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體育游戲沙包教案

時(shí)間:2024-07-24 12:08:59 體育教案 我要投稿

體育游戲沙包教案(合集)

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的體育游戲沙包教案,歡迎大家分享。

體育游戲沙包教案(合集)

體育游戲沙包教案1

  活動(dòng)目的:

  1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

  2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

  3、游戲開始:

 。1)先由第二組的幼兒將沙包用力投向場(chǎng)地中間的幼兒,爭(zhēng)取沙包不被抓住,擊倒對(duì)方身體的任意部位,這樣在場(chǎng)地上的幼兒就失敗了,下場(chǎng)不再參加游戲;

 。2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

 。3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開始游戲。

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)通過幼兒及家長(zhǎng)的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的'一些活動(dòng),有助于促進(jìn)家園交流。

  活動(dòng)一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動(dòng)結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場(chǎng) ”也都有孩子參與其中,他們?cè)敢飧啥铱鞓分?/p>

  教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

體育游戲沙包教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。

  2.在游戲中掌握帶沙包通過障礙物的技能。

  3.體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1. 熱身活動(dòng)。

  分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋(gè)沙包。

  2.自由玩沙包。

 。1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?

 。2)幼兒自由玩沙包。

  找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。

 。3)展示自己的`玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。

 。4)總結(jié)并說出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。

 。5)將有趣、新穎的玩法推廣。

  3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。

  (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過這些障礙物。

 。2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過這些障礙物并投籃。

 。3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?

  (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過障礙物。

  4.放松運(yùn)動(dòng)。

  隨音樂放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

體育游戲沙包教案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  沙包是幼兒的好伙伴,玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲,孩子們對(duì)沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個(gè)一”(一個(gè)輪胎、一張紙、一個(gè)沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操),我設(shè)計(jì)了本次綜合活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過集體玩沙包,發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

  2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開展運(yùn)動(dòng),并相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  3、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒合作精神,促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  舒緩的音樂一段、布沙包若干個(gè)、泡沫積木。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:激情引趣

  1、出示沙包,引起幼兒興趣。

  幼兒圍成半圓形,教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包,回到自己的位置上。提問:“你覺得沙包像什么?”(像蒙古包、像小房子……)

  2、變換隊(duì)形,熱身運(yùn)動(dòng)。

  教師站在中心,幼兒形成圓圈,聽口令,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來、蹲下來學(xué)矮人走,站起來學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳,走到中間來跑回原地去。

  二、中間部分:發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

  1、沙包灌籃活動(dòng),發(fā)展幼兒投擲能力。

 。1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。

 。2)幼兒嘗試玩一玩。

  請(qǐng)幼兒聽教師的口令:“沙包沙包投進(jìn)去,灌籃高手就是你,沙包沙包投進(jìn)去,小朋友們回原地!

  (3)幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。

  2、鉆山洞運(yùn)沙包,發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能。

  教師用泡沫積木搭成山洞,引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。

  師:“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的`另一邊去好嗎?”

  幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進(jìn)山洞,爬到山洞的另一頭。”

  幼兒2:“老師,我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞。”

  老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來,激發(fā)幼兒鉆山洞,爬山洞的興趣。

 。1)請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞,要求幼兒盡量不要碰到積木,勇士隊(duì)的小朋友在一邊,并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。

 。2)勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。

體育游戲沙包教案4

  玩法:把一個(gè)沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干個(gè)沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下來的沙包。

  好處:沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力。沙包對(duì)于成年人的身心健康也具有一定的益處。尤其對(duì)微機(jī)工作者,頸椎病患者,長(zhǎng)時(shí)間低頭工作者,都能起到一個(gè)非常緩解的作用。

  游戲玩法:兩個(gè)以上的人玩。和著沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夾、拋等)。包括母沙包,共需5-7個(gè)沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鮮艷的布做,以示區(qū)別。

  活動(dòng)內(nèi)容:踢沙包

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  每幼兒一個(gè)沙包、錄音機(jī)、音樂磁帶。課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分:

  1、整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽音樂活動(dòng)一下身體各個(gè)部位。(簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng))

  2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

  二、基本部分:

  1、讓幼兒自由玩沙包。

  老師:小朋友,現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包,請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法最多?呆會(huì)我們一起跟著學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!

  老師注意觀察孩子們的玩法,并隨時(shí)給以指導(dǎo)。

  2、讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。

  剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流當(dāng)老師,我們一起練習(xí)一下,看哪個(gè)小朋友學(xué)的.最認(rèn)真。

  3、孩子們小結(jié)沙包的玩法,你學(xué)會(huì)了幾種玩法,還有什么玩法呢?

