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心理健康活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-22 11:30:54 心理健康 我要投稿

心理健康活動(dòng)策劃常用【14篇】

  心理健康活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:

心理健康活動(dòng)策劃常用【14篇】

  我心飛翔

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  二.活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)子會(huì)館二樓多功能廳

  三.主辦單位:

  湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)

  四.活動(dòng)對(duì)象:

  湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  五.活動(dòng)背景:

  大學(xué)生的心理正趨向成熟,是 人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。但是,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領(lǐng)路者對(duì)新生的生活、學(xué)習(xí)有作巨大的影響,承擔(dān)著為新生解除心靈困惑,指引生活方向的重任,他們能否肩負(fù)起自身的責(zé)任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時(shí)隨著心理健康教育被越來(lái)越多的人熟悉和接受,心理健康知識(shí)成為了一種強(qiáng)烈的需要。

  六.活動(dòng)目的:

  傳播心理健康知識(shí),灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開(kāi)心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過(guò)對(duì)心理協(xié)會(huì)理事們進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn),既能幫助他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問(wèn)題和增加自己的心理知識(shí)又能通過(guò)他們的實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的熱情(如心理類選修課…..),通過(guò)心理協(xié)會(huì)策劃活動(dòng)(如心理劇、心理文化月…)的積極性,讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí),提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí) 使心理健康教育的觸角更加深入到學(xué)生中,為明年的工作打下良好的基礎(chǔ),有助于心理健康教育打開(kāi)新的局面

  七.活動(dòng)形式:

  心理知識(shí)講座, 邀請(qǐng)校心理健康咨詢中心老師心理協(xié)會(huì)的會(huì)員們開(kāi)展心理知識(shí)培訓(xùn),(主要介紹內(nèi)容為如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理健康問(wèn)題和進(jìn)行早期干預(yù);處理新生容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題的`方法和技巧;如何從心理學(xué)角度更好的開(kāi)展工作。)

  八.活動(dòng)流程策劃:

  1.前期準(zhǔn)備工作 a.海報(bào)制作并張貼(由宣傳部負(fù)責(zé))

  b.通知會(huì)員(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  c.場(chǎng)地預(yù)定(秘書部負(fù)責(zé))

  d.用品購(gòu)置秘書部負(fù)責(zé)

  e..相關(guān)資料收集(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  f.組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到,秘書部負(fù)責(zé)理事簽到。

  g.編輯部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備檢查、調(diào)控。

  2.活動(dòng)環(huán)節(jié):

  a.主持人開(kāi)場(chǎng)白

  b.(1)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓,并請(qǐng)老師講話

 。2)邀請(qǐng)11,12級(jí)心協(xié)理事們就工作期間對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)。

  (3)觀看一則有關(guān)心理健康問(wèn)題的視頻,請(qǐng)13級(jí)心理協(xié)會(huì)會(huì)員談對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí) ,并請(qǐng)老師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和點(diǎn)播,對(duì)參與此次回答的會(huì)員根據(jù)其回答的精彩程度進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)

 。4)請(qǐng)老師為心理協(xié)會(huì)會(huì)員及理事做心理健康知識(shí)做培訓(xùn)

  c. 結(jié)束語(yǔ)

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  筆記本2本,每本6元。2(本)x6(元)=12元

  筆5支,每支1元。5(支)x1(元)=5(元)

  棒棒糖20個(gè)。20(個(gè))x0.5(元)=10(元)

  總計(jì)27元

  十.注意事項(xiàng):

  1.理事要提前30分鐘到場(chǎng),沒(méi)有任務(wù)的理事要幫忙布置會(huì)場(chǎng)。

  2回答問(wèn)題冷場(chǎng)時(shí)理事要積極發(fā)言

  3.如果有的視頻放不出,由主持人介紹視頻的內(nèi)容。

  4.獎(jiǎng)品發(fā)送由組織部負(fù)責(zé)。

  5.現(xiàn)場(chǎng)采相由宣傳部負(fù)責(zé)。

  6.回答時(shí)間超時(shí),主持人可下命令快一點(diǎn)或宣布回答結(jié)束。

  7.組織部寫活動(dòng)總結(jié),總結(jié)得失。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇2

  為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作,幫助大學(xué)生覺(jué)察自我,悅納自我,培養(yǎng)積極向上的陽(yáng)光心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,學(xué)校決定開(kāi)展“大學(xué)生陽(yáng)光心理健康節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  覺(jué)察心靈 悅納自我

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  三、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、陽(yáng)光現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

  分別在XX校區(qū)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),通過(guò)面談咨詢、職業(yè)興趣測(cè)試、心理量表測(cè)驗(yàn)、房樹(shù)人測(cè)試等多種形式為大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解答日常學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)規(guī)劃中遇到的心理困惑。

  2、 陽(yáng)光心理團(tuán)體輔導(dǎo)

  針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展“旖旎時(shí)光里的心理之旅―過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)時(shí)間線上的旅行”主題成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo),以室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式,通過(guò)角色扮演、游戲、情景模擬、分享個(gè)人感悟等形式,讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中逐步開(kāi)放自我,通過(guò)時(shí)間線上的旅行讓每個(gè)人對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),覺(jué)察自己的過(guò)去和現(xiàn)在,更好地規(guī)劃未來(lái)。

