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中班美術(shù)教案畫水果

時(shí)間:2024-07-23 15:02:41 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案畫水果

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案畫水果,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班美術(shù)教案畫水果

中班美術(shù)教案畫水果1

  活動目標(biāo):

  1、充分發(fā)揮想象,大膽畫出各種水果造型,并進(jìn)行表述。

  2、體驗(yàn)想象畫創(chuàng)作帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知識準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過水果變變變的游戲。

  2、ppt課件、背景音樂。

  幼兒繪畫工具、各種水果卡片各一張。

  活動過程:

  一、游戲?qū),激發(fā)興趣。

  1、玩水果游戲:水果香、水果甜,一個(gè)水果變變變.....水果香、水果甜,兩個(gè)水果變變變.....

  二、觀看各種水果變成的造型。

  1、談話引出幫水果寶寶設(shè)計(jì)造型提問:請幼兒說說幫水果寶寶設(shè)計(jì)怎樣的造型參加化妝舞會。

  2、魔法公主變造型

  (1)看課件,聽故事。

  師:小朋友們可真能干,聽說森林里的魔法公主也給水果寶寶們設(shè)計(jì)了一些造型,我們來看一看好不好?

  (2)演示講解。

  ◆這個(gè)蘋果變出了眼睛、嘴巴,變成了蘋果娃娃。

  ◆這個(gè)蘋果上邊和下邊各變出了一個(gè)長方形,又變出了一些小須須,變成了小燈籠。

  ◆這是個(gè)桔子,它在一個(gè)角上變出了兩個(gè)直角線,又變出了方向盤,在變出兩個(gè)圓形的輪子就變成了一輛小汽車再加上幾節(jié)桔子車廂,又變成了一列小火車。

  ◆這是個(gè)西瓜,在上面變出一個(gè)三角形,象個(gè)屋頂,再變出門和窗,還有小煙囪,就變成了西瓜房子。

  ◆這是一個(gè)香蕉,變出桅桿、紅旗,就變成了小香蕉船。

  三、幼兒給水果寶寶變造型。

  1、個(gè)別幼兒示范。

  請一位幼兒上來示范畫

  2、集體作畫。

  教師提要求:

  ◆我們?nèi)フ埶麑殞毜臅r(shí)候要排好隊(duì)。

  ◆在畫時(shí)要保持畫面整潔。安靜。

  ◆畫好后回到原位坐好,選出一幅你最喜歡的畫。

  幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  (1)鼓勵幼兒大膽想象,把畫面畫滿,涂上好看的顏色。

  (2)幫助能力弱的幼兒選擇水果進(jìn)行想象,克服想象過程中的困難,完成作業(yè),享受成功的快樂。

  (3)及時(shí)表揚(yáng)與眾不同,富有創(chuàng)造性的作品。

  3、引導(dǎo)評價(jià)。

  展示作品,請幼兒選出一幅最喜歡的畫并說說喜歡它哪里。教師對想象豐富構(gòu)思奇特的作品給予表揚(yáng)。

  四、結(jié)束部分:

  小朋友和水果寶寶一起跳舞。

  活動反思:

  活動中教師與幼兒是一種平等的對話關(guān)系,教師的作用不在于給予幼兒很多的美術(shù)知識,而在于為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、安全、寬松的心理環(huán)境和充滿情感色彩的'審美環(huán)境,用啟發(fā)性和藝術(shù)化的語言,幫助幼兒通過自身的感知充分發(fā)揮其主體性,從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。教師對幼兒的作品,不論其筆觸是稚拙還是抽象,都表現(xiàn)出極大的耐性、尊重和贊賞。

中班美術(shù)教案畫水果2

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用漸變色裝飾水果,并將其剪下貼在樹上,裝飾成水果樹。

  2、知道秋季是水果豐收的季節(jié),體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:大樹一棵,水果涂色圖每人一份,

  油畫棒,剪刀,膠水,已涂色的水果若干,音樂磁帶,

  在磁磚上畫好4棵大樹。

  活動過程:

  一、談話引出活動內(nèi)容

  1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?

  2、秋天來到了,水果豐收了,你知道秋天有哪些水果嗎?

  3、(出示大樹)這是一棵奇妙的水果樹,在秋天會結(jié)出各種各樣的水果,看:紅紅的蘋果,黃橙橙的梨,紫色的葡萄……,把水果樹打扮得好漂亮呀!

  4、今天請小朋友也來做一做各種各樣的水果,來打扮我們的水果樹,好嗎?

  二、教師講解示范

  1、用油畫棒給水果涂上漂亮的顏色。

  重點(diǎn)示范漸變色的操作

  2、用剪刀剪下各種水果,貼在水果樹了。

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  1、鼓勵個(gè)別幼兒大膽涂色。

  2、鼓勵幼兒涂色時(shí)表現(xiàn)色彩的漸變。

  3、幫助個(gè)別能力較弱的`幼兒。

  4、將涂好色的水果貼在水果樹上。

  四、欣賞豐收的水果樹

  這么漂亮的水果樹,樹上的果子可真多呀,我們一起來數(shù)一數(shù)樹上的果子吧!

  聽音樂表演《高高的水果樹》。

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