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小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-08-28 07:18:51 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案15篇[通用]

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案15篇[通用]

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 1

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫感。

  2、擬訂新學(xué)期計(jì)劃。

  3、安全教育。

  教學(xué)過程:

  一、回顧假期,樂趣無窮:

  新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個(gè)假期都過得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期間,你有哪些難忘的事和大家分享呢?

  學(xué)生討論,指名說說。

  小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時(shí)間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

  二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:

  寒假愉快而又難忘地過去了,現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?

  學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

  小結(jié):通過制定新學(xué)期計(jì)劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的'目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

  三、師生歸納,明確要求:

  常規(guī)教育:

  1、上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時(shí)間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動(dòng)腦思考,形成良好的課堂氣氛。

  2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時(shí)間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作則,督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  3、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點(diǎn)名工作。

  4、作業(yè):按時(shí)完成每天的作業(yè),做到獨(dú)立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會(huì)的題目要主動(dòng)請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。

  四、安全教育,牢記心間。

  同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

  1、列舉出生活中的。安全事例。

  2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

 。1)學(xué)生討論。

  (2)集體歸納。

  ①人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 、诮煌ò踩,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上。下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  ③財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品。錢財(cái),如有遺失或遇偷盜。敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

 、茱嬍嘲踩,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉。豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個(gè)幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 2

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、分享假期里的快樂事,真切體會(huì)自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

  2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。

  3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)生假期生活,與大家一起分享自己的成長。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。

  1、師:親愛的孩子們,祝賀你們又長大了一歲,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶幔?/p>

  2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

 。ǘ⿴熒(dòng),感受假期。

  1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

  2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評說。

  3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)

  奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

  4、師:我們的假期就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂假期。

  (三)生生互動(dòng),分享收獲。

  1、師:大家在假期里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  2、學(xué)生互相交流,分享快樂。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因?yàn)槲覀冇珠L大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的'爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無窮。

  5、投影出示:綠茶——苦而香。

  6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽思考。

  7、大家說得真好,短短的一個(gè)假期,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)

  8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

 。ㄋ模、討論探究,共品花茶。

  1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的假期生活,有快樂,亦有感動(dòng)。現(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)

  2、投影出示:花茶——

  —美而香

  3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識語數(shù)英三科教師。

  2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識。如讓學(xué)生熟悉校園等。

  3、讓學(xué)生相互認(rèn)識,成為學(xué)習(xí)小伙伴。

  4、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

  5、通過學(xué)習(xí),讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語滿懷美好的憧憬。

  教學(xué)過程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數(shù)英老師的介紹

  二、介紹學(xué)校

  1、引導(dǎo)語:(出示“聰明”一詞)誰認(rèn)識這個(gè)詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個(gè)“心”字組成的。小朋友們,我們只要會(huì)用耳朵聽,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說,再會(huì)用心去做,你就一定會(huì)是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試?yán)?

  2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個(gè)美麗的.地方,好不好?寶貝們,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學(xué)校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹

  (讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

  那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個(gè)小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認(rèn)識你呢!誰愿意第一個(gè)讓大家認(rèn)識呢?

  四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求

  (從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

  6、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)進(jìn)班,不遲到。

  8、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。

  11、排路隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊(duì),手牽手,不說話,排整齊!

  五、增強(qiáng)班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆,對?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在雙語學(xué)校一二班,這里就是我的第二個(gè)家,我們用愛來筑成這個(gè)美麗的大家庭!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 4

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

  一、說一說我們假期里的新鮮事。

  1、指名說。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

  集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。

  1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個(gè)人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯(cuò)工作

  二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

  請重溫你的'目標(biāo)

  上學(xué)期你做到了嗎?

  本學(xué)期你該怎樣努力

  三、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

  1、學(xué)會(huì)感恩

  感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)……

  2、班級公物人人愛

  同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

 。1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

 。2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

  課件演示

  (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

 。4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

 。1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

 。2)安全知識問答賽。

 。3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

  3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學(xué)習(xí)方面

  向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  6、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、教師總結(jié)

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!本文來自冀教網(wǎng)

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對于自己的重要性。

  2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

  3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

  4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的`現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

  2、 列舉不文明現(xiàn)象:

  請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。

  3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  4、 我們的:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

  當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。

  當(dāng)我們他人時(shí),決不食言說到做到。

  當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

  5、活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過師生之間的溝通,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生溝通和探討,明確學(xué)習(xí)的重要性,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  3、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個(gè)明確的相識,激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

  教學(xué)過程:

  (一)說說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里確定過得特別開心,特別充溢吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的`師生氛圍。

  (二)回顧上學(xué)期的成果。

  1、了解上學(xué)期成果。

  2、讓學(xué)生說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。

  3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家仔細(xì)完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課用心聽講,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),不能搞小聰慧,做自欺欺人的.事情。

  4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  (三)相識新?lián)从?新書)

  1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本書目自己看看有哪些內(nèi)容?