  3、“陽(yáng)光心理學(xué)校”培訓(xùn)

  以“著眼未來(lái),做人生的領(lǐng)導(dǎo)者”為主題,圍繞大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的溝通與表達(dá)技巧、領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力等內(nèi)容,通過(guò)講座、互動(dòng)和體驗(yàn)等方式開(kāi)展系列培訓(xùn),普及大學(xué)生心理健康知識(shí),促進(jìn)大學(xué)生完善自我認(rèn)識(shí),營(yíng)造和諧健康的心理氛圍。

  4、 心理咨詢中心體驗(yàn)日

  在5月12日下午向?qū)W生開(kāi)放心理咨詢中心,通過(guò)參觀心理咨詢室,體驗(yàn)沙盤游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)、身心反饋訓(xùn)練、情緒宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、天賦腦圖儀、房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)和OH卡牌等活動(dòng),讓大學(xué)生體驗(yàn)心理咨詢流程,了解心理咨詢室的主要功能,消除對(duì)心理咨詢的神秘感和恐懼感。

  5、心理健康專題講座

  邀請(qǐng)心理健康教育專家進(jìn)行主題講座,解讀高校心理健康工作,特別是大學(xué)生危機(jī)干預(yù)與識(shí)別工作,提升學(xué)校輔導(dǎo)員的心理健康教育水平、工作能力。

  6、心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  面向各學(xué)院(部)分中心心理委員開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院心理委員之間的交流溝通,在提升心理委員溝通交流、挫折應(yīng)對(duì)、人際關(guān)系處理等技能的同時(shí),更好推動(dòng)學(xué)院心理健康教育工作開(kāi)展。

  8、“我和你眼中的我”照片征集大賽

  通過(guò)征集兩組照片,在自我和他人兩個(gè)視角的影像照片中去發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的自己,去尋找我們不曾發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)與自我形象。以自我視角和他人視角盡情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”,以此達(dá)到察覺(jué)心靈,悅納自我的'目的。

  9、“觀影明心”心理微電影/動(dòng)畫推薦大賽

  推薦自己喜愛(ài)的心理微電影/動(dòng)畫(支持原創(chuàng)),并附上推薦理由,中心將從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票并評(píng)獎(jiǎng),以心理微電影/動(dòng)畫為載體,增進(jìn)大學(xué)生自我的覺(jué)察,記錄成長(zhǎng)歷程,探查青春體驗(yàn),提高大學(xué)生心理健康水平。

  10、情緒配音大賽

  選擇一部經(jīng)典影視作品,為其中的某段臺(tái)詞進(jìn)行情緒配音。經(jīng)典影視是心理的時(shí)光機(jī),聲音是心靈的播放器,感受經(jīng)典影音,分享情感體驗(yàn),促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的

  “525”諧音“我愛(ài)我”,意思是接納自我、尊重自提升自我價(jià)值。我們相信,只有愛(ài)自己,才能愛(ài)他人。宣傳普及心理健康知識(shí),提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,積極向上,樂(lè)觀自信,進(jìn)而用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹥(nèi)容主題

  “和諧校園,健康心靈”

  (二)內(nèi)容要求

  打開(kāi)心扉,暢游愛(ài)的海洋。寫下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的`體驗(yàn)或感受。來(lái)制作出一張專屬于自己的愿景板。

 。ㄈ﹨⒓臃绞

  (1)線上報(bào)名

 。2)凡成功參加本次活動(dòng)者均有到夢(mèng)思想成長(zhǎng)0.1分

  (四)投稿方式:

  電子版征集:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成參賽作品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把作品發(fā)送給本班班長(zhǎng)。(由班長(zhǎng)打包發(fā)給郵箱xx)

  投稿時(shí)間:20xx年xx月xx日

  注:參賽作品需注明參賽者的姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)、及常用聯(lián)系方式。(方便整理歸納和聯(lián)系。)

  (五)參賽形式

  征文,寄語(yǔ)、圖畫、手抄報(bào)、照片、視頻等(鼓勵(lì)多種新穎的形式)

 。┰u(píng)分方式

  (1)老師投票60%

  (2)主席團(tuán)投票40%

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng):漫步者藍(lán)牙耳機(jī)+0.5思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分

  二等獎(jiǎng):尤克里里+0.4思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分

  三等獎(jiǎng):復(fù)古藍(lán)牙音箱+0.3思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分

  心理健康活動(dòng)策劃 篇4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生維護(hù)心理健康的自覺(jué)性,更好地培養(yǎng)身心健康、具有創(chuàng)新精神和樂(lè)群精神的應(yīng)用型人才。根據(jù)學(xué)校工作部署,特決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第十二屆“心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的活動(dòng),在全校范圍創(chuàng)建重視心理健康的人文環(huán)境。面向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí),幫助他們加深對(duì)心理健康重要性的理解,使他們對(duì)心理健康和心理咨詢的內(nèi)涵有全面的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身心理狀況、自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí),消除對(duì)心理求助的偏見(jiàn),形成勇于求助的良好氛圍;引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、客觀地認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)良好的.心理行為習(xí)慣,更好地學(xué)習(xí)和生活;提高全校學(xué)生的心理健康水平,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,幫助學(xué)生健康、快樂(lè)地成才。

