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班組管理經(jīng)驗交流心得體會
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的班組管理經(jīng)驗交流心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班組管理經(jīng)驗交流心得體會1
走進新世紀,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會,這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個人認為要當(dāng)好一個班組長要與時俱進。
第一:管理制度唯一化
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標準,而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二:做好細節(jié)管理
“細節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當(dāng)員工因獎金比別人少時、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。
第三:班組長的個人能力
作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。
國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的.發(fā)展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業(yè)的一個班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個人認為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組管理經(jīng)驗交流心得體會2
一、班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)
因為班組是一個企業(yè)的細胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識。
(一)要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。
班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;
二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
。ǘ┮斜O(jiān)督意識。
一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
(三)要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的`經(jīng)驗,找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。
這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
三、要在班前做好確認。
班組長一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
四、要對危險因素的預(yù)知預(yù)防。
班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項工作的落實,班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制種類事故的發(fā)生。
班組管理經(jīng)驗交流心得體會3
火車跑得快,全靠車頭帶。生產(chǎn)基層管理干部,就好象是火車頭,整個生產(chǎn)運作的好壞,就全看我們領(lǐng)班、班長、工段長、調(diào)度以及全體為生產(chǎn)一線服務(wù)的工程師和管理干部的水平了。在此,我想站在班組長的角度來談?wù),我們?yīng)怎樣帶好兵,用好兵?
帶兵要嚴
嚴師出高徒。什么樣的人,就帶什么樣的兵。每個班組長,不僅是最基層的生產(chǎn)管理者,同時還是班組的帶頭人,是師付,是榜樣。
首先就要求各位班組長要嚴于律己,在各方面能起表率作用。這樣班里的員工才能有樣學(xué)樣,處處嚴格要求自己。t地板班原來老班長袁桂明的表現(xiàn)就是一個典型的例子。
帶兵要嚴,主要體現(xiàn)在質(zhì)量管理和生產(chǎn)作風(fēng)兩方面。從生產(chǎn)中出現(xiàn)的許多質(zhì)量問題我們可以看出,主要是員工責(zé)任心不強所致,不存在技術(shù)難度問題。尤其是象焊縫清渣不凈,零件污染等問題,經(jīng)常反復(fù)出現(xiàn)。往往是抓一下,好一陣;松一下,就亂來。根源在哪里呢?根源就是我們管理不嚴,員工沒有自覺把它去做好的意識。有時為了圖快,為了早下班,就把質(zhì)量要求拋到九宵云外去了。而我們的班長,也總是把完成任務(wù)放在第一位,對于反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題見怪不怪。等到箱主投訴或造成批量問題,或被經(jīng)理抓到要考核了,才被動去管,亡羊補牢。這樣帶兵永遠是被動的。另外,在質(zhì)量管理上,考核不嚴,往往接到對質(zhì)量問題的罰款單,總是找出一些客觀理由來推脫或找不到具體的責(zé)任者。這樣做,表面上好象保護了班組員工不被罰款,而實際上,因責(zé)任人未受到教育,同樣的問題下次又會重復(fù)出現(xiàn)。因為你的管理不嚴,責(zé)任人有可能在下一次事故中受到更重的處罰,且產(chǎn)品質(zhì)量總也上不去。所以,帶兵不嚴,對班組管理百害而無一利。
生產(chǎn)作風(fēng)的好壞,直接關(guān)系到班組的安全、文明生產(chǎn)以及設(shè)備保養(yǎng)、生產(chǎn)效率等各個方面。而一個班的員工能否團結(jié)一致,斗志旺盛的去完成每一天的工作,是與班組長平時的管理,對員工的嚴格要求和訓(xùn)練分不開的。我們應(yīng)該按軍隊的要求來嚴格管理我們的班組,按軍人的紀律來約束我們員工的工作作風(fēng),使班組長真正起到“帶兵”的作用。
如果我們的每一位員工,每一個班組,都能做到“一切行動聽指揮”,“有令必行,有禁必止”,我們就能在任何艱苦的環(huán)境下求生存,在一切競爭中無往不勝。人民子弟兵在長江抗洪救災(zāi)中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人的故事,就是軍隊平時嚴格管理的結(jié)果。反之,如果我們班組的工作作風(fēng)松松垮垮,員工個個象散兵游勇一盤散沙,作為班組長,你再有能力,也沒辦法把班組的生產(chǎn)管理工作搞上去。
用兵要狠
