【優(yōu)選】班組管理心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的班組管理心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
班組管理心得體會(huì)1
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，而班組是企業(yè)的細(xì)胞，一個(gè)班組工作的好壞將決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。因此，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)尤為重要。
安全工作不同于其它工作，涉及工作現(xiàn)場(chǎng)的方方面面、各個(gè)角落，它需要從基層齊抓共管，需要班組員工群策群力，共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中，把安全意識(shí)滲透到每一名職工的心中，努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。如果班員不能嚴(yán)格要求自己，安全工作就不可能開展好
培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的'基礎(chǔ)。在抓職工培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，有針對(duì)性地組織開展班前班后會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí)，做到預(yù)防為主。同時(shí)，班組在培訓(xùn)工作中要改 變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn)，出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)班員學(xué)習(xí)熱情，讓班組人員從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。
要積極倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，樹立一種不斷學(xué)習(xí)的理念，以知識(shí)重塑班組發(fā)展，為班組注入不斷發(fā)展的動(dòng)力。通過班組全員的互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高班員的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
抓安全生產(chǎn)工作，必須做好思想工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠，更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認(rèn)識(shí)到抓人的安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起，從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。
事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)見性，但事故的形成必然有一個(gè)過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態(tài)，這是基層班組管理者今后努力的方向，只有做到“有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有、有評(píng)比”，才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。
班組安全文化是一種理念，也是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任。如果我們?cè)谌粘９ぷ髦�，能夠形成一種講到工作就會(huì)想到工作中的安全問題，并對(duì)工作中的安全措施逐一落實(shí)的風(fēng)氣，那么工作中的安全系數(shù)就會(huì)有較大的提升。反之，安全理念沒有形成，對(duì)待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想，再改起來就很困難�？梢妼�(duì)待安全工作，說起來重要，忙起來不要，工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽，發(fā)生事故也就見怪不怪了。
實(shí)踐，企業(yè)班組需要安全文化，而安全文化也只有與班組建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，才能充滿生機(jī)和活力，幫助企業(yè)前進(jìn)發(fā)展。
班組管理心得體會(huì)2
走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就了。近幾年我們國(guó)家提倡人和諧社會(huì)，這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來更高的要求，我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，
第一，管理制度唯一化。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二，做細(xì)節(jié)管理。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理、溝通每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外，。
第三，班組長(zhǎng)的個(gè)人能力。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開企業(yè)，企業(yè)的.發(fā)展離不開班組，班組的發(fā)展離不開一個(gè)班組長(zhǎng)，選班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組管理心得體會(huì)3
一、各基層區(qū)隊(duì)(科)對(duì)班組的管理:
1、各區(qū)隊(duì)(科)要建立完善對(duì)本單位內(nèi)部班組的管理制度，加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部班組的管理考核，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2、各區(qū)隊(duì)(科)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常分析、研究班組工作，幫助班組解決在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和管理中的實(shí)際問題。要選配好班組長(zhǎng)，支持班組工作，充分發(fā)揮好班組長(zhǎng)的作用。班組的主要工作和任務(wù): 3、堅(jiān)持“安全第一”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行煤礦三大規(guī)程及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)方面的政策、指示、指令、法律、法規(guī)等。
4、組織職工全面完成區(qū)隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，并做到安全、高效、優(yōu)質(zhì)、低耗，均衡生產(chǎn)。
