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安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-16 15:25:48 班會(huì)教案 我要投稿

安全教育主題班會(huì)教案(精)

  在我們上學(xué)期間,大家肯定對各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的安全教育主題班會(huì)教案,希望對大家有所幫助。

安全教育主題班會(huì)教案(精)

  安全教育主題班會(huì)教案 篇1

  課程介紹

  讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

  課程目錄

  1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識(shí)。

  2、什么是安全教育日

  每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日,讓學(xué)生了解和掌握更多的'安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

  3、觀看視頻《湖北襄陽》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護(hù)措施。

  4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?

 。1)如何正確過馬路。

 。2)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)示。

  5、校園安全。校園中存在的安全隱患及學(xué)生聚會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)?

  在校園中有意外受傷的原因及防護(hù)措施。

  6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。

  (1)路邊小吃危害大揭密。

  (2)生活中的好習(xí)慣。

  7、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些?

  陌生人敲門怎么辦?

  8、觀看視頻《小學(xué)生民防知識(shí)》并學(xué)習(xí)常用的安全防護(hù)知識(shí)。

  9、學(xué)唱安全知識(shí)歌。

  10、學(xué)唱安全知識(shí)歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識(shí)。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇2

  訓(xùn)練目標(biāo) :

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  熟悉網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的關(guān)系;

  2、情感目標(biāo):

  辯證對待網(wǎng)絡(luò),正確熟悉其虛擬性,不沉溺于其中,并自覺抵抗網(wǎng)絡(luò)的不良影響

  一、導(dǎo)入:

  在信息科技日新月異的今日,人們利用不同的渠道盡可能快地獵取信息。

  于是,網(wǎng)絡(luò)開頭融入人們生活,并且漸漸扮演起重要的角色。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)不但是獵取信息的重要途徑,更成為人們溝通感情,學(xué)習(xí)學(xué)問,消遣消遣的新的形式。

  但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪惡;有了挽救人類的`普羅米修斯,就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣,在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時(shí),網(wǎng)上也消失了各種暴力,色情等非法內(nèi)容。于是乎,一些青少年開頭上癮,開頭沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。

  又于是乎,各種問題相繼消失。

  下面先讓我們來看幾個(gè)實(shí)例:

  1、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。

  2、沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲、網(wǎng)絡(luò)談天。

  3、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。(吸煙)

  4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為。

  二、爭論:

  1、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格

  (1)沉迷角色扮演型網(wǎng)絡(luò)嬉戲的青少年喜愛獨(dú)處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不聽從社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),簡單孤獨(dú)和抑郁。

  (2)網(wǎng)絡(luò)嬉戲使得青少年過早地成人化。

  (3)網(wǎng)絡(luò)嬉戲使青年荒廢學(xué)業(yè),坐享其成。

  (4)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——自我掌握力差。

  (5)還我光明的眼睛,還我安康的體魄——損害身體安康。

  (6)虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——哄騙、謊話。

  2、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的心理

  (1)沉迷網(wǎng)絡(luò)一般有兩種,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)談天,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。不管是哪種類型,或者兩個(gè)都有,緣由一般是現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往不順當(dāng),多多少少是有一些心理上的陰影的,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

  (2)對網(wǎng)絡(luò)的沉迷會(huì)讓一個(gè)人與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)甚至相脫離,特殊是對學(xué)生來說,中學(xué)時(shí)代正是培育力量的時(shí)候,更不能過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑,過正常、安康、實(shí)際的生活。

  3、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的生活

  (1)我們可以通過網(wǎng)絡(luò),搜尋學(xué)習(xí)中需要的資料,同時(shí)可以拓展我們的學(xué)問面,拓寬我們的視野,了解并參加爭論各種社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì)。

  (2)做任何事都要有肯定的度,假如對網(wǎng)絡(luò)過于沉迷,就會(huì)影響學(xué)業(yè),甚至玩物喪志,沉迷嬉戲等各種虛擬世界,無法自拔。這樣的例子在我們四周并不少見。

  (3)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)是可以相輔相成的,關(guān)鍵在于自己的調(diào)整。

  (4)目前最主要的“學(xué)習(xí)氣氛破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡(luò)。有人由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),有人由于身邊人的沉迷而受了影響!三、中學(xué)生該不該上網(wǎng)——爭論主持人:網(wǎng)絡(luò)究竟給中學(xué)生帶來了些什么?為什么有很多中學(xué)生因之而走向墮落、走向消滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的爭論。

