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重陽節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-23 09:41:22 班會(huì)教案 我要投稿

重陽節(jié)主題班會(huì)教案

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的重陽節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

重陽節(jié)主題班會(huì)教案

重陽節(jié)主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)主題

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情,老人健康、快樂、進(jìn)步新生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx村村委會(huì)

  四、參加人員

  xx村所有年滿60周歲及以上的'村民

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、xx村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx作xx村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。

  2、表彰在

  xx村的`經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。

  3、發(fā)布

  xx村20xx年長(zhǎng)壽之星、健康之星名單。

  4、請(qǐng)鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)法律顧問

  xx為大家講解老年人相關(guān)法律知識(shí)。

  5、請(qǐng)鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。

  6、請(qǐng)村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  7、觀看文藝匯演。

  8、中午團(tuán)圓飯。

  六、主、承、協(xié)辦單位

  主辦單位:xx村黨支部

  承辦單位:xx村村委會(huì)

  協(xié)辦單位:xx村老年協(xié)會(huì)

重陽節(jié)主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的.來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

 。2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。

  (四)活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  附:五年級(jí)開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì)PPT截圖及班會(huì)照片

重陽節(jié)主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  1。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

  2。在重陽到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。排練節(jié)目。

  2。布置教室。

  3。提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎?

  學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1。“在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來欣賞!

  2。甲:我們是快樂的.天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:家長(zhǎng)用愛哺育我們成長(zhǎng),

  乙:老師用愛教育我們成才!

  甲:一個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

  甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

  乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

  甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

  合:請(qǐng)聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

  4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說好不好(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

  乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請(qǐng)——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

  三、品嘗重陽糕

  重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

  四、結(jié)束篇

  今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

  音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

  五、班主任總結(jié):

  小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃柟?jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的'節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節(jié)主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵(lì)每個(gè)同學(xué)對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

  4、讓學(xué)生知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)口號(hào):

  情系敬老院溫暖老人心

  活動(dòng)人員:

  學(xué)生園全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  敬老院

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)學(xué)生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的`情感

  活動(dòng)過程:

  1、教師表演《加加油》

  2、學(xué)生表演《口香糖》《讓愛住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

  5、合影留念

  活動(dòng)結(jié)束,返回學(xué)生園

  注意事項(xiàng):

  1、老師要看管好本班同學(xué),必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效機(jī)會(huì)。利用假期機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶,拉近家校距離。

  2、引導(dǎo)孩子孝敬父母、長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明行為,營(yíng)造尊老愛幼的良好氛圍。

  活動(dòng)流程:

  第一,進(jìn)口。

  1、詩:《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個(gè)人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會(huì)因?yàn)椴坏轿叶幸唤z遺憾。

  2、古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時(shí)候嗎?(農(nóng)歷九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

  (1)從《山東兄弟的山節(jié)思》這首詩中我們知道,在唐代,重陽節(jié)是很受重視的。此外,唐代還有重陽節(jié)爬山的'習(xí)俗。

  (2)聽故事:東漢時(shí),有一個(gè)瘟疫魔。它一出現(xiàn),每個(gè)家庭都有人生病。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒敬的父母,他自己也差點(diǎn)死掉。恒景病后,決定訪仙學(xué)藝,為民除害。恒景聽說在東方最古老的一座山上有一位法力無邊的仙女。在仙鶴的指引下,仙人收留了恒景,教他如何與邪靈搏斗,并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食,刻苦鉆研,終于練就了一身武功。一天,仙人對(duì)恒景說:“明天,九月初九,瘟神又要來了。你已經(jīng)知道你應(yīng)該回去殺了人民。”仙女給恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒,并告訴他如何使用,讓恒敬騎著鶴匆匆回家。九月初九的早晨,恒景按照仙人的建議,帶領(lǐng)村民來到附近的一座山上,然后給每個(gè)人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午,瘟神剛跳到山下,忽有陣陣山茱萸的奇香,菊花的醇香撲面而來。文臉色頓時(shí)大變,恒景提著降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此,九月初九爬山避疫的習(xí)俗流傳下來。

  甲:橫涇怎么做才能殺死這個(gè)惡魔?他是怎么練成這一身武功的?(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個(gè)單詞?大家一起討論一下吧。

  b:這個(gè)惡魔怎么會(huì)被恒景殺死?(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實(shí)插山茱萸喝菊花酒是重陽節(jié)的習(xí)俗。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗?在小組中交流信息。集體交流。(有爬山,賞菊,喝菊花酒,吃重陽糕等。,關(guān)注這些習(xí)俗的意義。)

