校園心理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我探索,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生對(duì)于心理健康的自覺(jué)意識(shí);
2、營(yíng)造校園心理健康教育的氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的.影響;
3、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,展示新時(shí)代學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風(fēng)貌
二、活動(dòng)主題:我的心‘晴’故事
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日—5月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間:5月6日(升旗儀式)
2.地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3.國(guó)旗下演講:我的心‘晴’故事
4.參加對(duì)象:全校學(xué)生
(二)、心理健康知識(shí)展示
活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日
展出地點(diǎn):心理健康知識(shí)宣傳櫥窗、班級(jí)心理健康知識(shí)宣傳欄
活動(dòng)內(nèi)容:1.圖文展宣傳心理健康知識(shí)。
2.學(xué)校心理健康輔導(dǎo)信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。
(三)、心理健康征文比賽
活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日
活動(dòng)主題:心‘晴’故事
參與人員:初預(yù)----初二年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:4月30日將征文比賽事宜通知各班,各班組織學(xué)生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動(dòng),字?jǐn)?shù)1000字左右,每班至少評(píng)選出2篇文章,于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學(xué)校組織評(píng)比小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)作品將在通過(guò)學(xué)校宣傳媒體給予展示。
(四)、心理健康月主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月10日班會(huì)
活動(dòng)主題:我的心‘晴’故事
參與人員:初預(yù)----初二年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班主任在5月10日班會(huì)上組織全體學(xué)生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生講講自己的心理小故事;班主任進(jìn)行情緒方面的心理宣傳,并通過(guò)心理小測(cè)試讓學(xué)生感知自己的情緒。班會(huì)輔導(dǎo)活動(dòng)以學(xué)生為主體,聚焦學(xué)生健康心態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,并在自己的學(xué)習(xí)、生活中加以實(shí)踐。
(五)、心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月15日
活動(dòng)主題:放松心情心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)
參與人員:初預(yù)年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:組織初預(yù)年級(jí)的學(xué)生按班級(jí),前往心理健康發(fā)展中心,體驗(yàn)沙盤(pán),并適當(dāng)進(jìn)行交流。在心理宣泄室,通過(guò)宣泄人進(jìn)行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性,并找到合適的宣泄途徑和方法。
(六)、學(xué)校青春健康俱樂(lè)部健康講座
活動(dòng)時(shí)間:5月10日
活動(dòng)主題:憤怒的青春期,還是迷茫的青春
參與人員:初二年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的專(zhuān)家,為學(xué)生和家長(zhǎng)授課,圍繞青春期存在的困惑和煩惱,與家長(zhǎng)、老師之間存在的矛盾,探索如何解決青春期遇到的各種問(wèn)題。
心理健康活動(dòng)月方案11
為了積極開(kāi)展心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情緒管理能力的培養(yǎng),以達(dá)到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的目的.,學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組織開(kāi)展第九屆 “心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng),實(shí)施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立第九屆“心理健康教育活動(dòng)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):孫 智
副 組 長(zhǎng):黃學(xué)模
成 員:各二級(jí)學(xué)院(系)書(shū)記或副書(shū)記
湯 華 楊娟娟 馮 亮 龔霞光
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在心理健康教育指導(dǎo)中心。
主 任:龔霞光(兼)
二、活動(dòng)月主題
管理情緒,創(chuàng)造快樂(lè)
三、主要活動(dòng)及安排
(一)宣傳動(dòng)員工作
1、學(xué)院召開(kāi)“心理健康教育活動(dòng)月”協(xié)調(diào)會(huì),部署具體工作。