  二、活動(dòng)主題

  積極溝通和諧你我

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日至4月22日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容包括:?jiǎn)?dòng)儀式暨心理健康教育與咨詢中心LOGO發(fā)布、班主任校園心理危機(jī)干預(yù)專題培訓(xùn)、積極心理學(xué)系列培訓(xùn)、印發(fā)《大學(xué)生心理保健手冊(cè)》、《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》、“飛揚(yáng)青春悅動(dòng)你我”——心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、“箏心箏意悅動(dòng)心靈”——風(fēng)箏放飛活動(dòng)、心理健康專題講座、心理主題班會(huì)、心理學(xué)知識(shí)圖片展、心理健康專題黑板報(bào)、心理健康專欄廣播、心理題材影片展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理工作沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視、精心組織。各二級(jí)學(xué)院要把本次活動(dòng)作為全面提高學(xué)生心理素質(zhì)的一件大事來(lái)抓,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),高度重視本屆心理健康教育活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng);精心組織好本學(xué)院承辦的活動(dòng)及心理主題班會(huì),利用黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳心理健康知識(shí)。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、全面參與。各二級(jí)學(xué)院要通過(guò)各種渠道,做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大同學(xué)深刻理解心理健康教育的重要意義,最大限度地調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,提高活動(dòng)的整體效果。

  3、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些富有特色的心理健康教育活動(dòng),認(rèn)真研討、解決本學(xué)院學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,落實(shí)行動(dòng),注重實(shí)效。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)巨大。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)背景下,大學(xué)生的就業(yè)、升學(xué)、戀愛(ài)等問(wèn)題經(jīng)受著時(shí)代的沖擊,導(dǎo)致近年來(lái)各大高校由于心理問(wèn)題引發(fā)的各類悲劇時(shí)有發(fā)生。同時(shí),由于我國(guó)的心理學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)展還不完善,造成許多大學(xué)生對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深,甚至出現(xiàn)了偏頗和誤解。致使好多學(xué)生不能夠更好的關(guān)愛(ài)自我、了解自我,接納自我,體驗(yàn)到自我存在的價(jià)值。另外,據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。為此,西校區(qū)文法學(xué)院法學(xué)113班和心理健康部聯(lián)合,決定于20xx年5月25日在西校區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自我、了解自我、成長(zhǎng)自我”的千名同學(xué)簽名活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓更多的大學(xué)生了解525心理健康活動(dòng)月,關(guān)注心理健康知識(shí)。

  2、引導(dǎo)廣大同學(xué)了解心理知識(shí),關(guān)注自我心理健康,讓壓力大的同學(xué)通過(guò)簽名找到一個(gè)調(diào)識(shí)的平臺(tái)。使同學(xué)感受到人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的.心來(lái)善待自己,善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  3、營(yíng)造西校區(qū)良好的校園心理健康氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀念,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),在生活中學(xué)會(huì)擺正心態(tài),熱愛(ài)生活。

  4、豐富大學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)西校區(qū)校園人文建設(shè),增強(qiáng)我校相互關(guān)懷與合作的意識(shí)。

  三、活動(dòng)特色:

  此次活動(dòng)是我校首次班級(jí)與學(xué)生會(huì)合辦,從而引起廣大同學(xué)關(guān)注心理健康,關(guān)注自我。使得班級(jí)對(duì)心理健康的宣傳走向校園,帶領(lǐng)廣大班級(jí)一起行動(dòng)。

  四、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)自我、了解自我、成長(zhǎng)自我

  五、活動(dòng)舉辦單位:

  西校區(qū)心理健康部文法學(xué)院法學(xué)113班

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月25日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西理工大學(xué)西校區(qū)食堂門口

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由宣傳部出海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。

  2、在食堂門口設(shè)立宣傳橫幅,準(zhǔn)備好簽字筆,在中午下課時(shí)間讓同學(xué)到橫幅上簽名。同時(shí)相關(guān)同學(xué)采集照片等資料。

  3、將所簽名的橫幅在西校區(qū)食堂門口懸掛。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)簡(jiǎn)介與安排

  通過(guò)精心準(zhǔn)備河南省直廣播電視大學(xué)心理協(xié)會(huì)于20xx年初組建自行車隊(duì),計(jì)劃今年暑假騎自行車遠(yuǎn)征北京,面向全社會(huì)作一次心理健康知識(shí)的大型公益宣傳活動(dòng),并對(duì)沿途高校學(xué)生作心理健康方面的問(wèn)卷調(diào)查,倡議全社會(huì)關(guān)注心理健康。其主要內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬夯顒(dòng)主題:

  關(guān)注心理健康,放飛綠色心情。

 。ǘ盒问教攸c(diǎn):

  全國(guó)首次大學(xué)生以騎自行車的.形式廣泛宣傳心理健康知識(shí)的公益活動(dòng)。

 。ㄈ夯顒(dòng)形式:

  車隊(duì)與所到城市的各大高校及相關(guān)部門組織聯(lián)誼共作宣傳活動(dòng),并舉行萬(wàn)人簽名,散發(fā)宣傳單頁(yè)及對(duì)沿途高校學(xué)生作心理健康方面的問(wèn)卷調(diào)查,活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)查報(bào)告等,倡議全社會(huì)關(guān)注心理健康,在鄭州各大高校做巡回圖片展。