這個“狠”,不是心狠手辣,而是要有狠勁,要有頑強作戰(zhàn)的斗志,要有吃苦耐勞的精神,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。具體到生產(chǎn)管理上,就是要有一套過硬的本領(lǐng),帶領(lǐng)全班人員去完成生產(chǎn)任務(wù)。尤其是在我們目前訂單飽滿,產(chǎn)量不斷提高的今天,各班能否按整體生產(chǎn)計劃,保質(zhì)保量把每天的任務(wù)完成,如何去用好你手中的“兵力”克服生產(chǎn)中每天出現(xiàn)的各種各樣的困難,解決生產(chǎn)中的各項“瓶頸”,顯得特別重要。
在集裝箱行業(yè),scrc的工作環(huán)境,勞動強度,設(shè)備性能,均要優(yōu)于其它工廠。但我們的生產(chǎn)效率離世界先進水平還有相當(dāng)大的差距,所以我們要花大力氣去迎頭追趕。首先,我們要學(xué)會打硬仗,要發(fā)揮我們每一個人的最大潛能,加班加點用足24小時,千方百地滿足客戶的要求,多做箱。
在用兵上,我們要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神。軍人為了祖國和人民的利益,在關(guān)鍵的時候總是沖在最前面,不怕流血流汗。而我們?yōu)榱斯镜睦婧蛯崿F(xiàn)個人的社會價值,在市場形勢大好的今天,沒有理由不“狠下一條心”去拼搏!去吃苦!去流大汗!去奪高產(chǎn)!“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,現(xiàn)在是我們“發(fā)威”的時候了。我們要“狠”,要發(fā)奮,要象睡醒了的雄獅一樣發(fā)揮自己最大的能量,抓住今年有利的時機,力爭下半年在有限的時間里,創(chuàng)造新的記錄。
愛兵要深
要想帶好兵,用好兵,首先就要做到愛好兵。各位班長和班組的員工,差不多都是同齡人。我們只有崗位不同,而工作的目的是相同的。大家為了一個共同的目標,走到一起來了,我們就要像兄弟般地和睦相處。班組長要成為本班員工的知心朋友,要關(guān)心每個員工的.成長。新員工進廠,你要手把手教他,要有師傅的耐心;進行安全教育,你要有長輩的慈愛,保護每一位員工不受傷害;當(dāng)員工在工作中有情緒,有困難時,你要有寬闊的胸懷,主動與他們溝通,幫他們一起想辦法、找原因,共同渡過難關(guān)。對員工的愛護,還體現(xiàn)在其它方方面面。哪些應(yīng)對他們進行嚴厲的考核,要曉之以理,讓他明白你的良苦用心,做到心服口服,我們的員工才能不斷進步,不斷成長。
在此,我要強調(diào),在公司里,奮戰(zhàn)在第一線的員工是我們最可愛的人。他們絕大多數(shù)都在按部就班,任勞任怨地默默工作。有時,為了完成生產(chǎn)任務(wù),一干就是幾個通宵,或連續(xù)幾個星期天都來加班。而我們的工程師,更應(yīng)想方設(shè)法地去愛護他們。因為你的某一項失誤或更改,他們可能要付出許多個晝夜才能彌補。而你的某一項工藝的完善,設(shè)計的優(yōu)化,工裝的改進,會使他們質(zhì)量更有保障,效率提高或勞動強度降低。
每個生產(chǎn)班組,既是獨立的單元,又是不可分割的整體。班組有大有小,多則60余人,少則10來人?陕槿鸽m小,五臟俱全,班組管理需面面俱到。安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗,每一樣都不能少。所以班組管理,既是最基層的管理,也是最重要的管理。
作為班組長,關(guān)鍵就看你如何去帶好兵,用好兵。要知道,一個公司的興衰,很大程度上取決于公司的管理好壞。而公司的管理是建立在各部門、各班組的基礎(chǔ)管理之上的。如果每個員工都能在自己的崗位上當(dāng)好一個合格的士兵,每個班組長都能當(dāng)好“火車頭”的角色,公司就一定能飛速前進,日益興旺。
班組管理經(jīng)驗交流心得體會4
維搶修隊是XX中石油昆侖燃氣有限公司下屬的的維搶修班組,主要負責(zé)公司場站設(shè)備正常維修、維護和小型的搶險作業(yè)任務(wù)。為了保證設(shè)備的正常運行,為了更好的完成公司下達的各項任務(wù),身為隊長的我,在班組管理工作中,以“夯實基礎(chǔ)管理年”為依據(jù),以創(chuàng)建“和諧班組”為目標,始終堅持“以人為本”的宗旨,充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的原則來開展日常工作。班組管理中的一些經(jīng)驗與方法與大家共同分享交流,希望提出誠懇的意見和建議。
一、堅持抓好安全工作不放松
1.開好班前會;利用班前會向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全管理情況;班前會上要聽取職工前一天安全生產(chǎn)情況,考察職工是否認真細致地進行了公司各項安全管理制度,布置本班安全生產(chǎn)工作,提出具體要求;并安排安全員要在班前會上,針對具體工作強調(diào)安全注意事項,提醒職工加強安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全。
2.加強和落實班組的安全檢查工作,定期開展安全活動;根據(jù)季節(jié)特點和維搶修隊的安全情況,每年進行4次安全大檢查(主要針對維搶修器具存在的安全隱患和人員違規(guī)使用設(shè)備情況),堅持安全生產(chǎn)的自檢、互檢和抽查制度,對查出的事故隱患和具體習(xí)慣性違章給予批評教育。堅持安全例會制度(每周第一個星期一晨會),有針對性的故障分析會,定期進行事故預(yù)想和反事故演習(xí)等,除了春季或秋季季節(jié)性專項檢查之外,還要結(jié)合班組實際定期開展職工自檢活動。通過安全檢查及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行為得到糾正,達到及時消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)
3、抓好反習(xí)慣違章工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入每一位員工,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施。引導(dǎo)員工積極主動地抓好反習(xí)慣性違章工作。根據(jù)安全管理
4、堅持“三不放過”,認真開展未遂和異常分析。對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要 堅持“三不放過”的原則,及時組織分析并吸取教訓(xùn),制訂防范措施,落實責(zé)任人。
5、認真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)
二、贏得信任才有感召力
1、工作中,要切實了解職工的愿望和要求,傾聽職工的建議,采納合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所為,合乎職工的心愿。在平時的工作安排中,盡量做到人性化,有身體不適的員工盡量安排輕一點的任務(wù)或者不安排任務(wù),讓其在班值班。