2、充分利用廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站、專(zhuān)欄、黑板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
3、各二級(jí)學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的具體活動(dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),力求做到班班動(dòng)員,人人參與。
(二)主要活動(dòng)安排
序
號(hào)
活動(dòng)名稱(chēng)
活動(dòng)主題
活動(dòng)要求
時(shí)間地點(diǎn)
主辦單位
1
活動(dòng)月
啟動(dòng)儀式
1第九屆“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式;
2“體驗(yàn)放松、寧?kù)o致遠(yuǎn)”工作坊。
各二級(jí)學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確;顒(dòng)秩序。
5月6日
地點(diǎn):小禮堂
學(xué)工部
2
心理情景劇
專(zhuān)場(chǎng)演出
演繹心路歷程,
促進(jìn)心理健康。
見(jiàn)附件1
5月30日
地點(diǎn):大禮堂
學(xué)工部
院團(tuán)委
3
組織心理教育主題班會(huì)
學(xué)會(huì)管理情緒,
享受快樂(lè)生活。
見(jiàn)附件2
5月6日-5月30日
地點(diǎn):二級(jí)學(xué)院(系)
二級(jí)學(xué)院(系)
4
作品征集
快樂(lè)生活,
和諧校園。
學(xué)生自愿報(bào)名參加,征集文章和攝影作品,詳情見(jiàn)附件3。
5月6日-5月30日
地點(diǎn):電子信息大樓S102
心理健康教育指導(dǎo)中心
5
二級(jí)學(xué)院(系)自選活動(dòng)
擁抱好心情
各二級(jí)學(xué)院(系)根據(jù)年級(jí)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),圍繞主題,積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。要求形式多樣,參與率高。鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院(系)共同舉辦活動(dòng)或相互觀(guān)摩。
5月6日-5月30日
地點(diǎn):二級(jí)學(xué)院(系)
二級(jí)學(xué)院(系)
6
學(xué)生自主
體驗(yàn)活動(dòng)
1.團(tuán)體心理輔導(dǎo);
2.團(tuán)體箱庭制作;
3.音樂(lè)放松體驗(yàn);
4.自我情緒宣泄。
學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報(bào)名,提倡以寢室、班級(jí)、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)為單位參加。
5月6日-6月6日
地點(diǎn):電子信息大樓S101-S106
心理健康教育指導(dǎo)中心
7
閉幕式
總結(jié)表彰
各二級(jí)學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確;顒(dòng)秩序。
6月6日
地點(diǎn):小禮堂
學(xué)工部
四、具體要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)月期間,學(xué)工部將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施情況組織檢查、觀(guān)摩、考評(píng)。
。ǘ└鞫(jí)學(xué)院(系)于6月3日前將評(píng)出的先進(jìn)集體及個(gè)人上報(bào)學(xué)工部審定。
(三)各二級(jí)學(xué)院(系)于6月3日前上交活動(dòng)月文字總結(jié)及活動(dòng)圖片資料,須突出特色、亮點(diǎn)。
五、評(píng)選與表彰
。ㄒ唬┠甓认冗M(jìn)集體及個(gè)人表彰項(xiàng)目
1、“和睦友愛(ài)”寢室;
2、“陽(yáng)光心靈使者”。
。ǘ┗顒(dòng)月先進(jìn)集體及個(gè)人表彰
1、活動(dòng)月先進(jìn)個(gè)人;
2、心理情景劇獲獎(jiǎng)節(jié)目和個(gè)人;
3、“快樂(lè)生活,和諧校園”獲獎(jiǎng)作品。
附件1:第九屆心理情景劇專(zhuān)場(chǎng)演出通知.doc
附件2:心理教育主題班會(huì)活動(dòng)方案.doc
附件3:“快樂(lè)生活,和諧校園”主題作品征集方案.doc
附件4:先進(jìn)集體與個(gè)人評(píng)選條件及指標(biāo).doc
學(xué)生工作部
二○一三年四月二十八日
心理健康活動(dòng)月方案12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)天門(mén)市教育局【20xx】16號(hào)文件精神和天門(mén)市心理健康指導(dǎo)中心的指導(dǎo)意見(jiàn),為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際情況制定了一系列主題教育活動(dòng)方案,有計(jì)劃有層次地開(kāi)展了以“陽(yáng)光心靈
快樂(lè)校園”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、全面推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展,推動(dòng)我校心理健康教育體系上規(guī)模、上層次,進(jìn)而促進(jìn)全校師生關(guān)愛(ài)自己身心健康,快樂(lè)生活。
2、加強(qiáng)我校心理健康教育兼職教師和班主任之間的交流和互助,整合心理健康教育的有利資源,實(shí)現(xiàn)心理健康教育的`形式多樣化、結(jié)構(gòu)一體化。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)月的系列活動(dòng)中體驗(yàn)心理健康的重要性,在全校形成良好的心理健康教育氛圍。
4、以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和其他學(xué)校心理健康教育工作交流與合作的力度,提升我校心理健康教育工作的層次和地位。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各分校校長(zhǎng)