  2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟識教材。

  (四)教學(xué)常規(guī)要求:

  1、課前:打算好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響立刻進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

  2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要仔細(xì)聽,動(dòng)腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

  3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)打算。

  4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,仔細(xì)書寫,學(xué)會(huì)思索。

  5、小組長收發(fā)作業(yè)要?jiǎng)偤,督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

  (五)全課小結(jié),提出希望。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)看法,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 7

  1.能夠認(rèn)識到什么是夢想以及為什么要有夢想;

  2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想;

  3.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  重點(diǎn):學(xué)生確立正確的夢想

  難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  活動(dòng)形式:討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等

  主持人上場

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入:

  主持人1:尊敬的老師!

  主持人2:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  主持人1:幾年前,著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前,提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問題:“為什么我們的學(xué)?偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”

  主持人2:溫總理也說過:“一個(gè)民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。”

  主持人1:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢想。有了夢想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。

  主持人2:下面我宣布,“我的夢中國夢”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)活動(dòng)一:夢想是什么?

  主持人1:夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  那么,什么是夢想呢?

  主持人1:在生活中,夢想伴隨著我們每一個(gè)人。下面請聽朗誦《夢想》。

  主持人2:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

  主持人1:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  (三)活動(dòng)二:你的夢想是什么?主持人2:20xx年,中國有一個(gè)舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會(huì),那正是中國人民百年夢想的實(shí)現(xiàn),也是千萬個(gè)夢想升起的地方。主持人1:有夢想的人是幸福的`,有夢想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想有多大。下面我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。

  生:(學(xué)生暢談夢想)

  (三)活動(dòng)一:你的夢想是什么?

  主持人2:確定夢想后,怎樣來實(shí)現(xiàn)夢想?《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說,實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個(gè)人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。讓我們一起來聽一聽發(fā)生在生活中的真實(shí)事例吧。主持人1:事實(shí)證明,只要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢想,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。正如英國第一位盲人內(nèi)閣大臣所說的,你若能將當(dāng)總統(tǒng)的夢想堅(jiān)持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅(jiān)持不懈,夢想總有實(shí)現(xiàn)的那一天。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢想呢?

  生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢想)

  主持人1:剛才同學(xué)們都說得很具體,我相信越來越多的同學(xué)會(huì)按照剛才說的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下面讓我們一起朗誦《我的夢中國夢》。

  班主任:有夢想并不困難,我也相信這世上的每個(gè)人都有夢想?墒,光想夢想是沒有用的。我們要向這個(gè)目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,為國家的角角落落增添一份光彩。記住,堅(jiān)持不懈,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的《我的夢中國夢》主題班會(huì)開展得非常成功,祝賀你們。

  主持人1:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢想吧。

  主持人2:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 8

  一、說說自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學(xué)期的成績。

  2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

  四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

  1、課前準(zhǔn)備:

  (1)課前預(yù)習(xí);

  (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

  (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

  (1)課后復(fù)習(xí);

  (2)獨(dú)立完成作業(yè);

  五、教師小結(jié)

  老師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天! 開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案6

  教學(xué)目的

  1、通過本次主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

  2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

  班會(huì)形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

  教學(xué)過程

  教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  1、課前,我們該怎樣做?

  讓學(xué)生討論、發(fā)言。

  (1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí):

  (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

  A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

  鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

  B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

  C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

  同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

  2、課堂上我們該怎樣做?

  學(xué)生討論發(fā)言。

  (1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

  (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”

  (3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

  A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動(dòng)作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

  B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

  C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?

  3、課后,我們該怎樣做?

  學(xué)生討論、發(fā)言

  (1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

  (2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

  A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

  B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

  4、考試時(shí),我們該怎么做?

  讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

  5、小結(jié)

  通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1. 幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和良好的品德觀念。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1. 幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

  2. 演講稿或故事稿。

  3. 回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長歷程。

  三、教學(xué)過程:

  1. 介紹新學(xué)期的目標(biāo)和期望(5分鐘)

  教師通過幻燈片或海報(bào)展示新學(xué)期的目標(biāo)和期望,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、品德目標(biāo)、交往目標(biāo)等。教師可以解釋每個(gè)目標(biāo)的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

  2. 分享回憶錄或照片(10分鐘)

  教師可以準(zhǔn)備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,通過回憶錄或照片向?qū)W生展示他們在小學(xué)階段的成長歷程。教師可以分享學(xué)生們的`努力、進(jìn)步和成功,讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就。

  3. 激勵(lì)演講或故事分享(10分鐘)

  教師可以準(zhǔn)備一篇激勵(lì)演講或故事,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的.價(jià)值觀和良好的品德觀念。演講或故事可以講述一個(gè)成功的人物或者一個(gè)激勵(lì)人心的故事,讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。

  4. 學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(10分鐘)

  教師可以組織學(xué)生進(jìn)行討論,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  5.總結(jié)和展望(5分鐘)

  教師可以對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并向?qū)W生展望未來的學(xué)習(xí)和成長。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,相信自己可以取得更大的進(jìn)步。

  四、教學(xué)延伸活動(dòng):

  1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃卡片:教師可以準(zhǔn)備一些卡片,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃寫在上面,然后放在班級公告欄上,讓大家監(jiān)督和激勵(lì)。

  2. 學(xué)習(xí)日記:鼓勵(lì)學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記,記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和感受,激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  3. 名人報(bào)告會(huì):組織學(xué)生進(jìn)行名人報(bào)告會(huì),讓他們選擇自己喜歡的成功人士,分享他們的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和榜樣意識。

  通過觀察學(xué)生的參與度和反饋,以及學(xué)生在班級中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)步,評價(jià)班會(huì)效果。并適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高班會(huì)的質(zhì)量。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  (請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項(xiàng):①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的'眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:119----火警 110----報(bào)警120----急救 122----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 11

  教案主題:

  小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解新學(xué)期開學(xué)的重要意義;

  2. 掌握新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃;

  3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1. 讓學(xué)生認(rèn)識到新學(xué)期開學(xué)的重要意義;

  2. 引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1. PowerPoint幻燈片或黑板;

  2. 碟形鬧鐘。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入(5分鐘)

  1. 向?qū)W生介紹新學(xué)期開學(xué)的重要意義,如迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)、重新開始努力學(xué)習(xí)等。

  二、展示(10分鐘)

  1. 展示一張包含各科目知識點(diǎn)的圖表,提醒學(xué)生在新學(xué)期中需要學(xué)習(xí)的科目;

  2. 引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的學(xué)習(xí)困難和目標(biāo)。

  三、活動(dòng)(15分鐘)

  1. 將學(xué)生分成小組,每組討論并制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  2. 學(xué)生在小組內(nèi)相互交流并提供建議;

  3. 引導(dǎo)學(xué)生形成個(gè)人的.學(xué)習(xí)規(guī)劃,并告訴他們?nèi)绾胃鶕?jù)規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  四、總結(jié)(5分鐘)

  1. 讓學(xué)生用2分鐘內(nèi)向全班展示他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃;

  2. 強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只要他們努力學(xué)習(xí)。

  五、結(jié)束(5分鐘)

  1. 向?qū)W生宣布下一次班會(huì)主題和時(shí)間;

  2. 提醒學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)貼在桌上或墻上,以便隨時(shí)查看和調(diào)整。

  教學(xué)延伸:

  1. 閱讀相關(guān)文章或故事,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和認(rèn)識新學(xué)期的重要性;

  2. 鼓勵(lì)學(xué)生定期檢查并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。

  教學(xué)評價(jià):

  1. 觀察學(xué)生在小組內(nèi)的討論和合作情況;

  2. 評價(jià)學(xué)生制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃的合理性和可行性。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 12

  主題:新學(xué)期新開始

  一、目標(biāo)

  1. 幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

  2. 解開學(xué)生對新學(xué)期的疑惑和焦慮。

  3. 激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

  二、準(zhǔn)備

  1. 主題海報(bào)(顯示“新學(xué)期新開始”字樣)。

  2. 學(xué)生座位安排好的班會(huì)場地。

  3. 大屏幕或投影儀。

  三、活動(dòng)流程

  1. 開場導(dǎo)入(5分鐘)

  - 引導(dǎo)學(xué)生回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲和成長,并展望新學(xué)期的目標(biāo)和期望。

  2. 話題討論(15分鐘)

  - 向?qū)W生提問:“你們對新學(xué)期有什么期望和擔(dān)憂?”

