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小班美術課教案《不一樣的漁網》含反思
作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班美術課教案《不一樣的漁網》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標
1、樂于參與小汽車印畫的操作活動。
2、能用小汽車印制出漁網并在上面粘貼自己喜歡的小魚，增強手部小肌肉的發(fā)展。
3、通過對小汽車車輪印畫活動，感知不同物體印畫的特殊效果。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。
活動重點
能用小汽車印制出漁網并在上面粘貼自己喜歡的小魚，增強手部小肌肉的發(fā)展。
活動難點
通過對小汽車車輪印畫活動，感知不同物體印畫的特殊效果。
活動準備
范畫、玩具汽車數(shù)量、各種小魚若干、水粉顏料、彩色卡紙。
活動過程
一、出示PPT，激發(fā)幼兒興趣引導幼兒發(fā)現(xiàn)利用小汽車的車輪進行拓印，可以變成漁網進行創(chuàng)意的添畫、粘貼。師：小朋友請看大屏幕上是什么？師：喜歡嗎？邵老師也非常喜歡，但是這些魚兒游得特別的快，我們怎么捕到它們呢？師：魚竿、漁網。
二、出示范畫，感知汽車車輪印出的漁網師：小朋友看看邵老師的制作的漁網，能不能捕到魚呢？師：邵老師是用小汽車制作的漁網，小朋友想不想試一試。
三、老師示范小汽車拓印的步驟和粘貼的方法教師引導幼兒觀看范畫，了解小汽車拓印、粘貼的步驟及方法。師：首先選擇自己喜歡的顏色，讓小汽車車輪輕輕沾色后，在卡紙上進行快速的滑動（注意為桌面整潔，小心顏色弄在衣服上），可來回滑動；3—4個小朋友在一張大紙上共同合作。拓印結束后，小朋友把汽車放回原來位置。師：請小朋友們大膽拓印，在拓印完的網子上面進行粘貼，小朋友們可以完全按照自己想象或者心里的想法在老師提供的托盤中尋找與自己想法一致的小魚進行粘貼。粘貼方法：首先，一只手拿著魚的圖片，另一只手輕輕的扣雙面膠的邊緣，扣起后用手慢慢撕下來；然后輕輕粘在拓印好的網子上面。不要粘在網子的外面。師：如果有其他問題可以問老師。
四、注意事項
1、注意桌面衛(wèi)生、地面整潔、小衣服衛(wèi)生。
2、撕下來的雙面膠放入托盤中。
五、幼兒制作，教師指導請幼兒按自己的意愿大膽地拓印、粘貼制作。引導幼兒展示、欣賞、評價作品并將自己的作品進行展示，相互交流、欣賞，引導幼兒說說自己喜歡的作品，并說說理由。活動延伸在美工區(qū)可進行這項活動，幼兒可以利用小汽車及其他玩具進行拓印。
教學反思：
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調發(fā)展來增加操作材料的難度。小百科：顧名思義漁網是捕魚用的網，古代人使用粗布加上麻作為原料，通過捆卷的方法制成漁網。雖然這種漁網易腐爛，堅韌度差，但是其捕魚效率已經大大提高。隨著漁業(yè)的發(fā)展，漁獵的對象不只是魚，捕撈的工具也與時俱進。
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