  爭論結(jié)果集中為:

  1、網(wǎng)絡(luò)本和善,架溝通橋梁。

  2、虛擬的世界,你仍是現(xiàn)實(shí)。

  3、獲益或受害,全賴你把握。

  4、網(wǎng)絡(luò)誘惑多,你已無時(shí)間。

  5、嬉戲使你醉,但不再沉迷。

  6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂,你我潔身自好。

  7、升入高等學(xué)府,討論網(wǎng)絡(luò)神秘。

  四、總結(jié):

  有人說,假如你愛一個(gè)人,就讓他去上網(wǎng),由于網(wǎng)絡(luò)是天堂;也有人說,假如你狠一個(gè)人就讓他去上網(wǎng),由于網(wǎng)絡(luò)是地獄。作為教師,我們想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的天堂,上課時(shí)能夠多使用現(xiàn)代化訓(xùn)練設(shè)施,使你們從視覺、聽覺、感覺都喜愛上課學(xué)習(xí)。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇3

  一、班會(huì)主題:

  提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

  二、班會(huì)目標(biāo):

  1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。

  2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。

  三、班會(huì)背景:

  新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生己經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會(huì)實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動(dòng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時(shí)看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時(shí),背后也波濤洶涌遍布暗礁0大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機(jī),有必要通過主題班會(huì)的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  待定

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  待定

  六、班會(huì)對象:

  全體同學(xué)

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。

  2 、收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。

  3 、請班級(jí)同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。

  4 、各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。

  八、活動(dòng)流程:

  1 、班級(jí)組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場并進(jìn)行簽到。

  2 、請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會(huì)主題,主持人宣布班會(huì)正式開始。

  3 、現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

  4 、展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。

  5 、結(jié)合案列,詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實(shí)等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識(shí),提高對網(wǎng)絡(luò)安全的`辨別能力。

  6 、結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。

  7 、請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗(yàn),主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵(lì)同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。

  8 、輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。

  九、班會(huì)總結(jié):

  1、同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時(shí)候,一定要提高警惕,學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。

  2、面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會(huì)如何合理利用的能力更加重要,班級(jí)可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。

  3、每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時(shí)光,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇4

  活動(dòng)目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  在過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的'后果不堪設(shè)想。

  (一)校內(nèi)安全

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (二)校外安全

  1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.在集體活動(dòng)中,自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

  (2)橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。

  (3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

  (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

  (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

  5.預(yù)防手足口病

  手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。

  專家:15字方針預(yù)防“手足口”。撼O词、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強(qiáng)免疫力。

  二、總結(jié):

  同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問。

  2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。

  4、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救

  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)預(yù)備:

  各種溺水事故圖片等。

  活動(dòng)過程一、談話引入。

  1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得熱了,你們熱了怎么辦?

  2、今年有好幾個(gè)小朋友由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

  二、防溺水訓(xùn)練。

  1、小朋友們,我們怎樣才不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?

  2、訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  3、訓(xùn)練幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,許多小朋友都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。

  5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)當(dāng)如何遵守安全規(guī)章?

  6、觀看溺水大事圖片,請幼兒爭論說說應(yīng)當(dāng)怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  三、完畢活動(dòng)。

  1、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):人的.生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  教學(xué)反思:

  隨著暑假的接近,暑期安全訓(xùn)練勢在必行,我們小班的幼兒都很喜愛水,但對危急卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過教師課件演示、幼兒爭論、故事觀賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危急性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。

  讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性熟悉,同時(shí),讓幼兒把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問,到達(dá)了訓(xùn)練的目的。但是,安全訓(xùn)練不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能到達(dá)預(yù)期的效果的,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇6

  作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

  關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

  安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。

  2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。

  2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的`。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時(shí)溝通。

  2、開學(xué)家長會(huì)上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。

  3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和水平

  2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個(gè)大概的了解 教學(xué)進(jìn)程:

  課前引言:息時(shí)代的到來,越來越多的人平常的研究、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、研究,但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平,對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程研究,希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識(shí),在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的掌握,通過理論和實(shí)際操作結(jié)合,包括一些常用的安全軟件的使用等,使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地研究網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。

  一、研究要求及辦法

  1、本課程沒有合適的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。

  2、除了上課認(rèn)真聽講,這門課更依靠人人的自覺性,經(jīng)由進(jìn)程各類途徑查看并研究相關(guān)資料,多動(dòng)手動(dòng)腦勤做筆記,以便當(dāng)前解決類似問題。