  4、聽老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。

  5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個(gè)小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)

  老師:哦,原來光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽老師告訴你們。

  老師介紹玩法及規(guī)則:

  玩法:在場(chǎng)地上畫直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時(shí),將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫一記號(hào),比賽誰踢的遠(yuǎn),多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。

  規(guī)則:踢沙包時(shí)腳不能過線。

  6、老師示范做動(dòng)作。

  7、幼兒自由模仿練習(xí)。

  8、請(qǐng)幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作,小朋友們給予掌聲鼓勵(lì),激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。

  9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的發(fā)揮,并及時(shí)給予指導(dǎo)。)

  10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。

  11、聽音樂,幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。

  三、結(jié)束部分:

  1、整理場(chǎng)地,把沙包放回原處。

  2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。

  沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項(xiàng)體育游戲,而且可以通過說、唱、畫、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng),既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。

  “丟沙包”曾經(jīng)風(fēng)靡南北,是一個(gè)經(jīng)典的群體性游戲,極受男孩子歡迎,也有不怕痛的女孩子參與,但大多數(shù)只有做觀眾的份。

  用碎布及針線縫成、用細(xì)沙塞滿的沙包是用來作武器“投殺”對(duì)方的。在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對(duì)方,被擊中者就罰下場(chǎng),若被對(duì)方接住,則此人可以增加“一條命”,或者讓一個(gè)本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場(chǎng)。

  制作方法

  沙包的制作方法非常簡(jiǎn)單,家中常用的五谷類以及沙子、米等,均是用來塞入沙包的好材料。只要先縫好一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形的布袋,將沙子或五谷放入布袋后縫住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜歡而定。

體育游戲沙包教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

  2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  投擲用的沙包,場(chǎng)地一端畫一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

  活動(dòng)玩法:

 。ㄒ唬┯變杭w練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

 。ǘ┯變悍纸M比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

 。ㄈ╉斏嘲。

  游戲討論:

  沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

  1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。

  2.練習(xí)頭頂沙包。

  3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

  教學(xué)反思:

  1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,達(dá)成與有效度較高。

  2、課的設(shè)計(jì)既能考慮到教學(xué)目標(biāo),又能考慮到學(xué)生的'身心特點(diǎn)。游戲內(nèi)容比較好。

  3、感覺本課的組織上還可以進(jìn)一步的提高。

  4、 對(duì)投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達(dá)到合理、有效?

體育游戲沙包教案6

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  隨著冬季的到來,以后的天氣是越來越冷了,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子們來說,這是一個(gè)冷酷的季節(jié),教室沒有空調(diào)暖氣,他們變得縮手縮腳,更不愿到室外活動(dòng)了,再加上幼兒園里孩子感冒咳嗽的較多,為了增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),提高孩子們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,我決定在幼兒園內(nèi)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),如開火車、跳房子、玩沙包、接力賽等,其中孩子們對(duì)玩沙包是最感興趣的,所以我就隨機(jī)設(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包,讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂。

  2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  5、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  幼兒自主探索沙包的不同玩法,既是本節(jié)課的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、沙包若干。

  2、兩把小椅子。

  3、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  用談話法導(dǎo)入,提出游戲口號(hào):沙包沙包真有趣,我們一起做游戲,游戲之中你和我,歡樂多又多。

  二、熱身活動(dòng)。

  讓幼兒和教師隨著音樂一起做熱身運(yùn)動(dòng),動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,我們一起來做健康操。

  三、幼兒自主探索沙包的不同玩法。

  要求:沙包有許多種不同的玩法,看誰探索出的方法最多,誰就能得到一顆智慧星。

  1、幼兒開始自主或合作探索沙包的不同玩法,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒的每次創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、幼兒的玩法大致有以下幾種:頭頂沙包學(xué)鳥飛或?qū)W陀螺轉(zhuǎn)圓圈;腿夾沙包學(xué)小兔跳;身背沙包學(xué)小蟲或?yàn)觚斉阑驅(qū)W爺爺走路;兩手抱沙包學(xué)大象走或小蛇扭一扭;兩手拿包學(xué)青蛙跳;學(xué)投球、傳球、踢足球;放在胳膊上玩;兩手交換撂起來等等。

  3、教師總結(jié)幼兒的探索活動(dòng),給幼兒及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),粘貼智慧星。

  四、游戲大比拼。(綜合性游戲)