2、要言必行,行必果。班組要制定合理的.獎罰制度,該獎的不獎,就會打消積極性,該罰的不罰,就會導(dǎo)致有令不行,為避免“兵頭將尾”,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情。只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動起來,更好地發(fā)揮班組管理的作用。
3、正確對待自己的錯誤和職工的批評。班組長在工作中,由于主客觀原因,難免會產(chǎn)生這樣那樣的錯誤。問題的關(guān)鍵是需要有一個正確的態(tài)度,勇于承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任,同時,對職工的批評,要虛心接受并立即改正。
4、加強學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;隊伍建設(shè)不是一勞永逸的工作而是可持續(xù)、不斷進步的一個過程。為了更好的管理職工,一定要堅持學(xué)習(xí),對于每個項目類工作不一定精(比如電焊、PCM+使用等),但一定要懂得他們的使用方法、適用范圍、技術(shù)參數(shù)等一些技術(shù)數(shù)據(jù),進而隊伍建設(shè)才能思路清晰,安排工作才能讓員工更好的服從。
三、圍繞“人”字做文章
合理安排工作,看人布置工作,做到“人盡其才,物盡其用”,最大化的發(fā)揮班組成員的內(nèi)在潛能。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實踐者,解決好用人問題,就等于抓住了隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。因此,隊伍建設(shè)工作,必須堅持以人為本,用人要人盡其才。每一個工種、每一項工作要讓最適合的那位職工去做!一個優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會把工作量分解并量化落實到每個職工,并使每一個職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中的變化,及時調(diào)整,運籌帷幄。
1、重用“小能人”。每個班組都有一些“小能人”,班組長要善于利用他們的長處,通過發(fā)揮他們的長處,帶動其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。
2、關(guān)心“老實人”。不能欺軟怕硬,尤其對工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關(guān)心和愛護。
3、管好“調(diào)皮人”。經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點,使他們改掉不良習(xí)氣。
4、做個公正的人。不能偏心眼,特別是在職工敏感的問題上,要做到民主、透明,一碗水端平。
四、做思想工作時做好三種角色
隊伍建設(shè)離不開說,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中來,反之就不會達到好的效果。所以要真心實意地當(dāng)好三種角色。
一是同情角色。做思想工作時,要學(xué)會換位思考,從對方的立場出發(fā),先動之以情,后曉之以理,則可能收到意想不到的功效。
二是傾聽者的角色。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當(dāng)?shù)陌参浚軌蛟V說一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問題。因此,合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。
三是“過來人”角色。有的時候,犯了過錯的職工在同其談話之前,已形成了種種為自己開脫的心理準備,若是訓(xùn)斥或質(zhì)問,對方感覺到威脅,就會以強硬的態(tài)度進行反抗,或者找出許多客觀理由來辯解,這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進行談心,會取得不一樣的效果。
五、開拓創(chuàng)新,積極開展班組文化建設(shè)
1、開展“小競賽”。運用每位員工的爭強好勝的心理,不時搞些小型的勞動競賽,其實有時這些競賽并不需要什么獎品,大家需要的只是一種認同和一種自己在班里位置的明確,這樣,不但能使技術(shù)好的員工由于強烈的認知感而主動幫助后進,在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用,同時也促進了技術(shù)差些的員工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭先的好局面,帶動了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。
2、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入隊伍,讓企業(yè)決策變成員工的具體行動,就必須要了解員工思想,同時要讓隊伍中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。所以,可以不定時的把員工組織在一起,通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動,及時地予以勸說和解決;員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設(shè)的認識,凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、征納“小點子”。成立“智囊團”,為維搶修工作獻計獻策,提合理化建議,鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,要通過一個或幾個員工長期的提出建議和意見,帶動所有員工關(guān)心集體,細心觀察,實現(xiàn)“群策群力”的局面。
總之,班組建設(shè)是一項以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。維搶修隊目前取得了一定成績,但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進經(jīng)驗,緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的精神,堅持以正確的思想引導(dǎo)人,以安全的局面保護人,以嚴格的制度約束人,以科學(xué)的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵人,從自身做起,為全面提升管理水平,早日達標星級班組努力。
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