  3、合時(shí)開展一些交流討論會(huì),分享一段時(shí)間來人人的所得。

  二、網(wǎng)絡(luò)安全概述

  1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的`理解、興趣及掌握水準(zhǔn)。

  分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的討論,然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。老師依據(jù)情形作一個(gè)小結(jié)。

  2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個(gè)較為準(zhǔn)確的理解。

  木馬:“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會(huì)自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。

  “熊貓燒香” 病毒:20xx年底,我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種,該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播,并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時(shí)該病毒還具有盜取用戶游戲賬號(hào)、QQ賬號(hào)等功能。

  這是一種超強(qiáng)病毒,感染病毒的電腦會(huì)在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。假如被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時(shí)網(wǎng)民就會(huì)感染病毒!靶茇垷恪备腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站!靶茇垷恪背藥в胁《镜乃刑匦酝,還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號(hào)、QQ賬號(hào),以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”,暗中訪問一些按訪問流量付費(fèi)的網(wǎng)站,從而獲利。部分變種中還含有盜號(hào)木馬。

  網(wǎng)絡(luò)安全的概念:息安全指對息的機(jī)密性、完整性和可獲性的愛護(hù),即面向數(shù)據(jù)的安全;ヂ(lián)網(wǎng)出現(xiàn)當(dāng)前,息安全除了上述概念以外,其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個(gè)方面的脅。

  三、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例

  安全漏洞從理論上說,安全漏洞就是軟件中存有的意外功能分枝,經(jīng)由進(jìn)程安全漏洞,能夠讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。

  1、實(shí)例:“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計(jì)功能是加密通,愛護(hù)用戶的通安全,但是因?yàn)榇嬗邪踩┒矗部梢员焕脕韴?zhí)行任何功能,譬如運(yùn)行一個(gè)盜取銀行帳號(hào)的木馬。木馬要想在用戶的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,一個(gè)主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。20xx年2月8日支付寶升級(jí)了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會(huì)受到漏洞的脅。因?yàn)槿魏尉W(wǎng)頁都可以通過放置特別的代碼來調(diào)用這個(gè)控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會(huì)有危險(xiǎn)——因?yàn)橹Ц秾毦W(wǎng)站本身并不會(huì)包含這種惡意代碼。

  2、怎么防止中木馬和病毒

  目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識(shí)別。什么叫特征識(shí)別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,依據(jù)花名冊去尋。假如這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底”,不在花名冊上,殺毒軟件就識(shí)別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依靠于花名冊的高級(jí)識(shí)別功能,但是這種功能并不可靠。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會(huì)先用殺毒軟件測試一下,確認(rèn)不會(huì)被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它可靠。

  4、了解黑客

  黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大多數(shù)人對計(jì)算機(jī)匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級(jí),隨后,他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)研究,從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路,絕大多數(shù)的人難以逾越這個(gè)挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個(gè)只有年輕人才能從事的行業(yè),中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲。

  “特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它經(jīng)由進(jìn)程在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個(gè)會(huì)在Windows啟動(dòng)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的程序,采用服務(wù)器/客戶機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,從而達(dá)到在上網(wǎng)時(shí)掌握你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動(dòng)器、修改你的文件、登錄注冊表等等。

  此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破損性攻擊。這些在當(dāng)前的教學(xué)中會(huì)慢慢和人人一同研究。

  5、小結(jié)

  安全教育主題班會(huì)教案 篇8

  班會(huì)目的

  (1)認(rèn)識(shí)生命來之不易,生命對于每個(gè)人僅有一次。

  (2)認(rèn)識(shí)生命的好處在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。

  (3)直面挫折,對自我的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),做一個(gè)對別人、對社會(huì)、對祖國有用的人,讓自我的生命煥發(fā)光彩,珍愛自我的生命。

  (4)增強(qiáng)對挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  教育重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  班會(huì)流程:

  一、對以下幾點(diǎn)資料進(jìn)行提問并解答:

  1:消防安全

  2:行走安全

  3:橫穿馬路

  4:校外安全

  6:家庭生活安全

  二、將有關(guān)安全的故事

  三、有請教師講話

  四、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

  安全教育主題班會(huì)

  開場白:

  當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會(huì)、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,僅有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會(huì)永恒話題。人是最可寶貴的,僅有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更完美。僅有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的學(xué)校充滿陽光,充滿生機(jī)。可是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),職責(zé)心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛,不能成為美麗的詞藻,難道僅有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄,由于職責(zé)心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思。

