小學生觀察日記評語150句

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距，明確自己的努力方向。那么你有真正了解過評語嗎？以下是小編收集整理的小學生觀察日記評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、文章很有說服力，也發(fā)人深思從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益

　　2、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心

　　3、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　4、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前

　　5、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　6、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強

　　7、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成

　　8、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作

　　9、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　10、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　11、文章簡潔明了，語言平淡樸實

　　12、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。

　　13、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　14、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　15、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　16、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　17、這篇文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　18、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

　　19、雖為一件小事情，但作者卻將其描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。`

　　20、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　21、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　22、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　23、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　24、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

　　25、文章邊敘事邊抒情、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文、首尾連貫，一氣呵成。

　　26、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　27、你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作，神情時，能用貼切的詞形象地表達出來。老師為有你這樣的學生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢定會圓。

　　28、你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個好棋手。不但棋藝好，棋風更好。什么時間也跟你學一招。再學幾年，去參加象棋大賽，一定會拿獎的

　　29、你是一個想象力多么豐富的孩子啊。把美麗的春光寫得特別有詩意，語句也非常優(yōu)美。平常你一定積累了豐富的詞匯，觀察了許多景物。愿你做個有心人，寫出更多更美的文章。

　　30、你的文章來自于生活，高于生活。抓住種甜瓜這件事，繪聲繪色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，獲得成功。重點描述種瓜的經過，并提煉出精彩的細節(jié)，曲折有致。文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會。

　　31、讀你的文章時，才老師隨你的激動而激動，隨你的歡笑而歡笑。是的，老師曾有過挖苦的言語，但也有坦誠自責的胸懷。如此聲情并茂的佳作將時刻激勵我做一名讓學生喜愛的老師。我真誠希望能做你的良師，你的摯友。

　　32、你的想象力是那么奇特，大膽，豐富，讓老師大吃一驚。你的童話故事，加以神奇的想象，可謂"獨具匠心。"繪聲繪色的描述，讓人覺得新鮮，有趣。"帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍，你賦予它人的喜怒哀樂，簡直太神了，老師為你叫好。相信你離作家夢也不遠了。

　　33、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。

　　34、你真是個小書迷，走進書的海洋就忘了時間。不過正因如此，你的日記才會這么生動，描寫才能如此細致，老師真為你高興，堅持下去，你會更棒的。

　　35、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　36、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　37、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　38、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

　　39、引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　40、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　41、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

　　42、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　43、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　44、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

　　45、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　46、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　47、文章想象合情合理，通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　48、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　49、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　50、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　51、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　52、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

　　53、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

　　54、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　55、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　56、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

　　57、簡單交待時間，地點和結果…

　　58、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　59、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。

　　60、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　61、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　62、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，反問句開頭，吸引讀者。

　　63、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　64、開頭點題，用詞很吸引人。

　　65、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果。

　　66、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　67、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　68、本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。

　　69、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　70、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　71、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。

　　72、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　73、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　74、語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。

　　75、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　76、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　77、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

　　78、借景抒情，托物詠志，很特色。

　　79、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　80、本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

　　81、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。

　　82、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙，語言樸實自然。

　　83、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　84、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　85、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　86、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

　　87、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

　　88、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　89、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　90、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。

　　91、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

　　92、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　93、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　94、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

　　95、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　96、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

　　97、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。

　　98、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　99、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　100、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　101、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　102、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動。

　　103、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　104、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　105、文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　106、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

　　107、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　108、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　109、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　110、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　111、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　112、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　113、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　114、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　115、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　116、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

　　117、全文語言樸實，結構自然�！�文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　118、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　119、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　120、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　121、文章通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　122、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　123、語言準確且鮮明生動，內容極其豐富具體，結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　124、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　125、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　126、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　127、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　128、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　129、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　130、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　131、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　132、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　133、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　134、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　135、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　136、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　137、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　138、前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　139、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　140、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　141、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　142、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　143、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　144、主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　145、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　146、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　147、你文中的"生物角"色彩絢麗，活潑可愛。那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游……真是令人百讀不厭。運用總分法，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生。

　　148、從這一段小小的日記，看出你是個細心的學生，能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平實的語言寫出內心的感受，篇幅短小精悍，語言平實，能引起心靈的共鳴。

　　149、你寫的校園一角真美。那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察，會生活的人，老師，同學都欣賞你！

　　150、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

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