  1、小兔賽跑。

  游戲規(guī)則:將沙包用兩腿夾住,學(xué)小兔并腳跳到另一端,繞過小凳子,再跳回來,先到者為勝。

  注意事項(xiàng):在游戲過程中,沙包不能掉下來,若掉下來,就在原地將沙包夾好再繼續(xù)走。

  在游戲時(shí),教師可讓幼兒分組進(jìn)行,并及時(shí)給與指導(dǎo)總結(jié)。

  2、炸碉堡。

  游戲規(guī)則:頭頂沙包走過獨(dú)木橋;身背沙包鉆過山洞;雙腿夾沙包越過草地;最后跳起————炸碉堡。

  同樣,教師可以分組進(jìn)行,最后集體炸碉堡。

  五、放松運(yùn)動(dòng)。

  放輕松舒緩的音樂,幼兒跟教師一起做放松操,最后開火車離開。

  教學(xué)反思

  在這節(jié)課的整個(gè)活動(dòng)中,幼兒能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,并且情緒高漲,培養(yǎng)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,同時(shí)在體育活動(dòng)中,還培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀合作的態(tài)度,這與《綱要》中健康領(lǐng)域中的目標(biāo)要求相吻合。

  在整個(gè)活動(dòng)過程中,我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié),是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點(diǎn)孩子們做的特別好。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲,其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們積極性比較高,能主動(dòng)參與到我們的游戲中去,在整個(gè)游戲過程中,我始終以一個(gè)合作者、參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份出現(xiàn),整個(gè)游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

  讓我感到不足的地方就是炸碉堡的游戲,難度不夠大,孩子們的活動(dòng)強(qiáng)度還不夠,這主要與我選的器械有關(guān)。另外,在這節(jié)課的目標(biāo)確立上,我覺得應(yīng)該再加上一個(gè)情感上的目標(biāo),比如說,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂觀的`精神。

  4、中班體育游戲活動(dòng)好玩的沙包教案反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

  3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地:在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

  2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

  2、幼兒自由玩沙包。

  二、基本部分

  1、引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。

  2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

  3、游戲“帶著沙包走小路”

  4、幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。

  三、結(jié)束部分

  玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

  活動(dòng)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)過程中,我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié),是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點(diǎn)孩子們做的特別好。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲,其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們積極性比較高,能主動(dòng)參與到我們的游戲中去,在整個(gè)游戲過程中,我始終以一個(gè)合作者、參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份出現(xiàn),整個(gè)游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

體育游戲沙包教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 在探究沙包的多種玩法中獲得快樂,知道玩沙包是我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間游戲。

  2、 在投擲沙包的過程中發(fā)展目測(cè)能力,鍛煉手臂力量。

  3、 掌握投擲的`動(dòng)作要領(lǐng),嘗試保持一定距離向目標(biāo)投擲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)沙包,紙盒或塑料桶。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、自由玩沙包,體驗(yàn)民間游戲的快樂。

  (1) 幼兒自由探索沙包的不同玩法,教師觀察并提醒幼兒注意安全。

 。2) 請(qǐng)幼兒展示各自不同的玩法,并相互學(xué)習(xí)。如:頂沙包、雙腳夾跳、向上拋、

  兩人輪流拋接、投遠(yuǎn)。

 。3) 教師請(qǐng)幼兒示范投擲的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,共同學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

  三、再次玩沙包,鞏固向目標(biāo)投擲。

  (1) 布置場(chǎng)地:距離起點(diǎn)線1.5米、2米、3米處分別放置一個(gè)紙盒。

 。2) 幼兒自由選擇一條起點(diǎn)線排隊(duì)站立,然后依次走到起點(diǎn)處將沙包用力投進(jìn)紙盒,

  教師鼓勵(lì)幼兒嘗試在不同的距離處投準(zhǔn),并根據(jù)幼兒的情況調(diào)整距離的遠(yuǎn)近。

 。3) 請(qǐng)部分幼兒介紹自己的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行示范,幼兒再次練習(xí)。

  四、分組游戲。

  五、小結(jié)、放松活動(dòng),收拾材料,結(jié)束活動(dòng)。

  玩沙包的多種玩法:

 、賷A沙包跳:讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳,看誰最先跳到終點(diǎn)。

 、谛∥浵佭\(yùn)糧:將沙包放在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”比賽。在指定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多。

 、弁猩嘲河们蚺耐猩嘲M(jìn)行競(jìng)走比賽。

  ④頭頂沙包走平衡木。

 、輶伾嘲合蚩罩袙伾嘲,鍛煉幼兒拋接能力。

 、抻蒙嘲孔印

 、咄稊S沙包:將沙包向指定的小籃子投擲,看誰投擲的多。

  ⑧扔猴子:畫兩條線(線與線之間相距3-4米),在兩條線外各站一個(gè)小朋友,手拿沙包,扔中間的4-5個(gè)小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友,便去替扔沙包的小朋友。