  消防安全

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,務(wù)必立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣狀況,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時(shí)報(bào)警

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢,不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則務(wù)必另行選取出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)透過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢太猛,務(wù)必從樓房內(nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選取不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。(7)在有把握的狀況下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí),盡量采取

  保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  交通安全

  人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在那里過馬路比較安全。法律規(guī)定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應(yīng)當(dāng)停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時(shí)務(wù)必行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還務(wù)必按信號(hào)燈指示通行。

  交通信號(hào)燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。

  1、指揮燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

  2、人行橫道燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的.,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。

  人車分流各行其道:每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人和車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎樣走就怎樣走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”,行人應(yīng)走人行道。

  交通標(biāo)志:在道路上,我們能夠看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境狀況。這些標(biāo)志對于安全十分重要,被稱為“永不下崗的交通警”。

  道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

  警告標(biāo)志:警告標(biāo)志是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

  禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。其形狀通常為圓形,個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車輛停放標(biāo)志”為藍(lán)底、紅圈、紅斜桿。

  指示標(biāo)志:指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍(lán)底白圖案。

  指路標(biāo)志:指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志。其形狀,除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

  四交通安全小知識(shí)

  自行車使用常識(shí)

  我國《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已到達(dá)法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車,則務(wù)必認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng)。

  自行車首先就應(yīng)持續(xù)機(jī)件完好,安全設(shè)備、牌證齊全有效。騎車前,就應(yīng)先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選取廣場、操場或人車稀少的道路。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車。

  當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨(dú)騎車時(shí),你還就應(yīng)掌握以下幾條安全騎車規(guī)則:

  1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,不要扶身并行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。

  2、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應(yīng)下車推行。

  3、騎車轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選取前后無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,切不可在前后有來往車輛進(jìn)突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛。

  4、自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

  5、在大、中城市市區(qū)道路上,不準(zhǔn)騎自行車帶人。

  乘車須知

  我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也就應(yīng)講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí),以保障人身安全。

  1、乘車須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車,待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。

  2、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車。因?yàn)樵谲囆械郎险熊嚪恋K交通,很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自我。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能囃蝗粚?dǎo)致后車追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。

  3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外狀況引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

  4、機(jī)動(dòng)車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷自我。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車。

  5、乘坐大卡車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。否則,如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車外。乘坐大卡車時(shí),應(yīng)蹲下,并抓牢車廂欄板。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,務(wù)必十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。(2)群眾外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。(5)騎自行車,不要騎速過快,要留意避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  橫穿馬路

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)個(gè)性注意安全。(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  (3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車透過時(shí)才能夠穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。

  家庭生活安全

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和留意對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止?fàn)C傷

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢

  從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),就應(yīng)戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  家長在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

  油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,就應(yīng)盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)個(gè)性留意,尤其千萬不要隨便去觸摸。

  如何安全使用高壓鍋:

  用高壓鍋?zhàn)鲲垼?jié)省時(shí)間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí),鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。

  使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。

  在使用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。

  飯菜做好以后,不能立刻拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。

  如何安全使用刀具

  日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意:

  使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自我。

  刀具暫時(shí)不使用時(shí),要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

  如何安全使用煤氣

  人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當(dāng),它也會(huì)造成災(zāi)難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);

  認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明書,嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用。

  使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒

  用煤爐取暖,必須要安裝煙筒和風(fēng)斗。

  定期清掃煙筒,持續(xù)煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,務(wù)必及時(shí)清理或修補(bǔ)。

  經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,持續(xù)室內(nèi)空氣新鮮。

  伸出室外的煙筒,還就應(yīng)加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

  所以,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

  認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷總電源。

  不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種狀況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。

  不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何安全使用電器如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,除了就應(yīng)注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):

  各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用。

  使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

  要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)

  結(jié)束語:

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和潛力,在緊急時(shí)刻我們能用自我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自我和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

  安全教育主題班會(huì)教案 篇9

  一、國慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時(shí)刻注意交通安全。

  我們需注意以下幾點(diǎn):嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛;步行同學(xué)行走時(shí)要靠路邊行走,穿越馬路時(shí)要走斑馬線,同時(shí)要注意交通信號(hào)燈;此外,還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,低年級(jí)學(xué)生盡量不要在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

  二、學(xué)生在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要將學(xué)校所學(xué)的防水,防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。

  三、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩人事件的發(fā)生。

 四、日常生活中我們需要注意:

  1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

  2、生吃瓜果要洗凈。

  3、不隨便吃野菜、野果。

  4、檢查食物是否腐爛變質(zhì)。

  5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

  6、不喝生水。

  7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。

  五、國慶假期會(huì)上網(wǎng)的同學(xué),在家要有節(jié)制的上網(wǎng),綠色上網(wǎng),不上不健康,有暴力內(nèi)容的網(wǎng)站。杜絕觀看不文明書籍、影視,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。

  六、假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要休息好,也要合理安排自己的'學(xué)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新課程、按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè)。

  七、國慶假期如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué),防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

  八、發(fā)生意外怎么辦

  在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):馬上撥打119,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。

  如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120。如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。

  九、建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇10

  一、班會(huì)目的

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、競選班會(huì)主持人。

  2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

  3、組織學(xué)生會(huì)場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

  三、班會(huì)過程:

  (一)、導(dǎo)入

  1、教師導(dǎo)語:

  生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會(huì)。

  2、主持人宣布班會(huì)開始:

  老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  我們是祖國的花朵、是民族的希望。

  我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

  我們是肩負(fù)重任的一代青年。

  我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

 。ǘ、同學(xué)們積極發(fā)言

  ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

  過度:總結(jié)出以下幾大方面:

 。ㄈ、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

  1、心理健康

  隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場死亡;沒過多長時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

  他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

  是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

  那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。

  既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對未來。

  2、校園安全

  我們先看一個(gè)短片:

  由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思。

  接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學(xué)發(fā)言:

 。ㄖ饕校

  擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

  課間

  體育課

  危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

  主持人總結(jié):

  咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

  3、交通安全

  我們先看一個(gè)短片:

  交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

  主持人總結(jié):

  說比較簡單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

  4、交友安全

  先看視頻:

  總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

  刑事案件(侵害、防盜)。

  矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

  總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的.來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

  5、食品安全

  我們先看一個(gè)短片:

  雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

  那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):對于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

  水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!

  火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

  總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!

 。ㄋ模、班主任總結(jié)、寄語:

  同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

 。ㄎ澹⒅鞒秩诵冀Y(jié)束。

  根據(jù)這次的主題班會(huì),請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

  珍愛生命、健康成長主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、班會(huì)小結(jié)

  1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  五、班會(huì)效果反饋:

  通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇11

  一、基本信息

  班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  班會(huì)地點(diǎn):五教5201

  參會(huì)人員:10工一全體同學(xué)

  兩位助班(學(xué)長學(xué)姐)

  班會(huì)主題:防盜、防騙、防災(zāi)安全教育

  班會(huì)形式:由聯(lián)誼寢室(女寢14#101、男寢3#301)協(xié)作策劃主持

  二、引言

  針對學(xué)校里最近存在盜、騙、偷事件,學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對我們在校大學(xué)生的安全防范意識(shí),這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容——防盜、防騙、防災(zāi)安全教育。

  三、開篇

  1.助班吳麗萍學(xué)姐講解入黨相關(guān)事宜。

  2.班長、支書及各班委傳達(dá)院工商頻道相關(guān)事宜。

  3.主題班會(huì)正式開始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學(xué)主持主題班會(huì)。主題班會(huì)正式開始。

  四、討論

  ;一>由主持人提出下列問題,全班開始討論:

  1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?

  3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?

  4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?

  ;二> 大家分享討論結(jié)果。結(jié)果如下:

  1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

 、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;

  ②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;

 、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

 、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?

 、偻ㄟ^上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

 、诩俜Q自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

 、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙:

  ④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時(shí)較多);

 、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。

  3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?

 、俨灰潏D小便宜;

  ②提防魔術(shù)行騙;

 、鄄灰p易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動(dòng);

 、懿灰嘈欧饨孕庞^念

  4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?