四、活動(dòng)要求
1、每項(xiàng)活動(dòng)由各負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,確;顒(dòng)質(zhì)量,并注意收集整理活動(dòng)資料。
2、希望各班能夠支持和配合活動(dòng)的各項(xiàng)安排,使更多的學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和感悟。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日~4月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式:
國(guó)旗下的講話(huà),宣布活動(dòng)主題內(nèi)容以及詳細(xì)的活動(dòng)安排,鼓勵(lì)全校師生積極參與。
2、健全活動(dòng)機(jī)制
。1)成立學(xué)生心理小組,全面提升我校學(xué)生的心理健康水平。
。2)培訓(xùn)全校各班心育委員,組織心理委員開(kāi)展心理保健宣傳。
3、班主任心理健康培訓(xùn)講座
活動(dòng)時(shí)間:
4月13日
4、心理健康教育講座
時(shí)間:
4月18日下午3:10~5:00
講座內(nèi)容:我陽(yáng)光,我快樂(lè)
對(duì)象:全校學(xué)生
5、召開(kāi)“善待挫折
快樂(lè)你我”主題班隊(duì)會(huì)
時(shí)間:
4月11日和4月25日班會(huì)時(shí)間
地點(diǎn):各班教室
要求:各班做好記錄,并將主題班會(huì)教案上交至學(xué)校心理健康教育咨詢(xún)中心。
6、舉辦一期心理健康教育黑板報(bào)和心理健康小報(bào)展。
7、心理影片賞析
觀(guān)看時(shí)間:
4月26日下午第三、四節(jié)
觀(guān)看地點(diǎn):多媒體教室
觀(guān)看人員:七八年級(jí)
8、校園廣播:感恩小故事分享。
心理健康活動(dòng)月方案13
心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.4周一早晨升旗儀式
活動(dòng)形式:國(guó)旗下講話(huà)――宣布心理健康活動(dòng)周啟動(dòng);宣傳相關(guān)系列活動(dòng)。
。ǘ┬睦碜稍(xún)室開(kāi)放
活動(dòng)時(shí)間:貫穿整個(gè)學(xué)期(活動(dòng)周啟動(dòng))
活動(dòng)形式:
1、心理社團(tuán)成員社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行沙盤(pán)體驗(yàn),涂鴉墻體驗(yàn),了解咨詢(xún)形式、咨詢(xún)特點(diǎn)、咨詢(xún)預(yù)約工作。
2、值班老師開(kāi)始值班。
。ㄈ┬睦硇麄鳈淮
活動(dòng)時(shí)間:貫穿心理健康教育宣傳活動(dòng)周始末
活動(dòng)形式:制作“珍愛(ài)生命呵護(hù)心靈”心理健康知識(shí)的宣傳欄
活動(dòng)負(fù)責(zé):心理社團(tuán)成員、各班代表
。ㄋ模┬睦斫】抵黝}黑板報(bào)
班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:周四(6.7)下午班會(huì)課時(shí)間檢查
活動(dòng)對(duì)象:初一年級(jí)
黑板報(bào)主題:珍愛(ài)生命呵護(hù)心靈
(六)青春期心理健康講座
活動(dòng)時(shí)間:6月14日下午第八節(jié)課
活動(dòng)對(duì)象:初一、小六全體學(xué)生(分男、女)
活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)講座
心理健康活動(dòng)月方案14
依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng),擬于10月9日-12月11日開(kāi)展為期兩個(gè)月的“絢麗生命,從愛(ài)我做起”系列心理健康教育宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展系列心理健康宣傳教育活動(dòng),讓大學(xué)生了解生命的寶貴,打破思維定勢(shì),提高抗壓能力,珍惜生命,思考生命價(jià)值,拓展生命意義。
二、活動(dòng)主題
“絢麗生命,從愛(ài)我做起”
三、活動(dòng)組織
校級(jí)層面的'活動(dòng)由學(xué)生工作處主辦,各院系配合組織;院系層面的活動(dòng)由各院系主辦。
四、活動(dòng)安排
1活動(dòng)月開(kāi)幕式暨現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)
時(shí)間:10月9日14:0-17:0
地點(diǎn):?jiǎn)⒑疥?yáng)光大廳
形式:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、團(tuán)體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展游戲、展板宣傳
參與人員:要求負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員,20xx級(jí)各班班長(zhǎng)、心理委員參加;歡迎廣大師生參與。
主辦:學(xué)生工作處
2心理知識(shí)競(jìng)賽
初賽:各院系自行舉辦,9月28日前完成
復(fù)賽:10月10日18:0-20:00
決賽:10月22日18:0-20:00地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)
3、專(zhuān)題講座和團(tuán)體輔導(dǎo)
張忠宇:《正念療愈》團(tuán)體輔導(dǎo)、《催眠與心理調(diào)節(jié)》講座
葛喜平:《愛(ài)情與性心理》團(tuán)體輔導(dǎo)
張麗霞:《成功人生從生涯規(guī)劃開(kāi)始》團(tuán)體輔導(dǎo)、《快樂(lè)自我的良方--人際溝通》講座
王俊紅:《讓你成為心靈天使——談危機(jī)干預(yù)》講座
4、校園心理劇大賽
初賽:各院系自行舉辦,11月11日前完成
復(fù)賽:11月14-18日
決賽:11月26日18:0-20:00地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)