  分類:如果把這些海關(guān)分類,你覺得可以怎么分類?(吃飯和活動(dòng))三、感受“重陽敬老”的感覺。1、過去,人們通過吃重陽糕、登高望遠(yuǎn)、插山茱萸辟邪等習(xí)俗來慶祝重陽節(jié)。你知道在現(xiàn)代重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高掛白云。九月九日,重陽節(jié),我和爺爺來爬山。爺爺,我走不動(dòng)了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著夸我。我們兩個(gè)手拉著手,爬上山頂,四處張望。

  (1)這首童謠還沒寫完。你能幫我寫嗎?

  (2)大家的文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

  (3)你覺得童謠里的孩子是什么樣的孩子?你讀出了哪些單詞和句子?

  3、你能把童謠編得這么好,我相信你一定永遠(yuǎn)尊敬老人。每個(gè)孩子都用不同的方式向祖父母表達(dá)他的愛。我們能為他們做些什么?給我看看這個(gè)句型:當(dāng)爺爺?shù)臅r(shí)候,我、/當(dāng)我是奶奶的時(shí)候,我、、、

  四、摘要

  通過這節(jié)課,我們了解了重陽節(jié),學(xué)到了很多中國(guó)知識(shí)。這是老師的一點(diǎn)要求。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人,做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。我相信你能做到,對(duì)嗎?

重陽節(jié)主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

  活動(dòng)過程:

  一、主題導(dǎo)入

  同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

 。ㄖ仃柟(jié))

  二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

  三、頌九九重陽詩

  1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學(xué)集體朗誦。

  這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情?磥,古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

  四、說一說

  準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛長(zhǎng)輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

  五、總結(jié)

  尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長(zhǎng)輩,也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,而對(duì)于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

  乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

  甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

  乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

  甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

  合:請(qǐng)聽《字母歌》。

  3、他們唱的`多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

  4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說好不好?(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

  乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請(qǐng)XXX的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

重陽節(jié)主題班會(huì)教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

  4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  教學(xué)時(shí)間:20日

  執(zhí)教:xx

  活動(dòng)過程:

  一、圖片導(dǎo)入

  出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  二、了解重陽節(jié)的來歷

  通過圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  三、介紹重陽節(jié)的傳說

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣2∮,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的.遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

  四、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

  五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

  《九月九日憶山東兄弟》王維

  《醉話蔭》李清照

  六、活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

  三、活動(dòng)過程

  班主任發(fā)言

  “先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝敬老人,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學(xué)生交流)

  (2)、活動(dòng)流程:

  1、聞聽了的故事,思考并討論:

  1)你從哪里看出黃翔對(duì)母親很孝順?

  2)什么讓你感動(dòng)?

  黃翔是個(gè)孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

  2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

  1)學(xué)生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的故事。

  總結(jié):像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn),但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

  2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學(xué)生交流)

  3、如何做一個(gè)懂事感恩的人?

  1)學(xué)生,父母都很愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無憂無慮、舒適快樂的`環(huán)境中成長(zhǎng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

  2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。

  3)請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或父母長(zhǎng)輩對(duì)子女真誠(chéng)奉獻(xiàn)、無私關(guān)愛的感人故事,以及作為子女的真誠(chéng)回報(bào)和感恩。

  4、看誰更懂和父母溝通。

  父母是最了解我們的人。我們對(duì)他們了解多少?

  1、畫一個(gè)問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

  (1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

  誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?

  (3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

  (4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

  你知道媽媽有多重嗎?

  你知道你媽媽有多高嗎?