 。ㄋ模喝藛T組成:

  本次活動(dòng)參加人員控制在10——15人,主要由心理協(xié)會(huì)成員組成。

  (五):資金來(lái)源:

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開(kāi)支25500元(以十人計(jì)算),本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)全部由贊助商提供(其中工具性物品,如自行車及相關(guān)裝備,數(shù)碼相機(jī),手機(jī),經(jīng)雙方協(xié)商一致后,甲方可在活動(dòng)結(jié)束后歸還乙方)。關(guān)于贊助的問(wèn)題另有安排。

 。郝肪及行程安排

  1、行程路線:鄭州市———開(kāi)封市———菏澤市———濟(jì)南市———德州市———滄州市———天津市———廊坊市———北京市、全程路線1200公里左右、計(jì)劃行程24天。

  2、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)開(kāi)幕式:

  在出發(fā)前,與中國(guó)心理咨詢師網(wǎng),河南性健康促進(jìn)協(xié)會(huì)等相關(guān)組織在鄭州二七廣場(chǎng),紫荊山公園等人口密集地區(qū)共同舉辦萬(wàn)人簽名活動(dòng)。大河報(bào),東方今報(bào),鄭州晚報(bào),河南商報(bào),今日安報(bào),教育時(shí)報(bào),青年導(dǎo)報(bào)等媒體屆時(shí)會(huì)提供媒體支持。人民網(wǎng),大河網(wǎng),中原新聞網(wǎng),中國(guó)心理咨詢師網(wǎng),河南性健康促進(jìn)網(wǎng)等體提供網(wǎng)絡(luò)媒支持。

  第一程:初程路過(guò)開(kāi)封,與河南大學(xué),開(kāi)封大學(xué)等諸多大學(xué)在開(kāi)封著名景點(diǎn)區(qū)舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng),散發(fā)宣傳單頁(yè)活動(dòng)!活動(dòng)后在河南大學(xué)舉行問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展討論會(huì)、

  第二程:到達(dá)菏澤市,進(jìn)行大型心理健康知識(shí)宣傳與萬(wàn)人簽名活動(dòng),與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)聯(lián)誼交流,做問(wèn)卷調(diào)查。

  第三程:到達(dá)山東省會(huì)濟(jì)南市,與山東大學(xué)等高校及相關(guān)組織共同舉行大型聯(lián)誼會(huì),共同宣傳心理健康知識(shí),散發(fā)宣傳單頁(yè),萬(wàn)人簽名活動(dòng)。中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)山東分會(huì)等相關(guān)部門提供技術(shù)支持。山東日?qǐng)?bào),齊魯晚報(bào)等媒體提供媒體支持。

  第四程:到達(dá)天津,與南開(kāi)大學(xué),天津大學(xué)及相關(guān)組織共同舉行大型聯(lián)誼會(huì)共同宣傳心理健康知識(shí),散發(fā)宣傳單頁(yè),萬(wàn)人簽名活動(dòng)、

  第五程:到達(dá)廊坊市,與眾多高校舉行大型聯(lián)誼會(huì),共同宣傳心理健康知識(shí),散發(fā)宣傳單頁(yè),萬(wàn)人簽名活動(dòng),在部分大學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  第六程:到達(dá)北京,與中科院心理研究所,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)及北京大學(xué)等名牌高校共同舉行大型宣傳活動(dòng),舉行活動(dòng)結(jié)束儀式,宣布此次活動(dòng)結(jié)束。

  第七程:返回鄭州后與多家媒體、所有贊助單位及相關(guān)部門組織召開(kāi)閉幕儀式;顒(dòng)后將途中記錄的資料及圖片在鄭州各大高校巡回展覽。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)背景:

  吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會(huì)產(chǎn)生這么嚴(yán)重的后果?對(duì)于存在心理問(wèn)題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?

  大學(xué)生心理狀況:

  “XX年7月4日《中國(guó)青年報(bào)》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對(duì)情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。

  活動(dòng)主題:

  感恩生活,關(guān)注心理健康。

  活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)我校廣大師生對(duì)心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識(shí),提高學(xué)生心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛(ài)生命,友愛(ài)互肋的意識(shí),展現(xiàn)我們吉藝人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

  由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛(ài)生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的“感恩生活,關(guān)注心理健康”主題活動(dòng),目的在更深化學(xué)校廣大師生對(duì)心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)生命的積極思想,并發(fā)揚(yáng)吉藝人積極向上,友愛(ài)互助,與堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會(huì)式的活動(dòng),在這活動(dòng)里以“感恩生活,關(guān)注心理健康”為主題,學(xué)生們將學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),交結(jié)新的朋友,大家參與互動(dòng)交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)

  2、心理測(cè)試:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的'心理協(xié)會(huì)干事給學(xué)生們作有趣的心理測(cè)試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識(shí),更重要的是引導(dǎo)他們意識(shí)到何如正確的認(rèn)識(shí)自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)

  3、心理互動(dòng)留言板:參與活動(dòng)的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問(wèn)與對(duì)答,和寫下對(duì)自己生活的感想的留言,并會(huì)在活動(dòng)后把精彩的留言發(fā)表開(kāi)來(lái),與廣大師生分享