 、僮詈箅x開寢室的同學(xué)一定要鎖好門窗,不要嫌麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。切不可圖一時(shí)方便,臨時(shí)出去不鎖門,“方便”了溜門盜窗的小偷;

  ②不要隨便留宿不知底細(xì)的人。年輕人喜歡結(jié)交朋友很正常,但不能違反學(xué)校宿管規(guī)定,更不能喪失警惕,引狼入室;

 、蹖π污E可疑的陌生人應(yīng)格外提高警惕;

  ④注意保管好自己的鑰匙,切忌隨便借給他人。

  五、情景重現(xiàn)

  由周森同學(xué)和湯森國同學(xué)再現(xiàn)周森同學(xué)的親身經(jīng)歷,用詼諧幽默的短劇重現(xiàn)了上當(dāng)受騙的起因、經(jīng)過、結(jié)果。并告誡同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著“促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人。

  接下來,我們的吳麗萍學(xué)姐也上來跟我們分享了她手機(jī)被偷的經(jīng)歷,告誡我們即便是在學(xué)校里也不能放松警惕。切記“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

  隨后,又有很多同學(xué)上來講述了他們的經(jīng)歷,從手機(jī)在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險(xiǎn)遭遇,到放假回家買到假票影響經(jīng)濟(jì)、時(shí)間方面的慘痛教訓(xùn),再到在學(xué)校外面的小攤上買東西嚴(yán)重的缺斤少兩的現(xiàn)身說法。這些林林總總的經(jīng)歷無一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過吸取這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大家在以后的日常生活中會(huì)加強(qiáng)提高自身的安全防范意識(shí),減少“偷盜搶災(zāi)”時(shí)間的.發(fā)生。

  六、收尾

  主持人:聽了這么多同學(xué)上來講述他們的經(jīng)歷,相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次“防騙、防盜、防災(zāi)安全教育”的主題班會(huì)能提高同學(xué)們切身的防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)及保護(hù)他人的能力!

  好了,說了這么多大家肯定累了,我們來輕松一下~!請同學(xué)們欣賞由101寢室和301寢室聯(lián)袂出演的搞笑話劇——《西游情史》!

  在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會(huì)圓滿落幕!

  七、總結(jié)

  一、大學(xué)安全隱患的來源

  1、相對自由的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境

  相對于初等、中等教育來講,大學(xué)較為寬松,自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個(gè)相對寬松自由的空間。自主學(xué)習(xí),自由生活成為了大學(xué)生活的一個(gè)真實(shí)寫照。但正如哲學(xué)家所說的矛盾一說,對立統(tǒng)一是任何一個(gè)事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動(dòng)的自由,物件使用的自由,在為大學(xué)生帶來便利的同時(shí),也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機(jī)會(huì)。

  2、相對豐裕的物件設(shè)施

  相對于初級(jí)、中級(jí)學(xué)校來講,大學(xué)一個(gè)相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設(shè)施。并且在這些物件的使用上,大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,水開關(guān)隨處可見。加之大學(xué)生自購的各種設(shè)施器具,在方便他們生活的同時(shí),也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。

  3、正處于性格成熟期的大學(xué)生

  大學(xué)之所以成為大學(xué),并不在于它宣揚(yáng)的是什么,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面,大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),具備創(chuàng)新與闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面,大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。在這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會(huì)技能在不斷的嘗試,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會(huì)團(tuán)體,領(lǐng)導(dǎo)打交道的機(jī)會(huì)也大大增加。這在豐富他們大學(xué)生活的同時(shí),也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。

  二、大學(xué)安全隱患的具體表現(xiàn)形式

  1、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生

  近年來,世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說,惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機(jī)。

  2、各種設(shè)施使用帶來的安全事故

  在大學(xué)校園里,因?yàn)橛秒、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因?yàn)橛秒娪盟,給大學(xué)生活帶來了眾多的威脅。

  3、各種民事糾紛,群體性突發(fā)事件也較多

  占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架,盜竊以及學(xué)生x件的不斷發(fā)生,正是這一類事件的具體表現(xiàn)。

  4、由于心理變異帶來的各種事故

  由于大學(xué)生的年齡及性格所致,學(xué)習(xí)生活、戀愛、兼職創(chuàng)業(yè)等,在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時(shí),也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調(diào)適的不及時(shí)帶來一系列的心里異變,也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。

  三、危險(xiǎn)處理辦法

  1、加大宣傳,培養(yǎng)大學(xué)校園的各個(gè)個(gè)人的自我安全防患意識(shí)。

  哲學(xué)家曾有言:“人生最難的是了解自己”。任何外在的管理,說教在一定程度起了一定的作用。但由于個(gè)人對自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時(shí)候就難于面對了。所以大學(xué)管理在安全知識(shí)宣傳上應(yīng)該更注重對每個(gè)人的安全防患意識(shí)覺醒的引導(dǎo)。例如開展安全各種防范主題班會(huì)團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行各類安全知識(shí)競賽、舉辦安全防患話劇表演等,引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識(shí)的覺醒,從而為校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、完善規(guī)章制定,化他律為自律。