體育游戲沙包教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  投擲用的沙包,場(chǎng)地一端畫一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

  玩法:

 。ㄒ唬┯變杭w練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

 。ǘ┯變悍纸M比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的`不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

 。ㄈ╉斏嘲摺

  (四)游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

  1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。

  2.練習(xí)頭頂沙包。

  3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

體育游戲沙包教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動(dòng)作,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。

  2.主動(dòng)嘗試練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,并積極表述自己的解決方法。

  3.積極參與競(jìng)賽游戲,與同伴一道體驗(yàn)勝利的快樂。

  4.發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

  5.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包人手一個(gè),游戲材料若干。

  活動(dòng)過程:

  1. 準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (1)聽音樂隨老師做模仿動(dòng)作:上肢動(dòng)作、下蹲動(dòng)作、踢腿動(dòng)作、體側(cè)動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。

  (2)聽音樂玩沙包游戲,分小組進(jìn)行。

  2.嘗試學(xué)習(xí)夾沙包。

  (1)幼兒第一次嘗試。

  (2)幼兒第二次嘗試。

  (3)幼兒再次練習(xí),可兩兩合作,比比看誰擲的`更遠(yuǎn)。

  (4)小組接力競(jìng)賽游戲:運(yùn)果子。

  3.聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)

  教學(xué)反思:

  讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來,幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的;顒(dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動(dòng)作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神;顒(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。

  活動(dòng)對(duì)于大班幼兒相對(duì)比較簡(jiǎn)單,幼兒活動(dòng)量不大,教態(tài)過于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會(huì)更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

  當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

體育游戲沙包教案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗(yàn)游戲的快樂。

  2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

  3、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備小沙包若干、跨欄四個(gè)、圓圈四個(gè)。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、教師以游戲口吻:今天天氣真好,小朋友一起跟老師來做做運(yùn)動(dòng)吧!

  教師組織幼兒來到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌:

  “今天天氣真正好,小朋友們來做操,

  伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,

  踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

  2、出示沙包

  教師:你們看這是什么?我們一起來玩沙包好嗎?

  二、展開

  教師:沙包有許多玩法 ,讓我們動(dòng)腦想一想,沙包可以怎樣玩呢?

  1、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導(dǎo)。

 。▎l(fā)幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的,有踢沙包的,

  有像小烏龜一樣背著沙包爬的',有的夾在腿間像小白兔跳的,有用頭頂,肩扛的,

  有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

  2、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

 。ㄗ層變赫故咀约号c其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂。)

  3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

 。1)龜兔賽跑

  玩法:把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬,

  兩組一起前進(jìn),看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:中途沙包掉落,需放好后繼續(xù)前進(jìn)。

  (2)炸碉堡

  玩法:把幼兒分成四隊(duì),人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線,

  教師發(fā)出信號(hào):“1.2.3出發(fā)!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出,到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)

  向敵人“碉堡”(圓圈內(nèi))投去,如此依次進(jìn)行,打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。

  要求:必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。

  三、結(jié)束

  教師:敵人的碉堡炸掉了,我們勝利了”。

  一起做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

體育游戲沙包教案11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動(dòng)中感受游戲帶來的樂趣。

  3.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  4.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  沙袋若干音樂《圓舞曲》

  活動(dòng)過程

  一、開始活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

  二、基本部分

  1.玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!

  2.示范一人玩法:

  拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

  頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

  夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

  3.示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個(gè)人,中間站好一個(gè)人,兩邊的`人輪流丟沙袋,向中間那個(gè)人扔去,中間那個(gè)人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng):玩這種玩法時(shí),必須選擇小而輕的沙袋)

  4.小朋友,這些是老師想出的玩法,待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個(gè)人玩的,還可以是幾個(gè)人一起玩的。

  (教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)

  5.請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

  6.游戲沙袋玩玩玩

  7.交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個(gè)平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。

  三、結(jié)束部分

  1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。

  2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

體育游戲沙包教案12

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  沙包對(duì)于農(nóng)村幼兒來說是非常熟悉的一種玩具,幼兒對(duì)它也有著濃厚的興趣。由于它的玩法多種多樣,可以培養(yǎng)幼兒的拋、接、踢、跳等能力,因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、探索沙包的玩法,發(fā)展幼兒的主動(dòng)性,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  2、通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒跳、踢、拋、接等能力。

  3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的方式運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作精神,并從中體驗(yàn)快樂。

  4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  5、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒的拋、接、跳、踢等能力及創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂,沙包若干。