  4、心理健康知識(shí)與活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  以上活動(dòng)內(nèi)容同時(shí)在同一地點(diǎn)舉行,并有精彩的活動(dòng)開(kāi)幕式,活動(dòng)進(jìn)行同時(shí),有心理協(xié)會(huì)的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持

  工作安排:

  文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動(dòng)當(dāng)日上午布置場(chǎng)地,中午與下午傍晚時(shí)間內(nèi)全力進(jìn)行活動(dòng)順利展開(kāi)。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇8

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,度過(guò)一個(gè)寒假之后。我們協(xié)會(huì)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。心理健康協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體會(huì)干的不斷努力下,心協(xié)逐漸走向成熟,在新的學(xué)期里,我們心協(xié)的全體會(huì)干將繼續(xù)努力,本學(xué)期我們協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃如下:

  一,在雷鋒月展開(kāi)公益活動(dòng)。

  我們計(jì)劃子啊3月份利用周末組織會(huì)干和會(huì)員從中山二路金三角到中山一路擦公交車站牌,希望通過(guò)這次活動(dòng)讓會(huì)員們學(xué)習(xí)雷鋒精神同時(shí)也體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生不怕苦、不怕累的精神。

  二,清明節(jié)向烈士致敬。

  我們將組織協(xié)會(huì)里的'人員到紀(jì)念牌向烈士們鮮花致敬,表示我們對(duì)烈士的尊敬并讓會(huì)員們學(xué)習(xí)烈士們的精神。

  三,四月份參加社團(tuán)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  我們協(xié)會(huì)將整理好我們協(xié)會(huì)的資料參加社團(tuán)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  四,在心理健康知識(shí)活動(dòng)月開(kāi)展活動(dòng)。

  首先,我們將在5月份配合院心理老師開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢服務(wù)活動(dòng),豐富同學(xué)們的心理健康知識(shí)掌握自我心理調(diào)適的基本技能,增強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)心理健康的重視。在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注心理健康”的良好氛圍。第二,我們還會(huì)舉辦心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽,在全院內(nèi)征稿,讓所有的同學(xué)都可以參加。第三,我們將在5.25與院學(xué)生會(huì)心育部和心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦“心理情景劇晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)和往常一樣學(xué)院里的每一個(gè)系都出一個(gè)話劇,同時(shí)我們還會(huì)邀請(qǐng)外校的兄弟協(xié)會(huì)來(lái)參加晚會(huì)并獻(xiàn)上他們的一個(gè)節(jié)目如右醫(yī)的心理學(xué)協(xié)會(huì)和百職的心理健康協(xié)會(huì),同樣的我們心協(xié)也會(huì)出一個(gè)節(jié)目;第四,我們計(jì)劃在5月中旬到6月中旬協(xié)助學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心向全院各班的心育委員及心協(xié)會(huì)干、會(huì)員舉辦第六期學(xué)生心育干部心理健康知識(shí)培訓(xùn)。希望在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)里,讓廣大同學(xué)知道大學(xué)生心理問(wèn)題的防御方法,心理咨詢的原則、步驟操作技巧等知識(shí)同時(shí)也為建設(shè)文明安全的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境增添一份雄厚的力量。

  五,6月份進(jìn)行換屆選舉

  6月份我們心協(xié)將進(jìn)行新一輪的部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)干事競(jìng)選。

  六,開(kāi)展心理沙龍講座

  我們計(jì)劃每個(gè)月開(kāi)展一次心理沙龍講座由心協(xié)的會(huì)員們找些與心理健康相關(guān)的主題反映給指導(dǎo)老師再由老師來(lái)為我們會(huì)員上課。

  七,編輯心理健康報(bào)

  我們計(jì)劃與與院學(xué)生會(huì)心育部合作編輯心理健康報(bào),我們將向全院同學(xué)征稿,投稿截止日期為每月的20日止。心理健康報(bào)會(huì)發(fā)放到各系,再由各系心育部發(fā)放到各班,對(duì)唄選上的稿件我們會(huì)為作者提供相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  以上為本學(xué)期心協(xié)的工作計(jì)劃,相信在全體會(huì)干的努力下心協(xié)一定能越走越遠(yuǎn),我們會(huì)努力盡職盡責(zé)做好本學(xué)期工作。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼仰恩大學(xué)又迎來(lái)了新一屆心理健康周。在此次活動(dòng)中,心晴心理協(xié)會(huì)在秉承上幾屆活動(dòng)周的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),致力于活動(dòng)創(chuàng)新,充分利用健康周提高心理健康知識(shí)的普及。因此,我們精心策劃了本次心理健康知識(shí)圖片展活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  和諧心靈 健康成才(尋找自我 確立目標(biāo) 追尋夢(mèng)想)

  二、活動(dòng)目的

  以心理健康知識(shí)圖片展活動(dòng)的形式傳播心理健康知識(shí),提升心理素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們自信樂(lè)觀自強(qiáng)不息寬容豁達(dá)開(kāi)拓創(chuàng)新的'品質(zhì),號(hào)召?gòu)V大的青年大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注自身的心理健康

  三、活動(dòng)時(shí)間 5-24——5-28

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  圖書館

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測(cè)驗(yàn)等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料,