5、建立健全班組管理制度，不斷提高班組管理水平。
6、組織職工積極參加文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高班組成員的綜合素質(zhì)。
7、組織班組成員積極開展“小建議、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改革”和合理化建議活動(dòng)，努力推廣新技術(shù)、新工藝，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低事故率。
8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行按勞分配的原則，搞好班組內(nèi)部分配，做到分配方案公平、公開、公正，分配，獎(jiǎng)懲分明。
9、做好職工的思想政治工作，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，深入開展熱愛本職工作、熱愛礦山和樹立新風(fēng)尚的教育活動(dòng)。
10、關(guān)心職工生活，搞好互助互濟(jì)，開展各種有益的文體活動(dòng)。
11、負(fù)責(zé)總結(jié)班組工作，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)班組管理工作情況。
二、安監(jiān)處每月必須組織井下班組長(zhǎng)召開一次安全例會(huì)。內(nèi)容包括:
1、分析上月全礦井下班組安全情況，包括:三違、工傷、事故等通報(bào)。
2、安排本月全礦井下班組安全工作計(jì)劃。
3、上月安全較好班組的經(jīng)驗(yàn)介紹，包括:本班組的安全管理經(jīng)驗(yàn)介紹，班組內(nèi)先進(jìn)個(gè)人典型，對(duì)搞好班組安全生產(chǎn)的建議等。
4、上月安全管理較差班組的原因分析，如何預(yù)防類似事故等。
5、各種考核公布(班組打分排名)等。
三、班組長(zhǎng)的培訓(xùn)、考核與獎(jiǎng)懲:
1、為強(qiáng)化井上班組長(zhǎng)的責(zé)任心，激勵(lì)井上班組長(zhǎng)的工作積極性，礦對(duì)井上從事生產(chǎn)崗位的班組長(zhǎng)實(shí)行2元/工的責(zé)任津貼。
2、井下班組長(zhǎng)按集團(tuán)公司和礦的有關(guān)規(guī)定享受安全保險(xiǎn)金，未納入安全保險(xiǎn)金的臨時(shí)班組長(zhǎng)，礦比照集團(tuán)公司和礦有關(guān)安全保險(xiǎn)金的規(guī)定考核、獎(jiǎng)勵(lì)。
3、做好本班組發(fā)生“三違”班組長(zhǎng)的幫教工作，當(dāng)班組發(fā)生“三違”后，當(dāng)班班長(zhǎng)要及時(shí)到安監(jiān)處登記。并進(jìn)行幫教，首先認(rèn)識(shí)到“三違”的危害性，寫出整改措施，得到認(rèn)可后，才能重新上崗。
4、為全面提高井下班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中的管理職能，強(qiáng)化班組長(zhǎng)的安全意識(shí)，增強(qiáng)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)的指揮能力，培訓(xùn)科將每月組織一次井下班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)考試，每月中旬下發(fā)班組長(zhǎng)當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)資料，通過下旬的'認(rèn)真學(xué)習(xí)，下月的上旬安監(jiān)處要對(duì)班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查考核，抽考率不低于50%，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要重視，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，工程技術(shù)人員積極指導(dǎo)，安監(jiān)處要認(rèn)真考核。每年由培訓(xùn)科牽頭，井下各區(qū)隊(duì)配合，組織井下班組長(zhǎng)參加集團(tuán)公司對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)。
5、安監(jiān)處牽頭每年12月份對(duì)井下各單位的班組長(zhǎng)實(shí)施綜合能力評(píng)議一次，并建立考績(jī)檔案。
6、對(duì)綜合能力評(píng)議優(yōu)秀的班組長(zhǎng)要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在同等條件下優(yōu)先重用。
7、對(duì)綜合能力評(píng)議較差的班組長(zhǎng)，安監(jiān)處要找其談話，了解情況，談話應(yīng)有記錄。經(jīng)過談話后，在60天內(nèi)該班組長(zhǎng)必須再次經(jīng)過綜合能力評(píng)議一次，若再次被評(píng)議為較差的，由礦班組管理人員通知所在單位，通過任免程序進(jìn)行撤換。被評(píng)議為較差的班組長(zhǎng)，取消其年終各項(xiàng)評(píng)優(yōu)資格。
8、礦工會(huì)每年要組織一次先進(jìn)(優(yōu)秀)班組和先進(jìn)(優(yōu)秀)班組長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型班組，鞭策激勵(lì)后進(jìn)班組，并在適當(dāng)時(shí)期給予命名和表彰。在思想教育上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要注重對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)和教育，在相同條件下，班組長(zhǎng)在住房、子女入托、入學(xué)等要優(yōu)先照顧，使他們集中精力做好工作。
9、礦每年為所有井下班組長(zhǎng)送生日禮品一份，由礦工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部牽頭發(fā)放。
10、安監(jiān)處每年要牽頭制定有關(guān)礦對(duì)班組長(zhǎng)安全績(jī)效的考核辦法，對(duì)班組長(zhǎng)的安全績(jī)效進(jìn)行獎(jiǎng)懲。安監(jiān)處要制定考核辦法，加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)例會(huì)、業(yè)務(wù)考試、班組長(zhǎng)活動(dòng)和班組發(fā)生“三違”幫教等的考核。
班組管理心得體會(huì)4
瓦檢一組學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”的心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”經(jīng)驗(yàn)材料和學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組找差距”活動(dòng)中，為了切實(shí)將“白國(guó)周班組管理法”融入我井安全生產(chǎn)管理工作中，為提高我井安全生產(chǎn)管理工作，提高班組戰(zhàn)斗力，從而促進(jìn)全井的管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。