  活動(dòng)過程

  一、開始部分。

  1、隊(duì)列練習(xí)。

  2、伴隨音樂做活動(dòng)準(zhǔn)備。

  二、基本部分。

  1、出示沙包,讓幼兒說出其名稱及玩法。

 。1)分發(fā)沙包,人手一個(gè)沙包。

 。2)鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)造更多的沙包玩法。

  2、集合隊(duì)伍,讓幼兒各自說說自己的`玩法,并進(jìn)行演示。

  3、將有趣、新穎的玩法推廣。

 。1)夾沙包跳。用腳將沙包夾住拋至兩*之間夾住,然后用不同的方式跳至終點(diǎn)。

 。2)丟沙包。

  玩法:再運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫一個(gè)足夠大的橢圓,兩頭各占一人,中間站四至六人。由兩邊的人一個(gè)丟一個(gè)接,目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一邊的人到“釣”另一邊的人接住后喊“魚”,那么中間的人就不能再動(dòng)了,直至下一次拋開。

  規(guī)則:兩邊的人不能走進(jìn)圈里,圈里的人不能走出圈去。

 。3)踢沙包。

 。4)高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去,然后再接住。

  三、結(jié)束部分。

  小朋友,剛才我們做了好多的游戲,大家都玩得很快樂,現(xiàn)在就跟老師再玩一個(gè)游戲:將沙包由腿下向上拋,然后接住。幼兒與老師一起跟隨音樂邊走邊拋,直到玩具從放處將玩具放好,然后找一個(gè)自己喜歡的地方休息。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的是可以通過沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的跳、拋、踢、等多種能力,而且沙包對(duì)于農(nóng)村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具,通過集體活動(dòng)使幼兒之間分享不同的玩法,并從中體會(huì)快樂。在活動(dòng)過程中,我讓幼兒自己尋找各種玩法,通過多角度開展運(yùn)動(dòng),讓幼兒運(yùn)用不同方式去運(yùn)動(dòng)、去創(chuàng)造,幼兒的主體性得到了充分的尊重,幼兒在活動(dòng)中鍛煉了體能,發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個(gè)別幼兒遇到困難時(shí),我們能及時(shí)組織幾名幼兒協(xié)助解決,并取得了一定的效果?傊,本次活動(dòng)可以說是成功的,幼兒在活動(dòng)中既培養(yǎng)了各種能力,又獲得了不少的快樂。當(dāng)然在活動(dòng)中也有不足之處,導(dǎo)致個(gè)別幼兒容易違反游戲規(guī)則,在以后的游戲中一定要引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

  如果讓我再次上這節(jié)課,我將會(huì)把這個(gè)游戲的組織權(quán)交給幼兒,使幼兒在整個(gè)活動(dòng)過程中獲得更多的知識(shí)與能力。

體育游戲沙包教案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

  2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  自制沙包若干

  三、 活動(dòng)過程

  1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂。

  2、看,這是什么?(沙包)我們來玩沙包好不好,比比看,誰的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的.拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!

  (1) 夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰最先跳到終點(diǎn)。

 。2) 小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)得多。

 。3) 托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

 。4) 頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰走得又快又穩(wěn)。

 。5) 拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。

  (6) 投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

  3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。

體育游戲沙包教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動(dòng)中感受游戲帶來的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沙袋若干

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

  2、幼兒由圓走成六列縱隊(duì)。每個(gè)人將自己的沙袋放好在腳邊。

  ① 組織幼兒繞著地上的沙袋做走、跑的動(dòng)作練習(xí)。

  ② 站回原位,帶幼兒做自編的沙袋操。

  二、玩沙袋

  1、導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!先看看老師想出了哪些玩法:

  2、示范一人玩法:

  ① 拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

  ② 頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

  ③ 夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

  3、示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個(gè)人,中間站好一個(gè)人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個(gè)人扔去,中間那個(gè)人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng):玩這種玩法時(shí),必須選擇小而輕的沙袋)

  4、小朋友,這些是老師想出的玩法,待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個(gè)人玩的,還可以是幾個(gè)人一起玩的。

 。ń處熡^察幼兒玩沙袋的.情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)

  5、請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

  三、游戲“沙袋玩玩玩”

  1、交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“沙袋玩玩玩”的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當(dāng)聽到老師說開始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個(gè)平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。

  四、結(jié)束部分

  1、評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。

  2、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

  3、收拾用具,結(jié)束本次活動(dòng)。

體育游戲沙包教案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

  2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

  4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的.樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一人個(gè)沙包。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

  2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

  二、基本部分:

  1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

  2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂。

  小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

  3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲

  師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

  幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

  三、活動(dòng)結(jié)束:

  1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

  2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

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