  2、開著火車去評(píng)判對(duì)錯(cuò)游戲

  (1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

  (2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

  (3)回家后讓媽媽買零食。

  (4)回家不認(rèn)真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。

  (5)不僅做自己的事,還要做很多家務(wù)。

  (6)幫助父母做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  (7)如果有心事,主動(dòng)找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。

  (8)尊重父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。

  (9)生活節(jié)儉,沒有浪費(fèi),不亂花錢,對(duì)父母要求不高。

  (10)在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

  5、活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們把最想對(duì)父母長(zhǎng)輩說的問候或者最想表達(dá)的話寫在卡片上,帶回家給父母長(zhǎng)輩。

  (3)班會(huì)總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊重。

  6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)經(jīng)歷

  這個(gè)活動(dòng)充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊(duì)會(huì)給“孝敬老人,從小做起”主題班級(jí)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案10

  敬老、愛老————重陽節(jié)主題班會(huì)

  周次:第八周時(shí)間:20xx年10月15日

  一、活動(dòng)目的

  通過此次十分鐘隊(duì)會(huì),讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

  二、活動(dòng)形式:

  十分鐘隊(duì)會(huì)

  三、活動(dòng)人數(shù):

  全班學(xué)生(69人)

  四、活動(dòng)過程

 。1)導(dǎo)入

  你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

 。2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的.風(fēng)俗習(xí)慣?

  生自由交流

 。3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

  生自由交流

 。4)你有什么收獲?

  生自由交流

  (5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊(duì)有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請(qǐng)看小品《真是奶奶的好寶貝》

 。6)詩歌朗誦《敬老歌》

  五、課外延伸

  重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動(dòng)不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

重陽節(jié)主題班會(huì)教案11

  一、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

  三、活動(dòng)流程

  班主任講話

  “先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  (一.)活動(dòng)導(dǎo)入

  1.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二).活動(dòng)過程:

  1.聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

  1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  2)、使你感動(dòng)的是什么?

  小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  <挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的.母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水!闭f明了他非常孝敬母親。

  1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

  小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。

  2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

  3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人

  1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

  3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  4.看誰平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

  父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

  1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確

  (1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

  (2)、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?

  (3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

  (4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

  (5)、你知道媽媽有多重嗎?

  (6)、你知道媽媽有多高嗎?

  2、開火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲

  (1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

  (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

  (3)回家就要媽媽買零食吃。

  (4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

  (6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

  (7)有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

  (8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

  (9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

  5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

  (三)班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母的尊敬。

  6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)體會(huì)

  本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案12

  一、活動(dòng)目的:

  1。了解中華民族的風(fēng)俗文化,養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

  2。隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

  3。老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

  二、活動(dòng)過程:

  1。(一名男孩身著唐裝,高聲朗誦中上場(chǎng))獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  男孩提問:同學(xué)們,你們知道我是誰?

  同學(xué)甲:我知道,你是唐朝的著名詩人王維,你朗誦的這首詩周老師曾經(jīng)教過我們,叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽節(jié)的時(shí)候作的,對(duì)嗎?

  同學(xué)乙:我還知道,那年你只有十七歲,正在長(zhǎng)安趕考?吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽節(jié),你在長(zhǎng)安感到非常孤獨(dú),思念遠(yuǎn)在蒲州的親人,才寫下了這首詩。

  2。(男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?

  “歡度重陽”主題班會(huì)一

  男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的.愛國(guó)詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?

  大家紛紛開始討論。

  同學(xué)丙:我們還是聽周老師說說,好嗎?

  趙老師:同學(xué)們,也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節(jié),今天趙老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié),好嗎?

  播放幻燈片。

  趙老師:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)重陽節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,

重陽節(jié)主題班會(huì)教案13

  活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)!

  主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅!

  主持1:秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。上個(gè)月,也就是金秋十月的二十六日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)啊,是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié)。

  主持2:重陽節(jié)又稱敬老節(jié),盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去,但尊老、敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會(huì)改變。

  主持2:可是當(dāng)今社會(huì),也有極少數(shù)人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負(fù)擔(dān),不盡贍養(yǎng)義務(wù),請(qǐng)看小品《如此孝敬》。

  主持1:為了讓大家更好地了解重陽節(jié),繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),前段時(shí)間,我們班就圍繞“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。今天,我們就以生動(dòng)的形式對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

  主持2:本次活動(dòng)共分為4個(gè)組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽敬老組。(課件出示)

  請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請(qǐng)第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

  (二)自主活動(dòng),成果展示

  1、重陽溯源組

  (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

  (2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

 。保霸26日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  (3)組員2介紹重陽節(jié)的由來:

  那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽?梢,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  (4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時(shí)期,有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

  謝謝大家,我們組的介紹完了。

  2、重陽美食組

  (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,那你們知道,端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對(duì)!端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對(duì),我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。

  (2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

  北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時(shí)候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號(hào)呢。