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前兩天即5-22在校里張貼海報(bào),加大宣傳力度,引起同學(xué)們的注意,營(yíng)造校園心理健康周的氣氛(海報(bào)由心晴心理協(xié)會(huì)活動(dòng)部構(gòu)思,由學(xué)術(shù)部精心設(shè)計(jì));

  2、由心晴心理協(xié)會(huì)活動(dòng)部專門負(fù)責(zé)從哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測(cè)驗(yàn)、等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料,圖片來(lái)源可為原創(chuàng)或者網(wǎng)上搜集;并由相關(guān)人員做好分類工作,將電子檔上傳給負(fù)責(zé)此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱,進(jìn)行相關(guān)的修改,通過(guò)審核后確定展出內(nèi)容。內(nèi)容以本次5-25健康周主題“和諧心靈,健康成才”為中心展開(kāi),追求和諧與新穎,力爭(zhēng)突出系部特色;

  3、由活動(dòng)部在5-22前將合格作品制作成展覽條,優(yōu)秀作品框 表起來(lái)或者集中貼在展覽板上,按圖片分類安排不同方位的展覽條,拓展活動(dòng)區(qū)域范圍,方便同學(xué)們欣賞與投票;

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、進(jìn)行為期5天的心理健康知識(shí)圖片展

  2、活動(dòng)過(guò)程邀請(qǐng)學(xué)術(shù)部同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)拍攝 并上傳到網(wǎng)站

  3、在展覽報(bào)旁另立一感言墻,準(zhǔn)備筆與小紙條,方便同學(xué)們留言,抒發(fā)感想,有利于良性互動(dòng),收到立竿見(jiàn)影的效果;

  4、選出十幅優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,全程監(jiān)督,民主投票,評(píng) 選出三幅最受歡迎的圖片,擴(kuò)大后長(zhǎng)期掛于協(xié)會(huì)宣傳欄展出

  5、將選出的50份作品上傳至學(xué)院網(wǎng)站及心理健康交流群社 區(qū)進(jìn)行展覽,方便同學(xué)們上網(wǎng)欣賞、留言與投票選舉

  心理健康活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)主題 :

  “525大學(xué)生心理健康日”——健康從心開(kāi)始,生命因你綻放。

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。

  2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的'種種。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月x日—x月x日。

  四、活動(dòng)要求:

  1、 請(qǐng)各部門要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。

  2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。

  3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、心理健康知識(shí)宣傳。

  2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、心理電影展播。

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一、心理健康知識(shí)宣傳

  1、時(shí)間:5月25日。

  2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展。

  活動(dòng)二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  1、 時(shí)間:5月25日。

  2、 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3、 出席人員:全院師生。

  4、 嘉賓:xx。

  5、 活動(dòng)流程:

  注:5月x日,節(jié)目篩選。

  5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。

  5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。

  1)開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌。

  2)主持人介紹本次活動(dòng)目的。

  3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  5)團(tuán)委發(fā)言。

  6)“xx”征文頒獎(jiǎng)。

  7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。

  8)心理情景劇表演。

  9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

  10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)。

  11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好。

  活動(dòng)三、心理電影展播

  1、時(shí)間:5月x日--5月25日。

  2、地點(diǎn):各班多媒體組織放映。

  3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇11

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注心理健康珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月9日-5月31日

  三、院級(jí)活動(dòng)安排及要求

  1、5月8日召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)

  時(shí)間:5月8下午18:10

  地點(diǎn):學(xué)院會(huì)議室

  內(nèi)容:宣傳我院“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)工作的方案。

  2、5月16到22號(hào)、08,09,10級(jí)各班舉行“珍愛(ài)生命,享受挫折”的主題班會(huì),同時(shí)進(jìn)行班級(jí)大討論。

  3、各班心理問(wèn)題、安全問(wèn)題大排查活動(dòng)

  時(shí)間:5月17日-5月24日

  內(nèi)容:各班心理委員牽頭,會(huì)同班委,對(duì)本班全體學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題、安全問(wèn)題大排查。要有排查結(jié)果,排查結(jié)果要形成書面的文字材料,要有數(shù)據(jù),要落實(shí)到具體的實(shí)際心理健康問(wèn)題。5月24日要求各班心理委員上交上述材料。

  4、英語(yǔ)四六級(jí)考前心理狀態(tài)調(diào)整主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月下旬

  活動(dòng)方式;走訪寢室活動(dòng)

  參與人:化生學(xué)院級(jí)四級(jí)未過(guò)的學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)組織各班權(quán)益委員以及英語(yǔ)比較好的學(xué)生深入各班寢室,和同學(xué)們進(jìn)行心理交流,了解他們?cè)趥淇歼^(guò)程中的一些心理動(dòng)態(tài),傳授一些應(yīng)考技巧,讓同學(xué)們?cè)诳荚嚽罢{(diào)整好心理狀態(tài),消除緊張等心理情緒,使同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉米约簼M意的成績(jī)。

  預(yù)期效果:大家通過(guò)交流,認(rèn)真并高效復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)迎接考試,取得了令自己滿意的成績(jī)。并正確對(duì)待自己的成績(jī),在失敗中吸取教訓(xùn),重頭再來(lái)。

