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感恩父母教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-09-12 13:02:15 班會(huì)教案 我要投稿
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感恩父母教育主題班會(huì)教案

  在日常過程學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的感恩父母教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

感恩父母教育主題班會(huì)教案

感恩父母教育主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)

  2、使學(xué)生懂得,現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、國家和黨的感恩意識(shí)

  3、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  積極排演小品、歌曲、手語舞。

  活動(dòng)過程:

  1、主持人致開場(chǎng)白

  2、小品《爸爸媽媽的愛》

  3、手語表演《跪羊圖》

  4、學(xué)生說說最想對(duì)爸爸媽媽說的話。

  5、一封《媽媽的.來信》

  6、觀看視頻《漫漫求學(xué)路》

  7、小品《感恩》

  8、學(xué)生談自己如何從實(shí)際生活出發(fā),去感恩國家和黨?除了感恩父母、黨和國家,還要感恩誰?

  10、《感恩的心》手語表演

感恩父母教育主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達(dá),做人的責(zé)任。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置黑板和教室。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4.《母親》、《魯冰花》和《感恩的心》等歌曲。

  5、同學(xué)們編排詩朗誦;顒(dòng)過程:中隊(duì)長(zhǎng)檢查人數(shù)。ǜ餍£(duì)報(bào)數(shù))各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

  中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告老師,四年級(jí)班中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母,與愛同行》的中隊(duì)行動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)。ň炊Y)

  老師:(敬禮)接受你的報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!

  中隊(duì)長(zhǎng):謝謝老師!

  中隊(duì)長(zhǎng):四年級(jí)中隊(duì)《感恩父母,與愛同行》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  出旗!敬禮。ㄗ鄻罚

  禮畢!

  唱《隊(duì)歌》!全體請(qǐng)坐!

  一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始錢:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。劉:陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的`深情,姚:傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,雷:瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。錢:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。劉:像高山似大海,他包容著一切。姚:多么寬容的父愛,雷:多么博大的襟懷。合:《感恩父母與愛同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

感恩父母教育主題班會(huì)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

  教學(xué)過程:

  一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

  問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)

  A、初步感受

  1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

  B、深入認(rèn)識(shí)

  1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

 、倭细妇枘I救子: 20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

 、谀贻p母親舍身救兒: 20xx年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!

  提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

  2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

  3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

  4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

  5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。

  6、心靈表白

  同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

  二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

  就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?

  1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!

  學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)

 、谥v一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的.一個(gè)腎臟移植給她。問:從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

  2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

  讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法 3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

  4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

 、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

 、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

 、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

 、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

 、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

  ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

  ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

 、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

  5、巧解誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

 、儆幸晃怀煽(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)

 、谛偸且幻跻粚W(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的。”(缺少溝通)

 、墼谡n堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

 、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

  5、無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲:《感恩的心》

  教師總結(jié)發(fā)言:

  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

感恩父母教育主題班會(huì)教案4

  一、教育目的:

  通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  二、時(shí)間:

  6月6日下午第二節(jié)課

  三、地點(diǎn):

  預(yù)備(1)班教室

  四、班會(huì)課課前準(zhǔn)備:

  1、收集素材,制作幻燈片

  2、要求學(xué)生想好感謝父母的一句話

  3、請(qǐng)學(xué)生帶手工紙,剪刀

  五、主題教育課過程:(串聯(lián)詞及節(jié)目單)

  師:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意

  感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫預(yù)備(1)班主題教育《感恩親情》,現(xiàn)在開始首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事《蘋果樹》

  師:你也許會(huì)想,男孩對(duì)樹太殘酷了,但是那正是我們所有人對(duì)待父母的方式啊!這是每個(gè)人的故事,樹就是我們的父母。當(dāng)我們年幼的時(shí)候,我們?cè)敢夂桶职謰寢屚。?dāng)我們長(zhǎng)大成人,我們就離開了父母,只有我們需要一些東西或者遇到麻煩時(shí),才會(huì)回來。不論怎樣,父母總是支持我們,竭力給我們每一樣能讓我們高興的東西。

  下面請(qǐng)欣賞配樂散文《秋天的懷念》

  師:生命的誕生大致相同,但生命的逝去則千態(tài)萬狀,讓人刻骨銘心,難以忘卻。我常想起那些與我擦肩而過生命慷慨,給我的現(xiàn)在、未來的希望,就算一切沒有,還有回憶留下。從小到大,聚到分散,歡笑與淚都讓人感謝生命。

