語(yǔ)文教案(精)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文教案 篇1
教學(xué)要求:
思想品德要求:體會(huì)作者對(duì)黃河靈魂精魄的贊美;激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)之情。
知識(shí)要求:
自學(xué)生字、新詞;理解課文內(nèi)容;摘錄文章中的好詞佳句。
能力要求:
想像黃河壺口瀑布那動(dòng)人心魄的場(chǎng)面;有感情的朗讀課文。
重點(diǎn)難點(diǎn):
知道黃河魂指的是什么;通過(guò)語(yǔ)言文字想像黃河壺口瀑布動(dòng)人心魄的場(chǎng)面;積累好詞佳句。有感情朗讀課文。
教具準(zhǔn)備:
課件、掛圖
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
一、 導(dǎo)入新課
黃河被稱(chēng)為中華民族的母親河。在陜西的宜川,山西的吉縣之間,黃河的河面從五百米以上的寬度猛然收縮為五十米左右,河水驟然落下。形成了萬(wàn)里黃河最壯觀(guān)的瀑布――壺口瀑布。今天我們一塊來(lái)欣賞壺口瀑布的壯觀(guān)景象。文章的題目為什么不叫“壺口瀑布”而叫“黃河魂”呢?學(xué)了課文就明白了。
二、 初讀課文,了解大意,適當(dāng)批注
三、 自學(xué)自學(xué)生字新詞
1、 讀生字
2、 理解詞語(yǔ)
四、學(xué)習(xí)課文
1、 自由讀課文,標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段,理清層次結(jié)構(gòu)。(小組討論,全班發(fā)言)
三個(gè)部分:第一自然段寫(xiě)壺口瀑布的大名,如雷貫耳。但實(shí)際如何?作者存有疑慮。
第二到五自然段集中描寫(xiě)壺口瀑布驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)。
第六、七自然段寫(xiě)作者的感受。
2、 重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容(看錄像或圖片)
、耪(qǐng)學(xué)生讀課文,討論下面的問(wèn)題
、佟拔摇眮(lái)到壺口,感覺(jué)如何?
、谀銓(duì)壺口瀑布這一景觀(guān)哪里最感興趣,說(shuō)說(shuō)(自由發(fā)言)
點(diǎn)撥:在這幾段的描寫(xiě)中,作者運(yùn)用了許多形象優(yōu)美的詞語(yǔ),而且運(yùn)用了大量的`比喻句,把滾滾而來(lái)的黃河水比作千萬(wàn)條黃鱗巨龍把跌落深淵的水向上沖的樣子比作強(qiáng)勁的龍卷風(fēng)等等,讀后讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,如身臨其境。
、茙Ц星樽x課文
3、 學(xué)習(xí)第三部分
、抛髡吒桧灹藟乜谄俨嫉氖裁淳?反復(fù)讀第六自然段。自由發(fā)言,談體會(huì)。
、茷槭裁从命S河魂作題目?
老師歸納:壺口瀑布在黃河上,它的形成離不開(kāi)黃河,離不開(kāi)黃河的水,最主要的是壺口瀑布所表現(xiàn)出來(lái)的力量、精神、壯舉和氣概正是黃河水的靈魂的集中體現(xiàn),這里的“魂”指的是黃河的胸懷、精神和氣概。
⑶滿(mǎn)懷感情讀這部分課文。
語(yǔ)文教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、體會(huì)“遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞”在表達(dá)中的作用。
2積累名言佳句。
3、借助“互動(dòng)平臺(tái)”,學(xué)習(xí)用“一邊讀一邊想”的方法體會(huì)文章的感情。
4、在口語(yǔ)交際中大膽表達(dá)自己的游覽見(jiàn)聞。
5、在習(xí)作時(shí),引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、溫故知新
1、從這幾個(gè)句子中,你感受到什么?
2、說(shuō)幾個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的句子。
二、語(yǔ)海拾貝
自讀詩(shī)詞,背誦記憶。
三、互動(dòng)平臺(tái)
自讀互動(dòng)平臺(tái)的內(nèi)容,結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)“一邊讀一邊想”的.閱讀方法有什么好處。
四、自主學(xué)習(xí)園地
1、為了克服讀書(shū)不求甚解的毛病,作者采用了那些方法?
2、這樣讀書(shū)有什么好處?對(duì)你有什么啟示?
五、口語(yǔ)交際
1、閱讀材料,了解要求。
2、和同學(xué)談?wù)効措娪盎螂娨暤氖斋@。
六、習(xí)作百花園
1、回想自己看過(guò)的電影或電視內(nèi)容,交流感受。
2、動(dòng)筆;講評(píng)。
語(yǔ)文教案 篇3
時(shí)間 四課時(shí)
第一課時(shí)
目的 :
1、辨析易寫(xiě)錯(cuò)的字。
2、學(xué)習(xí)部首查字法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。
一、導(dǎo)入揭題
完成第一、二題
二、教學(xué)第一題:寫(xiě)下面的字。要仔細(xì)看,認(rèn)真寫(xiě)。
1、認(rèn)讀要寫(xiě)的字。
2、想想:哪個(gè)地方不要多一點(diǎn),哪個(gè)地方不要少一點(diǎn),哪些地方不要少一橫。
3、認(rèn)真抄寫(xiě)這些字。
4、同桌互查是否寫(xiě)得對(duì)。
三、教學(xué)第二題:學(xué)習(xí)用部首查字法
1、學(xué)生認(rèn)真讀一讀方法提示,初步了解內(nèi)容。
2、指導(dǎo)學(xué)生在字典中找到部首目錄、檢字表,講解它們作用和查我方法。
3、小結(jié)部首查字法的步驟。
(1)確定要查的字的部首。
(2)在部首目錄里找到這個(gè)部首。
(3)根據(jù)頁(yè)碼在檢字表中找到這個(gè)部首。
(4)根據(jù)筆畫(huà)數(shù)在這個(gè)部首中查到要查的字。
(5)按頁(yè)碼在正文中找這個(gè)字。
4、練習(xí)用部首查字法。
完成第2題中的.1、2、3小題。
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