  大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹立這樣的一個(gè)觀念:健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動(dòng)正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域,各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見,不斷完善各項(xiàng)制度,全員參與,大眾認(rèn)可,使制度成為共同的行為活動(dòng)準(zhǔn)則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管理帶來更好的保障。

  3、培訓(xùn)專業(yè)人員,落實(shí)責(zé)任負(fù)責(zé)制。

  在大學(xué)校園安全防患上,應(yīng)加大對各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn),責(zé)任包干,分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一調(diào)度!巴庑锌礋狒[,內(nèi)行看門道”,使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。

  4、加大與社會(huì)各界合作力度,共同應(yīng)對各種安全事故。

  大學(xué)校園是一個(gè)較為開放的場所,大學(xué)時(shí)期也是一個(gè)由校園向社會(huì)過渡的時(shí)期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園,故而在處理上,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等的合作力度,攜手合作,共同面對各種危機(jī)。

  5、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),矯正心理異變。

  心理問題日益成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題,特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對廣大師生的心理問題的疏導(dǎo),矯正心理異變,使各種安全事故自我消弭。

  總之,大學(xué)時(shí)期是人生歷程中一個(gè)至關(guān)重要的成長時(shí)期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個(gè)時(shí)期。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會(huì)都極為重要。希望通過家庭、學(xué)校以及社會(huì)各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,將大學(xué)真正打造成為一個(gè)讀書的圣殿。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.了解寒假期間常見的安全問題;

  2.掌握一些寒假安全知識(shí);

  3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1.寒假期間注意防火安全;

  2.寒假期間注意交通安全;

  3.寒假期間注意防范電信詐騙;

  4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  三、教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入(5分鐘)

  引導(dǎo)學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故,并向?qū)W生提問:你們認(rèn)為寒假期間可能存在的安全問題有哪些?

  2.講解(15分鐘)

  a.防火安全:介紹寒假期間家庭防火的`基本知識(shí),如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。

  b.交通安全:介紹寒假期間出行的注意事項(xiàng),如不獨(dú)自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時(shí)注意安全等。

  c.防范電信詐騙:介紹一些常見的電信詐騙手段,并告訴學(xué)生如何防范和應(yīng)對電信詐騙。

  d.網(wǎng)絡(luò)安全:介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識(shí),如不隨意泄露個(gè)人信息、不下載不安全的軟件等。

  3.討論(10分鐘)

  組織學(xué)生分小組討論,就以上講解的內(nèi)容進(jìn)行討論,共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。

  4.總結(jié)(5分鐘)

  讓學(xué)生回答以下問題:你們覺得如何進(jìn)行自我保護(hù),保障自己的安全?

  5.拓展(10分鐘)

  組織學(xué)生分小組,設(shè)計(jì)一份以寒假安全為主題的海報(bào),鼓勵(lì)他們在海報(bào)中創(chuàng)造性地表達(dá)自己對寒假安全的理解和建議。

  6.作業(yè)布置(5分鐘)

  要求學(xué)生回家后,與家長一起制定一份寒假期間的安全計(jì)劃,并在下次班會(huì)上匯報(bào)。

  四、教學(xué)反思:

  通過這堂寒假安全主題班會(huì),學(xué)生對寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),能夠掌握一些寒假安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但是,需要注意的是,要與學(xué)生共同制定的寒假安全計(jì)劃不要過度依賴家長,要鼓勵(lì)他們自己思考和規(guī)劃寒假期間的安全。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇13

  教學(xué)目標(biāo):

  通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。

  2、收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

  3、準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

  教學(xué)過程:

  1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  2、請三位學(xué)生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學(xué)生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位學(xué)生馬上找電話報(bào)警。通過這一幕危險(xiǎn)場面的表演,將學(xué)生們帶入一場討論當(dāng)中。在街道上面,在過馬路時(shí)如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,再引導(dǎo)學(xué)生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險(xiǎn)的情況。

  3、教師敘說有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的'重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。

  4、教師出示各種道路交通標(biāo)志圖,與學(xué)生一起說說它們的含義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解這些標(biāo)志。

  活動(dòng)總結(jié):

  老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會(huì)造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會(huì),其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠(yuǎn)離交通事故。

  安全教育主題班會(huì)教案 篇14

  教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生知道一些防騙、防盜的安全常識(shí)。

  2.使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。 3.通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  4.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進(jìn)行斗爭。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)安全生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一.防騙防盜安全教育

  1.匪警、急救中心電話各是什么?

