關(guān)于美術(shù)教案【熱門】
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于美術(shù)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、幼兒欣賞郵票,利用設(shè)計郵票的方式將射陽湖的特色展示。
2、對郵票的喜歡和興趣,發(fā)揮了幼兒的想象力。
3、萌發(fā)幼兒對家長的喜愛和自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、 各種郵票圖片。
2、教師已設(shè)計的射陽湖特色郵票的圖片。
3、荷花、荷葉、藕蓮、蘆葦?shù)蕊L(fēng)景圖片。
4、油畫棒人手一份、水彩筆人手一盒、橡皮紙、剪刀、固體膠。
活動過程:
一、談話引起幼兒興趣。
--"小朋友們,你們寄信會去哪里?"(郵政局)
--"夏老師昨天去郵局寄信的時候,郵局的叔叔說這封信少了一樣?xùn)|西不能寄,你們能幫老師看看到底少了什么嗎?"(郵票)
--"剛剛小朋友們說的很對,那你們知道郵票到底有什么作用呢?"
二、教師出示郵票圖片,幼兒欣賞郵票
--"今天夏老師帶來了一些郵票,我們一起來欣賞一下好嗎?
1、教師出示自己幾張有代表性的郵票,讓幼兒欣賞,并提出問題。
--"你看到的郵票是什么樣的?"(長方形、正方形、三角形、圓形)
--"你看到什么顏色的郵票?"(彩色的)郵票上面有什么圖案和花紋嗎?(有不一樣的數(shù)字、有竹子、有蘭花、有福娃、有小姑娘、十二生肖、運動員、五星紅旗)
--"你最喜歡哪張郵票,為什么?教師鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法。"
三、欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)光,激起幼兒興趣。
1、教師出示已設(shè)計的特色郵票,引起幼兒興趣。
--"剛剛是夏老師設(shè)計的一張關(guān)于我們射陽湖特色的郵票,現(xiàn)在我們來欣賞一下射陽湖的景色。我們來看看我們美麗的射陽湖有哪些風(fēng)景特色?
--"小朋友們,你們覺得我們射陽湖漂亮嗎?(漂亮) 我們射陽的風(fēng)光那么美,你們能不能幫助我們美麗的家鄉(xiāng)設(shè)計一張漂亮的郵票,讓越來越多的人知道我們美麗的射陽湖,都來參觀我們的家鄉(xiāng)。
2、鼓勵幼兒設(shè)計特色郵票,感受家鄉(xiāng)美景。
--"看了那么多美麗的風(fēng)景,你準(zhǔn)備設(shè)計一張什么家鄉(xiāng)特色的郵票?
四、設(shè)計郵票,發(fā)揮鄉(xiāng)土特色
1、圍繞鄉(xiāng)土特色,幼兒設(shè)計郵票。
2、教師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),鼓勵幼兒創(chuàng)新發(fā)揮鄉(xiāng)土特色。
五、設(shè)計完成,介紹作品。
活動完成后,教師鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法。
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