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幼兒園小班優(yōu)秀英語教案《dog》

時(shí)間:2024-07-06 07:05:14 英語教案 我要投稿
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幼兒園小班優(yōu)秀英語教案《dog》

  作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園小班優(yōu)秀英語教案《dog》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班優(yōu)秀英語教案《dog》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒能活潑大方表演英語的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒能夠大膽說英語的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

  4、目標(biāo)單詞:Dog。

  5、學(xué)新詞新句。

  6、理解詞語含義,發(fā)音準(zhǔn)確。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小狗的頭飾。

  活動(dòng)過程:

  Step1、Dog

  T:Hello,boys and girls。ù魃闲」奉^飾)。

  C:Hello,MissLuo。

  T;Bark,BARK(教師模仿小狗的叫聲),Who am I?

  C:小狗。

  Dog dog是小狗。

  T:Very good。

  Step2、Game:Make friends(找朋友)。

  T:now,who can say “dog”?(現(xiàn)在誰會(huì)說dog)

  C:I can 。

  T:Good ,you please 。(很好,你來)。

  C:Dog

  T:Very good ,you can come here ,we are friends now 。(我們現(xiàn)在是好朋友,讓小朋友站在老師身后,拉住老師的衣角)。

  C:Bark bark ,we are friend ,who want to be our friends ?(汪,汪,我們是小狗,誰想成為我們的好朋友。)

  C:dog

  T:very good !Come here ,we are firend now 。(真棒,來吧,我們現(xiàn)在是好朋友)。

  Step3:game :eat the bone (吃骨頭)

  T:Now ,close your eyes ,ok?

  C:ok

  T:now ,open your eyes ,look ,what is this ?

  C:(大骨頭)。

  T:Yes ,you are right ,It is a bone !

  C:Bone 。

  T:very good ,Now who can say “dog”,he can eat the bone 。

  C;Let me try,(現(xiàn)在誰會(huì)說就可以吃下骨頭)。

  T:You, pleaes。

  C:dog 。

  T:you csn eat the bone ,who else ?who can。

  C ;dog ,yummy!

  (也可以讓小朋友自己玩這個(gè)游戲,一個(gè)小朋友喂其他的會(huì)說的小朋友吃)。

  Step4:主人和狗。

  T:誰能說好Dog就可以玩這個(gè)游戲。引導(dǎo)幼兒大聲的說。

  C:dog,dog,dog,dog。

  T;你們是三只小狗,我要請(qǐng)一個(gè)小朋友來扮演小偷。誰來扮演小偷。

  T:當(dāng)我喊賊來了的時(shí)候,你們?nèi)齻(gè)小狗就要出來咬住他。

  組織幼兒游戲,在愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

  小百科:

  dog是一個(gè)英語單詞,可以用作名詞和動(dòng)詞,可以翻譯為狗、困擾,等等。

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