  4、組織各班開(kāi)展心理健康講座

  時(shí)間:5月22晚日晚7:00

  地點(diǎn):行知樓413,組織部門為學(xué)生分會(huì)的權(quán)益服務(wù)部。

  內(nèi)容:邀請(qǐng)心理咨詢室張揚(yáng)老師為大一大二所有寢室室長(zhǎng),班長(zhǎng),團(tuán)支書及所有學(xué)生干部開(kāi)展以“樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),珍愛(ài)生命”為主題的.專題講座。

  預(yù)期效果:通過(guò)此次講座,希望能夠引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,能夠正確對(duì)待理戀愛(ài)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題;同時(shí)增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),珍愛(ài)自己的生命。

  5、心靈健康教育之趣味活動(dòng)

  時(shí)間:5月底

  地點(diǎn):教工活動(dòng)中心旁的籃球場(chǎng)(暫定)

  組織人員:化生學(xué)院組織部、體育部

  內(nèi)容:本次活動(dòng)初步設(shè)計(jì)共有6項(xiàng),其中3項(xiàng)為比賽項(xiàng)目(結(jié)隊(duì)而行、心心相印、夾乒乓球),有3項(xiàng)為趣味活動(dòng)(時(shí)針向心圓、你真的很不錯(cuò)、響尾蛇),主要是針對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感、相互信任等方面進(jìn)行測(cè)試及培養(yǎng)。

  四、班級(jí)活動(dòng)安排及要求

  1、各班按學(xué)院要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并做好活動(dòng)的記錄,要有文字記載和圖片記載。

  2、各班要認(rèn)真排查班上存在心理問(wèn)題情況,對(duì)存在隱患的要及時(shí)上報(bào)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開(kāi)展之前應(yīng)積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參與到本次活動(dòng)當(dāng)中。

  2、室外活動(dòng)要注意安全性。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動(dòng)豐富、多元、蓬勃開(kāi)展,普及心理健康知識(shí),助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。按照市教委相關(guān)要求,全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備,全力開(kāi)展好我區(qū)今年2學(xué)校心理健康月主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  溫暖你我陽(yáng)光同行

  二、參加對(duì)象:

  全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月22日月2日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)

  活動(dòng)目的:讓同學(xué)們?cè)陔娪爸袑W(xué)習(xí)如何調(diào)節(jié)自我的情緒,釋放自我,學(xué)習(xí)電影中傳達(dá)的信息,從而提高自我;

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上6:30我部所有成員在美術(shù)樓104集合,先打開(kāi)教室的多媒體檢查活動(dòng)需要放映的ppt以及電影文件是否能夠正常放映,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行;

  2、6:40各個(gè)班級(jí)的心理委員及其參加活動(dòng)的人員陸續(xù)到來(lái),此時(shí)放一些歡快的音樂(lè),調(diào)節(jié)氛圍;

  3、7:00各班的心理委員基本到場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。首先主持人致開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的背景和目的,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)表示感激;

  4、電影播放結(jié)束后,主持人針對(duì)劇中主人公的事跡進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的闡述,闡述主要資料涉及應(yīng)對(duì)困難時(shí)的心態(tài),解決辦法等。然后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的觀眾發(fā)表一下自我對(duì)于該電影的看法;

  5、由石教師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講話;

  6、活動(dòng)結(jié)束后,心理部各成員留下打掃衛(wèi)生;

  (二)陪伴主題照片展

  活動(dòng)主題:陪伴

  活動(dòng)目的:

  陪伴,一個(gè)簡(jiǎn)單純樸的詞,一種溫暖人心的力量,一種給人依靠的'信賴,一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下,陪伴我們的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的心找到一份慰藉;

  活動(dòng)時(shí)間:11月30日-12月6日

  活動(dòng)面向?qū)ο螅汉峡萍即髮W(xué)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):北校圖書館門口

  活動(dòng)資料:

  前期由各班級(jí)負(fù)責(zé)人收集,面向全校收集有關(guān)陪伴照片,30號(hào)將選出的代表性照片放到大的展板上,將收集來(lái)的其他照片懸掛在道路兩側(cè)。

  (三)心靈郵差

  活動(dòng)宗旨:

  給未來(lái)的自我寫一封信,或者寫給全校范圍內(nèi)的任意同學(xué),講出自我的心里話。我們期望自我將來(lái)得到什么樣的成就,過(guò)著怎樣的生活,有著怎樣的人生感悟,都能夠?qū)懺谛派,給此刻的自我定一個(gè)目標(biāo),給未來(lái)的自我增添色彩,或者是對(duì)其他同學(xué)的祝福與情感的表達(dá)等等。寫完后負(fù)責(zé)人代替保管,下一年將發(fā)放到指定人手上。如此會(huì)給大家一個(gè)積極向上的動(dòng)力,激發(fā)大家青春的熱情,身心也會(huì)跟著健康。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)召集班長(zhǎng)團(tuán)支書會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)資料

 。2)信封要求參加人員在信封上寫上專業(yè)班級(jí)姓名

 。3)由心理健康部統(tǒng)一收集,然后將本學(xué)院同學(xué)寫給其他學(xué)院同學(xué)的信件轉(zhuǎn)交給校心理健康中心,學(xué)院心理健康部交之校心理中心,由中心轉(zhuǎn)交給投遞學(xué)院。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日之前交給心理健康部