  (3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

  上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。

  (4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

  3、重陽習(xí)俗組

  (1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天,我國(guó)民間有很多活動(dòng),一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

  (2)組員1介紹重陽習(xí)俗之一:登高(課件出示)。

  重陽登高,是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災(zāi)之意。"登高"特別受老年人重視,是"高"有高壽的意思,因此人們認(rèn)為"登高"可以長(zhǎng)壽。

  (3)組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二:插茱萸(課件出示)。

  大家好!聽了前面同學(xué)的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

  古人認(rèn)為茱萸可以辟邪,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效?梢姡镙堑墓πЭ刹恍“!所以,古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

  大家好!聽了我們組的介紹,同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長(zhǎng)什么樣呢?請(qǐng)看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

  不過,重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后,覺得非常遺憾的一件事。

  (4)組員2介紹重陽習(xí)俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

  菊花,是我國(guó)名花,也是長(zhǎng)壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

  古時(shí)菊花酒,是頭年重陽節(jié)時(shí)專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們,賞菊飲酒,吟誦詩句,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

  4、重陽敬老組

  (1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

  19xx年,我國(guó)把重陽節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”。其實(shí),從古至今,重陽敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國(guó)古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》,現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

  (2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

  尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請(qǐng)聽名人敬老故事。

  魯迅一生遵母命

  魯迅平常不多喝酒。他在小時(shí)候,母親常提到父親酒后失態(tài),并告誡他長(zhǎng)大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

  魯迅的母親愛看小說。當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡(jiǎn)》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

 。3)組員3介紹當(dāng)代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

  孔繁森情系孤老

  孔繁森在拉薩當(dāng)副市長(zhǎng)期間,經(jīng)常走訪敬老院,他走訪了48所,把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時(shí)自己節(jié)衣縮食,把節(jié)省下來的'錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

  他不僅關(guān)心社會(huì)上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸獎(jiǎng)。

  主持1:剛才四個(gè)小組都圓滿完成了任務(wù),讓我們了解了很多有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。在我們心目中,老人就是社會(huì)的財(cái)富,就是時(shí)代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽詩朗誦《敬老歌》。

  主持人2:重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的,也是同學(xué)們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

  下面讓我們來做做詩詞游戲,當(dāng)我吟出上句的時(shí)候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對(duì)的有獎(jiǎng)。

  主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們?yōu)殚L(zhǎng)輩們準(zhǔn)備了一份特別的禮物,請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》。

  主持1:親愛的爸爸媽媽,當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊。

  主持2:前段時(shí)間,我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫的資料,評(píng)選出了“敬老之星”,現(xiàn)表彰如下:(略學(xué)生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦!

  主持1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國(guó)。仰望天空高山海洋,傾聽風(fēng)兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍(lán)色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

  “九九重陽節(jié),濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

重陽節(jié)主題班會(huì)教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

  二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  1.了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的.活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌

  《采桑子重陽》 *

  《九月九日憶山東兄弟》 王維

  《過故人莊》 孟浩然

  三、發(fā)表感言

  播放圖片,發(fā)表感想。

  (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電 話或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

  (2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)主題班會(huì)教案15

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【活動(dòng)過程】

  一、主持人點(diǎn)出本次活動(dòng)主題:九九話重陽。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

  六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

  【活動(dòng)反思】

  在這樣的活動(dòng)中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

  班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

  我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,從愛做起

  我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無精打采,要么搞小動(dòng)作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了?伤忠蝗缂韧,毫無長(zhǎng)進(jìn),真是“承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,沒有真正要做個(gè)他人喜歡的人的念頭。為了有針對(duì)性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來了。我輕聲問他:“你為什么會(huì)恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu(píng)我。”我順著問:“老師為什么會(huì)常在課堂上批評(píng)你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時(shí)完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的`錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯(cuò)誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生

  一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。

  學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評(píng)語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì),甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說,這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯(cuò),大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì)心存感激,會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會(huì)的。

  三、 班主任要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)

  家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長(zhǎng)交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

  1、對(duì)于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(zhǎng)一起,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

  2、對(duì)于溺愛型的家庭,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)的感情,肯定家長(zhǎng)熱愛子女的正確性,使對(duì)方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

  3、對(duì)于放任不管型的家庭,班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

  以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會(huì)有所改善。在以后的工作中,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把工作做得更好!

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