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小班體育游戲走平衡木教案

時(shí)間:2024-09-29 06:57:19 體育教案 我要投稿
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小班體育游戲走平衡木教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小班體育游戲走平衡木教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班體育游戲走平衡木教案

  游戲目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的平衡能力;

  2、培養(yǎng)幼兒敢于一個(gè)人走平衡木的膽量。

  3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  游戲過程:教師先擺好平衡木,讓幼兒排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,注意保持距離。

  指導(dǎo)要求:

  1、指導(dǎo)幼兒一個(gè)個(gè)的走;

  2、指導(dǎo)幼兒走平衡木的時(shí)候不推拉擠其他幼兒;

  3、指導(dǎo)幼兒走平衡木時(shí)注意安全。

  活動(dòng)反思:

  我根據(jù)本班幼兒年齡小、愛動(dòng)這一特點(diǎn)制定了本次走平衡木的體育活動(dòng)。在準(zhǔn)備的過程中,我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木,孩子們的積極性特別高。

  3、小班體育游戲教案《平衡臺(tái)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、利用平衡臺(tái),發(fā)展幼兒的平衡能力。

  2、克服幼兒膽小情緒。

  3、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的玩法。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):在平衡臺(tái)上坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖。

  難點(diǎn):爬過排成一列的平衡臺(tái)。

  活動(dòng)過程:

  一、引起興趣

  請小朋友做各種平衡動(dòng)作。

  二、練習(xí)各種動(dòng)作

  1、請幼兒學(xué)樣,練習(xí)坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖的動(dòng)作,保持身體平衡。

  2、教師個(gè)別指導(dǎo)和幫助。

  三、游戲:小螞蟻過橋

  1、平衡臺(tái)排成一列,在上面四肢協(xié)調(diào)爬。

  2、幼兒練習(xí)

  3、游戲

  教學(xué)反思:

  老師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)很科學(xué),先是熱身,然后是平衡上由易到難的練習(xí),再是將平衡組合進(jìn)行走、跨的練習(xí)。活動(dòng)中,教師設(shè)置了有趣的情境、具有層次性和挑戰(zhàn)性的活動(dòng)內(nèi)容,使枯燥的練習(xí)變得趣味盎然,幼兒練習(xí)起來樂此不疲。

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