  - 讓學(xué)生就這個(gè)話題與同桌進(jìn)行討論。

  - 隨機(jī)選擇幾位學(xué)生分享他們的期望和擔(dān)憂。

  3. 知識講解(20分鐘)

  - 利用幻燈片或大屏幕展示相關(guān)圖片和文字,解釋新學(xué)期的主要變化和要求,如教材、科目、作業(yè)等。

  - 解答學(xué)生提出的問題,幫助他們理解新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  4. 情感導(dǎo)入(10分鐘)

  - 回顧學(xué)生討論時(shí)提到的擔(dān)憂,提醒他們不必過度焦慮,告訴他們班主任和老師們會(huì)幫助他們適應(yīng)新學(xué)期的要求。

  - 鼓勵(lì)學(xué)生相信自己的能力,提高對新學(xué)期的信心。

  5. 小結(jié)(5分鐘)

  - 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感受。

  - 強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的開始是新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)。

  四、延伸活動(dòng)

  1. 班會(huì)后,可以組織學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的'制定和分享。

  2. 可以利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生寫下自己對新學(xué)期的期望和目標(biāo)。

  五、反思

  1. 教師要與學(xué)生進(jìn)行充分的互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題。

  2. 通過討論和分享,幫助學(xué)生理解新學(xué)期的變化和挑戰(zhàn)。

  3. 活動(dòng)結(jié)束后,教師要及時(shí)總結(jié)班會(huì)的收獲和不足,并根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整,以便更好地開展下一次班會(huì)。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 13

  主題:

  迎接新學(xué)期開學(xué),建立良好的班級氛圍

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 幫助學(xué)生重新適應(yīng)學(xué)校生活,建立起積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和合作意識。

  3. 增進(jìn)學(xué)生之間的溝通和交流。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1. 介紹新學(xué)期的開始,對學(xué)生進(jìn)行歡迎與祝福。

  2. 分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級目標(biāo),并與學(xué)生共同制定班級規(guī)章制度。

  3. 進(jìn)行班級活動(dòng)的策劃和組織。

  教學(xué)過程:

  一、開場導(dǎo)入(5分鐘)

  1. 班主任簡單介紹新學(xué)期的開學(xué)意義,強(qiáng)調(diào)大家應(yīng)該積極面對新學(xué)年。

  2. 播放一段開學(xué)積極向上的視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、分析新學(xué)期任務(wù)(10分鐘)

  1. 班主任向?qū)W生介紹新學(xué)期的.學(xué)習(xí)任務(wù),如期末考試、各科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。

  2. 引導(dǎo)學(xué)生思考并討論新學(xué)期應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績。

  三、共同制定班級規(guī)章制度(15分鐘)

  1. 班主任與學(xué)生一起回顧上學(xué)期的一些問題和困惑,討論班級中的規(guī)章制度應(yīng)該做出哪些改變。

  2. 通過討論,共同制定出適合大家的班級規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)、行為和衛(wèi)生等方面。

  3. 班主任強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的重要性,以及大家共同遵守規(guī)章制度的責(zé)任。

  四、策劃班級活動(dòng)(15分鐘)

  1. 學(xué)生分成小組,討論并提出一些希望班級能舉行的活動(dòng),如班級聚餐、郊游等。

  2. 每個(gè)小組代表匯報(bào)出他們策劃的活動(dòng),并得到其他同學(xué)的意見和建議。

  3. 班主任和學(xué)生一起商討,并最終確定幾項(xiàng)可以實(shí)施的班級活動(dòng)。

  五、總結(jié)與展望(5分鐘)

  1. 班主任對學(xué)生參與的積極性進(jìn)行肯定,并提醒大家要努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的目標(biāo)。

  2. 引導(dǎo)學(xué)生思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

  3. 鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中發(fā)揚(yáng)班級團(tuán)結(jié)和合作的精神,共同進(jìn)步。

  教學(xué)示范:

  1. 班主任以身作則,積極參與討論和策劃班級活動(dòng)。

  2. 班主任鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),并耐心傾聽學(xué)生的建議。

  教學(xué)評估:

  1. 觀察學(xué)生的參與度和合作精神。

  2. 收集學(xué)生提出的問題和建議,作為后續(xù)班級管理的參考。

  教學(xué)延伸:

  1. 在班級中不定期開展主題班會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力。

  2. 老師可以與學(xué)生家長共同制定家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

  師生互動(dòng):

  1. 學(xué)生可以提問和分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。

  2. 老師可以與學(xué)生進(jìn)行小組討論和集體討論,增強(qiáng)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。

  教學(xué)資源:

  1. 開學(xué)積極向上的視頻。

  2. 班級規(guī)章制度的范例。

  3. 班級活動(dòng)策劃的素材和模板。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 14

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、分享暑假里的快樂事,真切體會(huì)自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

  2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。

  3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。

  1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學(xué)生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶幔?/p>

  2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

 。ǘ⿴熒(dòng),感受假期。

  1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

  2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評說。

  3、投影出示:三道茶的。特點(diǎn)

  奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

  4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

  (三)生生互動(dòng),分享收獲。

  1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  2、學(xué)生互相交流,分享快樂。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因?yàn)槲覀冇珠L大了;貞浧鹱约旱目鞓肥,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無窮。

  5、投影出示:綠茶——苦而香。

  6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽思考。

  7、大家說得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的'父母分擔(dān)辛勞的故事。)

  8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

 。ㄋ模┯懻撎骄,共品花茶。

  1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動(dòng),F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)

  2、投影出示:花茶——美而香

  3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案 15

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、分享暑假的快樂事,真切體會(huì)長了,懂事了,內(nèi)充滿信。

  2、體會(huì)母,爺爺奶奶或邊的勞,明幸福來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。

  3、結(jié)合實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學(xué)標(biāo):

  1、了解學(xué)暑假活,與家起分享的成長。

  2、讓學(xué)學(xué)會(huì)反思的活,明今后應(yīng)怎樣做。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)明,長了,要做個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)新課,激發(fā)興趣。

  1、師:親愛的孩們,祝賀你們成為四年級的學(xué),看到你們帶著笑容,坐在那,師感到常的興,我們五六位同學(xué)將在起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,起快樂的活,興嗎?今天是開學(xué)的第天,師給家?guī)砹巳啦,想知道是哪三道茶嗎?/p>

  2、投影出:熱氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

 。ǘ⿴熁(dòng),感受假期。

  1、師:這三道茶,家喝過嗎?能談?wù)勥@道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

  2、學(xué)暢所欲,教師適時(shí)評說。

  3、投影出:三道茶的特點(diǎn)

  奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美

  4、師:我們的暑假就像這三道茶,有甜,有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

 。ㄈ┗(dòng),分享收獲。

  1、師:家在暑假,肯定過得常愉快吧?能將記憶中最深刻快樂的天或段與家起分享嗎?可以說說游玩的.事情,可以說說在假的插曲,也可以說說取得的收獲。

  2、學(xué)互相交流,分享快樂。

  3、投影出:奶茶—————甜。

  4、師:這個(gè)假期,家都有收獲,因?yàn)槲覀冮L了。回憶起的快樂事,家的興奮勁,就像我們喝了杯甜的奶茶,那濃濃的味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們邊那些令我們感動(dòng)的和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這切令我們感動(dòng)嗎?就像杯苦的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味窮。

  5、投影出:綠茶—————苦。

  6、學(xué)上臺交流,下的學(xué)仔細(xì)聆聽思考。

  7、家說得真好,短短的個(gè)暑假,你們長了,懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應(yīng)怎樣做。師講個(gè)故事。(師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔(dān)勞的故事。)

  8、投影出:古今中外童感恩故事。師同讀故事。

 。ㄋ模┯懻撎骄浚财坊ú。

  1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第節(jié)課,我們回顧了我們的暑假活,有快樂,亦有感動(dòng)。現(xiàn)在家有些什么話要說。(給時(shí)間,讓學(xué)暢所欲。)

  2、投影出:花茶—————美

  3、師:聽了家的發(fā),師很是感動(dòng)。的確,我們長了,應(yīng)做位懂得感恩的,做位美的,的,讓所有在品讀我們時(shí),就像在品花茶樣,花四溢,清新怡。

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