中班音樂小魚追小蝦教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中班音樂小魚追小蝦教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒對音樂游戲的興趣。

　　2、準確說出圖形的名稱。

　　3、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　4、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、小魚、小蝦的頭飾每人一個。

　　2、各種圖形卡片若干。

　　3、錄音機，音樂游戲磁帶。

　　活動過程：

　　一、引發(fā)興趣

　　今天老師請來了許多小客人到咱班做客，大家鼓掌歡迎!(出示小魚、小蝦的頭飾。)它們要跟小朋友一起，用圖形寶寶來做個游戲。你們高興嗎?(高興)

　　二、講解玩法

　　1、幼兒欣賞音樂《小魚追小蝦》。了解音樂的節(jié)奏。

　　2、講解游戲的玩法、規(guī)則：

　　請大家自由選擇自己喜歡的頭飾，根據(jù)頭飾請小朋友自由結伴成兩人一組，分別扮演小魚和小蝦，小蝦手拿一種圖形藏在身上，大家跟著音樂邊唱邊表演追逐，音樂停止小魚追上小蝦，說出小蝦身上的圖形是什么?像什么?兩人相互交換角色，更換圖形繼續(xù)進行。如果說不出圖形的名稱，暫停游戲一次。

　　3、幼兒根據(jù)音樂自由表演游戲，老師提醒幼兒注意安全，不要碰到別人。

　　4、幼兒再次游戲，加深對游戲規(guī)則的認識。

　　三、教師小結

　　表揚游戲中表現(xiàn)棒的幼兒，指出活動中出現(xiàn)的問題，希望大家在下一次玩時注意。

　　活動反思：

　　興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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