  (四)心理健康知識(shí)與活動(dòng)相關(guān)資料的宣傳板展覽

  ①以心理知識(shí)作為主要的宣傳要點(diǎn),并選取宣傳資料

 、谥谱餍麄鲝堎N

 、蹚堎N、懸掛在美術(shù)樓,校宣傳櫥窗

 、芑顒(dòng)結(jié)束后回收

  心理健康活動(dòng)策劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展,今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18日——5月25日

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)成長(zhǎng),創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活。

  四、活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的健康情感。

  2、潛移默化地陶冶學(xué)生的`情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。

  3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到心育隊(duì)伍中來(lái),共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織一個(gè)心理健康教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,周一升國(guó)旗時(shí)組織國(guó)旗下的講話,擴(kuò)大心理健康教育影響力,營(yíng)造人人為健康、健康為人人的氛圍。

  2、組織一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)組織一次心理健康教育專題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑,達(dá)到釋疑解惑、減壓減負(fù)的目的;顒(dòng)內(nèi)容可從網(wǎng)上觀看一些心理教育視頻;顒(dòng)時(shí)間20xx年5月24日下午活動(dòng)課,黑板寫上主題“快樂(lè)成長(zhǎng),創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活”。

  3、開(kāi)展一次創(chuàng)意比賽。組織開(kāi)展心理藝術(shù)創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)心里涂鴉、心里漫畫、心里動(dòng)漫等藝術(shù)創(chuàng)意比賽,達(dá)到宣泄情緒、緩解壓力、調(diào)節(jié)心理平衡的目的。三四五年級(jí)每班上交3幅優(yōu)秀作品,A4紙張大小。

  4、寫一封傾訴信。四五年級(jí)組織學(xué)生給父母或者老師寫一封信,或傾訴心聲,或分享快樂(lè),或分擔(dān)苦惱,釋放心理壓力,調(diào)節(jié)情感體驗(yàn)。每班上次3篇優(yōu)秀作品,作文稿紙自備。

  5、觀看一次主題電影。根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),組織學(xué)生觀看《背著爸爸去上學(xué)》,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽(yáng)光心態(tài),四五年級(jí)的學(xué)生寫一篇觀后感,作文稿紙自備。活動(dòng)時(shí)間周末由家長(zhǎng)陪同觀看。

  七、活動(dòng)要求:

  各班活動(dòng)資料于5月29周一完成上交。

  心理健康活動(dòng)策劃 篇14

  活動(dòng)主題:延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界

  活動(dòng)目的:以培養(yǎng)愛(ài)心為目的,在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個(gè)特殊群體,走進(jìn)孩子們的世界,力所能及的幫助他們,同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,希望通過(guò)此次活動(dòng)呼吁更多的人來(lái)關(guān)心孤兒,老人,殘疾人等弱勢(shì)群體,讓世界充滿愛(ài)

  活動(dòng)時(shí)間:XX .5.15

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)單位:江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園:"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

  前期準(zhǔn)備:

  1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細(xì)越好

  2聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人,待其充許

  3確定志愿者人數(shù)

  4安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購(gòu),設(shè)像等

  5選派人員購(gòu)買一些適合小朋友的書籍,文具,玩具,體育用品,食品等,當(dāng)然志愿者也可直接帶禮物或者動(dòng)制作禮物送給孤兒院小朋友

  6志愿者午餐自帶

  活動(dòng)方案:

  1出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)

  2到達(dá)孤兒院后,志愿者致敬

  3小型見(jiàn)面會(huì)上,志愿者吧帶去的.禮物書籍,文具,玩具,等分發(fā)給小朋友,分發(fā)完畢后志愿者自行解散,融入孤兒院小朋友的生活和娛樂(lè)中

  4自己愿者可與小朋友一起玩游戲,講故事,打籃球,踢足球,唱歌,畫畫等,也可幫小朋友整理寢室,洗衣服,鞋子等

  5活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西

  6活動(dòng)借結(jié)束后,集合和志愿者,想院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。并合影留戀

  7所有志愿者一起乘車返校

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1活動(dòng)中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾,身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松的活動(dòng)環(huán)境

  2與孩子談話時(shí),應(yīng)盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說(shuō)話

  3派發(fā)禮物,文具,玩具時(shí)應(yīng)有秩序,盡量讓孩子們排好隊(duì),要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生,講禮貌。講衛(wèi)生

  4不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅(jiān)硬的食物

  5和小朋友在一起玩時(shí),一定要注意安全,不要讓小朋友離開(kāi)你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院

  6如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請(qǐng)不要參加活動(dòng)

  7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵(lì),平等。參與,尊重.

  8給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識(shí),一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個(gè)社會(huì),讓他們有理想,有目標(biāo),鼓勵(lì)他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗,相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)。

  9必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領(lǐng)隊(duì)的安排

  10關(guān)于活動(dòng)中所拍攝的照片,若將其傳上網(wǎng)絡(luò)。不得有對(duì)著孩子面孔等殘疾部位的特寫,所有人有責(zé)任保護(hù)孤兒的私人隱私權(quán)和肖像權(quán),莫因流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害

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