  2.遇到危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢。

  講解詐騙故事:

  1.借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對方借用物品時(shí),絕對不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

  2.“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3.集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào),但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

  4.神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶ο。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭取時(shí)間報(bào)警。

  5.易拉罐中獎(jiǎng)詐騙

  此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購買,并鼓動(dòng)受害人聽中獎(jiǎng)

  查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽),騙受害人購中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

  6.告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來的及。

  7.合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  8.魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。

  二.防火安全教育

  1.生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  2.一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

  3.撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  4.電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  5.列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  強(qiáng)調(diào)教育:

  1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  2.報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

  3.家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  5.引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

  6.游戲:編一編防火的拍手歌。

  三.交通安全教育

  遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  冬季雨雪天較多,道路結(jié)冰路滑,加上人流眾多,車輛混雜,同學(xué)們要注意交通安全,外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉(xiāng)、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

  人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,酒后不駕駛,文明行車。

  四.防暴力侵害,注意人身安全

  在假期,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,不要為“小事”打架滋事,也不要圍觀打架;一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,不要相信騙人的花言巧語,不要相信天會(huì)下餡餅,若遇到暴力侵害告知家長,要及時(shí)報(bào)警撥打110。

  另外,我要提醒同學(xué)們的是,家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué),不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實(shí)姓名、還有電話號(hào)碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

  五.反校園欺凌教育

  1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園暴力是個(gè)全球性的問題。

  2.校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生;愛歧視的學(xué)生;在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛的學(xué)生;性格孤僻、心理壓制,無處發(fā)泄的學(xué)生。

  (1)保持高度的.警惕性是避免侵害的前提;

  (2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭;

  (3)積極尋求家長、校和社會(huì)的保護(hù);

  (4)受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。

  同時(shí)要注意:第一不能怕字當(dāng)頭。第二要及時(shí)報(bào)告。第三要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。第四要慎重?fù)裼选?/p>

  六.反校園貸教育

  首先一起來看一下,究竟什么是校園貸。

  校園貸是近年來互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一。只要你是在校學(xué)生,網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費(fèi),就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,打著申請便利、放款迅速的旗號(hào),喊著花今天的錢,圓明天的夢的口號(hào),向金融毒品一樣讓大學(xué)生欲罷不能。那么,這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實(shí)面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

  如果我們向“借貸寶”借7000元,期限6個(gè)月,按照半年利息6.81%計(jì)算,利息為477元,旦由于要扣除420元的手續(xù)費(fèi)以及700元的押金,實(shí)際到手的僅有5880,可是還款卻要按7000元來計(jì)算。如果我們不逾期,那么半年貸款費(fèi)率就為15.3%,年費(fèi)率就是30.6%,而如果逾期,那么700元押金還將被公司扣掉,這樣實(shí)際成本將達(dá)到1597元。也就是說,使用5880元的半年費(fèi)率最高可達(dá)27.2%。這和當(dāng)初我們借錢時(shí),借貸平臺(tái)給出的6.81%的費(fèi)率相比,可是高的離譜了。事實(shí)上,除了高費(fèi)率以外,放貸公司還會(huì)用咨詢費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、逾期費(fèi)等各種理由扣款,使得借貸成本更高。不過,校園貸公司卻隱瞞了這些行業(yè)秘密。

  這便是校園貸最大的陷阱——費(fèi)率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,會(huì)隱瞞或模糊實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴(yán)重,利息便按天算,利滾利,越滾越大。一部分學(xué)生為了不讓家里知道,“拆東墻補(bǔ)西墻”,引發(fā)連環(huán)貸。

  強(qiáng)調(diào)教育:我們作為一名學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和理性的消費(fèi)觀,糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)、從眾消費(fèi)等不良風(fēng)氣,做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學(xué)們也學(xué)會(huì)制定科學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際、量入為出。

  養(yǎng)成誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的觀念,培養(yǎng)節(jié)儉自立的意識(shí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有作為的當(dāng)代大學(xué)生。

  七.文明、安全上網(wǎng)教育

  1.網(wǎng)癮危害分析

  (1)網(wǎng)絡(luò)游戲摧殘我們的身心健康。

  (2)網(wǎng)絡(luò)游戲刺激不良欲求,誘發(fā)違法犯罪行為。

  (3)網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)業(yè)。

  2.要求

  要限制上網(wǎng)時(shí)間,每天上網(wǎng)不過三小時(shí);

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

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