  下面請(qǐng)林嘉俐同學(xué)講述故事《天亮了》

  欣賞flash《天亮了》

  師:父母對(duì)孩子的愛是無私的,不求回報(bào)的。我們班的`家長(zhǎng)就是這樣的。下面請(qǐng)大家都來看看我們的家長(zhǎng)的一些心里話。

  配樂朗誦《父母的話》

  師:學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。正是因?yàn)樗麄儗?duì)我們無私的付出,才會(huì)有我們現(xiàn)在豐碩的成果。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)我們的事情,場(chǎng)景。只要我們用心去體會(huì),就能真切地感受到。請(qǐng)看公益廣告《洗腳》

  請(qǐng)大家想一想,對(duì)于父母對(duì)我們的關(guān)愛,我們又能做出怎樣的回報(bào)?我們?cè)鵀楦改缸鲞^什么?我們能為父母做些什么?

  好了,大家都說了自己的很多想法了。下面請(qǐng)單婷婷講述故事《魯本·厄爾的禮物》

  師:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念父母。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,父母,都是最值得我們尊重和感恩的人。馬上就要到父親節(jié)了,我們一定有很多話要對(duì)爸爸說。請(qǐng)同學(xué)們把手工紙剪成心形把想說的話寫在上面。讓我們聽著《感恩的心》,在林棲西同學(xué)畫的大樹上貼上你的心里話,制成一棵感恩樹。

  師:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。有了他,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感!案卸鳌笔且环N處世哲學(xué),是生活中的大智慧!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

  同學(xué)們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無論他對(duì)你好或是壞,甚至是你的對(duì)手或敵人,我們都應(yīng)該感謝他。預(yù)備(1)班《感恩父母》主題主題教育課到此結(jié)束。

感恩父母教育主題班會(huì)教案5

  一、班會(huì)背景

  如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母嘮叨。為此,召開本次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的無私與偉大。

  2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3、引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”升華到“常存感恩之心”,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲《感恩的心》、《可憐天下父母心》、《天亮了》、鋼琴曲《童年》等。

  2、《地震中母愛的故事》,散文《父愛的味道》。

  3、鄒xx的演講《愛父母》視頻。

  4、多媒體課件。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入(背景音樂《感恩的心》)

  主持人致開場(chǎng)白,并引入主題——《感恩父母》。

  (二)活動(dòng)安排

  A、感悟親情—關(guān)于父愛和母愛的故事。

  1、講述地震中母愛的故事(背景音樂《天亮了》),欣賞散文《父愛的味道》,并用課件配合出示相應(yīng)圖片,讓學(xué)生思考感悟。

  2、學(xué)生談?dòng)陕牳笎勰笎酃适潞螳@得的感受和體會(huì)。

  3、班主任點(diǎn)評(píng)、

  B、回報(bào)親情

 。ㄒ唬└卸髡{(diào)查——你對(duì)父母的愛有幾分?

  1、出示調(diào)查內(nèi)容

 、倌愀改傅纳辗謩e是哪一天?

  ②你了解父母的健康狀況嗎?

  ③你知道父母最喜歡的東西是什么嗎?

 、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

  ⑤你厭煩父母的說教,甚至憎恨過父母嗎?

 、弈銜(huì)因父母文化水平低或社會(huì)地位低而看不起他們嗎?

 、邔W(xué)習(xí)成績(jī)差時(shí),你會(huì)抱怨父母沒遺傳給你聰明的`腦瓜嗎?

  ⑧你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

 、崮銥楦改赶催^頭、洗過腳嗎?

 、饽阒栏改赣糜谀阋荒甑幕ㄙM(fèi)是多少嗎?

  2、班主任就課前在本班對(duì)這10個(gè)問題的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究點(diǎn)評(píng),對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。

  3、出示幾幅漫畫反映父母養(yǎng)育孩子的辛苦。

 。ǘ└卸鞣椒ù蠓瞰I(xiàn)

  1、欣賞演講《讓生命充滿愛》之《愛父母》。

  同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種、種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  2、對(duì)父母一句話真情表白。

  3、討論并交流如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

  4、傾聽父母的心聲(背景音樂《可憐天下父母心》。

  家長(zhǎng)發(fā)言,訴說培育孩子的辛苦,感動(dòng)孩子,引發(fā)孩子感恩與回報(bào)父母的決心。

  五、結(jié)束部分

  1、班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話,屏幕出示班主任寄語內(nèi)容。

  2、伴隨《感恩的心》結(jié)束。

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