5、“要愛(ài)我”學(xué)生發(fā)展骨干風(fēng)采展示晚會(huì)
時(shí)間:12月日18:0-20:00
地點(diǎn):?jiǎn)⒑蕉喙δ軓d
參與人員:全體學(xué)生發(fā)展骨干
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)、助夢(mèng)團(tuán),學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、生涯成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)熱線(xiàn)、知行微思工作室、家教中心
6“心靈成長(zhǎng)快樂(lè)游園”暨活動(dòng)月閉幕式
時(shí)間:20xx年12月11日
地點(diǎn):?jiǎn)⒑疥?yáng)光大廳、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心各功能室
形式:模擬和體驗(yàn)人生發(fā)展階段
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)
五、活動(dòng)要求
1、各院系要充分認(rèn)識(shí)生命教育的重要性,配合學(xué)生工作處對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織,調(diào)動(dòng)本院系學(xué)生廣泛參與學(xué)院和學(xué);顒(dòng)。
2、院系層面活動(dòng)應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),圍繞“絢麗生命,從愛(ài)我做起”主題,精心策劃、廣泛宣傳、周密組織,通過(guò)展板、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、辯論賽等多種形式,主動(dòng)創(chuàng)造性地提出實(shí)施方案,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
3、活動(dòng)前,要有策劃;活動(dòng)中,要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案,并在工學(xué)周報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo);活動(dòng)結(jié)束后要有字和視頻總結(jié)。
4、院系層面活動(dòng)應(yīng)在20xx年11月28日前全部完成,并于11月28日前將活動(dòng)策劃,圖片、字、視頻記錄,字和視頻總結(jié)報(bào)送校關(guān)愛(ài)心靈學(xué)生委員會(huì)(啟航448室)。
心理健康活動(dòng)月方案15
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)技能:
知道零用錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、午飯…….
過(guò)程方法:
認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
情感體驗(yàn):
初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處
教學(xué)重點(diǎn):
樹(shù)立健康,求實(shí)的消費(fèi)習(xí)慣
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢(qián)
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件,儲(chǔ)蓄罐。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、預(yù)習(xí)提綱:你的零用錢(qián)是怎么花的?說(shuō)一說(shuō)。
二、導(dǎo)入
同學(xué)們,看老師手里拿的是什么?(儲(chǔ)蓄罐)嗯,你有自己的`儲(chǔ)蓄罐嗎?你有零用錢(qián)嗎?
零花錢(qián)有多有少,關(guān)鍵是你怎樣去花,這里面的學(xué)問(wèn)可多啦!
這節(jié)課我們就來(lái)討論怎樣用好零花錢(qián)。
三、交流與活動(dòng)
(一)交流
1、你知道爸爸媽媽為什么給你零用錢(qián)?
2、說(shuō)一說(shuō)你的零用錢(qián)是怎么花的?
3、應(yīng)該怎么樣合理使用零用錢(qián)呢?(小組討論)找學(xué)生發(fā)言。
(二)情境討論《一百元怎么花》
1、老師以家長(zhǎng)的身份發(fā)給每個(gè)孩子印有一百元字樣的“錢(qián)”。
2、讓學(xué)生自由地說(shuō),并請(qǐng)學(xué)生把準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的商品名稱(chēng)和金額填入樹(shù)上53頁(yè)表內(nèi)。(找兩名同學(xué)到講臺(tái)上寫(xiě))
3、分組交流。(每小組推選一名同學(xué)參加班級(jí)交流)
4、全班交流。
5、評(píng)選出2-3名最佳消費(fèi)者。
6、請(qǐng)最佳消費(fèi)者介紹:
為什么這樣安排花錢(qián)?
你準(zhǔn)備什么時(shí)候到什么商店去購(gòu)買(mǎi)這些商品?
你怎么挑選商品?
四、總結(jié)
同學(xué)們的零花錢(qián)很多,但是不能光吃的,多吃零食有害健康,也不能光買(mǎi)玩的,應(yīng)該先滿(mǎn)足學(xué)習(xí)上的需要。有些小朋友把零花錢(qián)捐給生活困難的同學(xué),奉獻(xiàn)愛(ài)心,這是非常有意義的。當(dāng)然,錢(qián)不僅僅話(huà)在這幾個(gè)范圍內(nèi),得根據(jù)實(shí)際情況而定。在花錢(qián)時(shí),要有計(jì)劃,量錢(qián)而用,使零花錢(qián)用得更合理。
要記。毫阌缅X(qián)計(jì)劃著花,做個(gè)小小理財(cái)家
板書(shū)設(shè)計(jì):
零用錢(qián)計(jì)劃著花,做個(gè)小小理財(cái)家
教學(xué)反思:
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到了錢(qián)財(cái)來(lái)之不易應(yīng)該珍惜。并樂(lè)于把自己的零花用需要的地方;ㄥX(qián)有計(jì)劃,做到不超支、不亂花。
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