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小學(xué)體育游戲教案

時(shí)間:2024-07-15 08:20:11 小學(xué)體育教案 我要投稿

關(guān)于小學(xué)體育游戲教案3篇[精選]

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)體育游戲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)體育游戲教案3篇[精選]

關(guān)于小學(xué)體育游戲教案1

  一、設(shè)計(jì)理念

  本教學(xué)設(shè)計(jì)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生發(fā)展,強(qiáng)身育人”為教育目標(biāo),以“小青蛙回家”為主題,以情景發(fā)展為主線,以自主學(xué)練為主要方式,以主體參與為策略,以身體練習(xí)為主要手段,授之以“漁場”,重視學(xué)生的主體地位,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),給學(xué)生一次機(jī)會,還您一份驚喜,我參與,我快樂,我自信,我成長,在參與中快樂,在快樂中幸福,在幸福中成長。

  二、教材分析

  本課主題是立定跳遠(yuǎn),該教材是小學(xué)一年級跳躍的內(nèi)容,要求學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),基本掌握立定跳遠(yuǎn)。跳躍是人體的基本活動(dòng)能力之一,并且是具有實(shí)用意義的體育項(xiàng)目,深受少年兒童的喜愛。跳躍教材內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,生動(dòng)活潑而富有童趣,能有效地提高學(xué)生的跳躍能力,增強(qiáng)下肢的力量,提高協(xié)調(diào)靈敏的素質(zhì)。有利于培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,克服困難的勇氣和決心。于是我在課中安排了兒歌《小青蛙回家》,游戲《跳過小河接力賽》。借助游戲的功能,讓學(xué)生在樂中學(xué),樂中練。在學(xué)練中使技能得以接受,情感得以升華。

  三、學(xué)生分析

  小學(xué)一年級的孩子自控能力和約束能力較差,但只要是讓他感興趣的活動(dòng)(游戲),他們就樂意去學(xué),樂意去練。在玩中學(xué),學(xué)中練,才能符合他們的年齡特征和接受能力。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、積極活潑地參與體育,并表現(xiàn)出全身性的活動(dòng)。

  2、掌握兩腳同時(shí)起跳和輕巧落地的跳躍方法,以及明白游戲的.規(guī)則和方法。

  3、發(fā)展跳躍能力,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):雙腳起跳,雙腳落地。教學(xué)難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合,落地屈膝緩沖。

  五、教學(xué)流程

  第一部分:引起動(dòng)機(jī)

  1、兒歌《小青蛙回家》,幾只小青蛙——呱,要呀要回家——呱,跳跳——呱呱,跳跳——呱呱。小青蛙回到了家——呱。教師唱第一句,讓學(xué)生接后面呱,并學(xué)青蛙跳一次。

  2、學(xué)生模仿動(dòng)物跳——小白兔,老虎,袋鼠跳等。

  第二部分:發(fā)展活動(dòng)

  1、小青蛙找媽媽:設(shè)計(jì)情境,幾只小青蛙迷路了,怎樣回家?

 。ㄒ饘W(xué)生思考,跳躍時(shí)輕巧落地。教師扮演青蛙媽媽,師生共同參與游戲)。

  2、小青蛙學(xué)本領(lǐng)。

 。1)怎樣跳,才能和小青蛙一樣跳得高又落地輕?

 。2)各小組利用小墊子想辦法練習(xí),目標(biāo)落地輕,落得遠(yuǎn)。

  3、小青蛙初試本領(lǐng)。

 。1)請各組做做看,選出最好的個(gè)人(青蛙王),帶領(lǐng)練習(xí)。

  (2)各小組相互交流,努力完成目標(biāo)。

  4、小青蛙展示本領(lǐng)。

  游戲——跳過小河接力賽。設(shè)計(jì)陷阱,將小墊子縱放,小青蛙跳躍過“陷阱”,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地過陷阱。

  第三部分:穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心

  1、游戲:“巨人”、“高人”、“矮人”。學(xué)生成橫隊(duì)面向教師站立,教師說:學(xué)生按規(guī)定動(dòng)作做該動(dòng)作兩個(gè)八拍。

  教師說的動(dòng)作方法是指:

 。1)“巨人”兩臂放松上舉,兩腳原地踏步同時(shí)深呼吸。

 。2)“高人”上體放松前彎,兩臂體前交叉,兩腳原地踏步,同時(shí)按節(jié)奏呼吸。

  (3)“矮人”坐在地上兩手抖動(dòng)大、小腿肌肉。通過放松動(dòng)作,充分消除激烈緊張的運(yùn)動(dòng)疲勞,調(diào)節(jié)心情,身心得以恢復(fù),使學(xué)生充分體驗(yàn)到體育的樂趣。

  2、教師對各小組進(jìn)行評價(jià),對優(yōu)勝組進(jìn)行表揚(yáng),對其他各小組進(jìn)行指導(dǎo)鼓勵(lì)。最后學(xué)生協(xié)助好教師收好器材,師生再見。

關(guān)于小學(xué)體育游戲教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識。

  2、認(rèn)識游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時(shí)處理。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┯斡景踩氈

  1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

  2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

  3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

  4、游泳前應(yīng)做好充分的`準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

  5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

  6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

 。ǘ﹩栴}及處理

  1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

  2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。

  3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

  4、游泳時(shí)可能會出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

  三、活動(dòng)小結(jié):

  游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問題,一定要及時(shí)處理。

關(guān)于小學(xué)體育游戲教案3

  學(xué)習(xí)階段:

  水平二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  在練習(xí)中掌握跳繩的技巧,體驗(yàn)游戲的快樂

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  長繩短繩

  學(xué)習(xí)步驟:

一、隊(duì)列練習(xí)、提高學(xué)生興趣

  教師活動(dòng):

  1、教師提出隊(duì)列練習(xí)。

  2、組織齊步走的隊(duì)列練習(xí)

  3、組織反口令練習(xí)

  學(xué)生活動(dòng):

  1、認(rèn)真、積極的完成齊步走的隊(duì)列練習(xí)

  2、完成反口令的隊(duì)列練習(xí)

  組織:成四列橫隊(duì)

二、合作探究、掌握技能

  重點(diǎn):能夠很熟練進(jìn)行短繩、長繩練習(xí)

  難點(diǎn):在練習(xí)的過程中能很好的銜接

  教師活動(dòng):

  1、提出長繩的練習(xí)

  2、分發(fā)長繩、分組別、指定場地

  3、組織練習(xí)

  4、組織進(jìn)行3分鐘的長繩練習(xí)。

  5、提出進(jìn)行短繩的練習(xí)

  6、講解“拉馬”的.練習(xí)方法

  7、組織2人一組的拉馬練習(xí)

  8、組織50次短繩的練習(xí)

  9、進(jìn)行一分鐘的短繩練習(xí)

  學(xué)生活動(dòng):

  1、認(rèn)真的完成長繩的練習(xí),提高和同伴的連接能力

  2、積極的參與到3分鐘的練習(xí)

  3、和同伴合作完成拉馬的練習(xí)

  4、爭取在一分鐘的短繩的練習(xí)中取的好成績。

  組織:無固定隊(duì)型

三、組織方法、提高機(jī)體的能力

  教師活動(dòng):教師提出放松的要求

  組織放松

  學(xué)生活動(dòng):盡情的放松機(jī)體

  組織:散點(diǎn)站立

  場地器材:長繩和短繩若干

  課后小結(jié):

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