中班體育教案（精選）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的中班體育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學目標：

　　1）激發(fā)兒童對運動會的熱愛和參與興趣；

　　2）培養(yǎng)兒童的體育素質，提高身體協(xié)調性；

　　3）促進兒童的交流合作意識，增強團隊精神。

　　教學內容：

　　1）運動會規(guī)則介紹；

　　2）熱身運動；

　　3）各項運動項目練習；

　　4）團隊合作訓練；

　　5）比賽前的準備和心理疏導。

　　教學方法：

　　1）運用游戲化、趣味化的方式教學；

　　2）采用示范教學、協(xié)作教學、體驗式教學等多種方式。

　　教學過程：

　　1）運動會規(guī)則介紹

　　向孩子們介紹運動會的規(guī)則和比賽項目，讓他們了解運動會的莊重性和嚴謹性。

　　2）熱身運動

　　讓孩子們做一些簡單的熱身運動，如扭動身體、跑步等，以充分準備各項比賽項目。

　　3）各項運動項目練習

　　根據(jù)孩子們的年齡和能力，選擇適合的運動項目進行練習。如跑步、跳繩、接力賽等。

　　4）團隊合作訓練

　　讓孩子們學會團隊合作，互相幫助、協(xié)調配合，增強感情，培養(yǎng)團隊精神。

　　5）比賽前的準備和心理疏導

　　提前做好比賽前的準備工作，如檢查器材、測試環(huán)境等。同時，進行必要的心理疏導，讓孩子們放松心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)。

　　6）比賽、頒獎與反思

　　進行比賽和頒獎儀式，讓孩子們感受到比賽中的緊張和歡樂。之后，進行反思，總結比賽中的優(yōu)點和不足，為下一次運動會做好準備。

　　反思：

　　教師應該注重在運動會教學中讓孩子們感受到比賽的樂趣和團隊合作的重要性。同時，適度培養(yǎng)孩子們的競爭意識，不過度強調比賽成績，防止適得其反。另外，教師應該注意孩子們的身體健康和安全，采取合理的比賽安排，避免意外傷害。

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