我作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該和全班職工心連心，教育好，職工做到遵章守紀(jì)、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章，教育職工做好自己的本職工作，做到不安全不生產(chǎn)，做到個(gè)人保班組、班組保隊(duì)、隊(duì)保全井。有了安全，職工的收入才能提高，班組是企業(yè)最小的單元，是安全生產(chǎn)的一道防線，也是煤礦安全工作的基礎(chǔ)。抓好班組建設(shè)是整個(gè)煤礦安全工作的重要組成部分，要抓好煤礦安全工作，就必須先抓好煤礦班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元，為把煤礦的“一通三防”搞上去，為煤礦建設(shè)多作貢獻(xiàn)而奮斗。
通風(fēng)隊(duì)瓦檢一組20xx年11月23日
瓦檢二組學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”經(jīng)驗(yàn)主要是為了提高班組管理，增強(qiáng)個(gè)人的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
我們班是一個(gè)普普通通的班組，我們每一個(gè)人都是“一通三防”的安全管理者，礦山最怕的也就是“一通三防”事故的`發(fā)生，我們班組為了提高個(gè)人的技能水平，強(qiáng)化班組每個(gè)人對(duì)一通三防的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)人都懂得“一通三防”的重要性，加強(qiáng)瓦斯管理，使每一個(gè)人都要對(duì)每個(gè)采區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)的了解，正確的使用光學(xué)瓦檢儀器。讓每一個(gè)人都知道工作面首先要檢查什么地方，風(fēng)機(jī)附近的瓦斯和風(fēng)流情況，才能檢查工作面，不準(zhǔn)微風(fēng)、無風(fēng)作業(yè)，堅(jiān)持以風(fēng)定產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)問題要會(huì)及時(shí)處理。
通風(fēng)隊(duì)瓦檢一組20xx年11月23日
班組管理心得體會(huì)5
在xx年4月9日到4月10日的班組長(zhǎng)綜合管理能力提升培訓(xùn)中，我獲益匪淺。正如陳主席所說：“思想變則意識(shí)變，意識(shí)變則行為變，行為變則命運(yùn)變！”要實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的轉(zhuǎn)變，我們必須保持平常心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)，同時(shí)積極主動(dòng)地提高心理素質(zhì)和修養(yǎng)。員工的團(tuán)結(jié)和努力工作往往能夠讓企業(yè)自救。內(nèi)部和外部環(huán)境是影響員工積極性的兩個(gè)主要因素。員工自身因素包括成就動(dòng)機(jī)、自我效能和自我激勵(lì)，而工作氛圍包括上司、同事、工作激勵(lì)和工作本身。管理的過程是通過發(fā)揮不同管理功能，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高機(jī)構(gòu)的效能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)共同目標(biāo)的過程。只有當(dāng)我們積極主動(dòng)地工作和學(xué)習(xí)時(shí)，才能夠從“被動(dòng)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)”，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保瑥摹耙覍W(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩�。只有積極主動(dòng)地工作和學(xué)習(xí)，我們至少能夠?qū)崿F(xiàn)以下3點(diǎn)：
1、積極主動(dòng)地溝通
溝通是一種武器、一種手段，更是一種管理。沒有好的溝通就難以實(shí)現(xiàn)好的管理。在工作上，我們需要與上下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)和員工、員工之間進(jìn)行溝通和互相尊重、理解，以互通信息的方式來促進(jìn)合作和達(dá)成共識(shí)。溝通是我們協(xié)調(diào)好工作的基礎(chǔ)，沒有好的溝通就無法做好工作。
例如，當(dāng)煉鐵廠10KV開關(guān)站的電纜溝蓋板被鏟車壓斷時(shí)，為了檢查電纜是否有損壞、破損，需要變電站停電處理。然而，由于煉鐵廠、石灰窯、原料車間、空壓站、制氧站和煉鋼廠的相關(guān)部門沒有良好的溝通協(xié)調(diào)，造成了停電后的相關(guān)部門沒有做好停爐、停產(chǎn)的準(zhǔn)備，導(dǎo)致生產(chǎn)損失，各部門之間互相推卸責(zé)任。因此，溝通是我們更好工作的前提，如果沒有好的前提，工作就很難做好。溝通不到位還可能給我們的生產(chǎn)帶來麻煩和損失，甚至?xí)＜拔覀兊纳踩?/p>
溝通不僅存在于部門與部門之間，也存在于班與班之間、員工與員工之間對(duì)技術(shù)、故障處理方法的溝通。這是一種非常必要的工作，因?yàn)椤皼]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！”一個(gè)人的能力是有限的，我們必須共同把工作做好、做到位，實(shí)現(xiàn)共同的提升。
2、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)
工作，是我們?nèi)松凶顬橹匾氖虑椤Ｎ覀兊睦硐肱c夢(mèng)想需要通過工作的實(shí)現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)。只有通過我們自己的努力，我們才能追逐夢(mèng)想、接近理想，而在這個(gè)過程中，我們也能夠領(lǐng)略到快樂和成就感。
我們所從事的工作，都需要不斷地學(xué)習(xí)以求更好的完成它。沒有人是天生的天才，只有通過不斷地學(xué)、精、廣并實(shí)踐，我們才能提高知識(shí)素養(yǎng)，"積跬步，在千里之外"。在工作中，其實(shí)對(duì)于同一個(gè)問題，不同的人有不同的處理方式，這就要求我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)不要過于草率，而是多思考、分析、掌握度，以最佳的解決方式來完成。學(xué)習(xí)是責(zé)任、素質(zhì)、覺悟和修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，也是現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求。
同時(shí)，我們要記住學(xué)習(xí)的根本目的在于運(yùn)用，把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到工作中。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，我們才能適應(yīng)工作的需要，提高自身管理能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到的是理論，而我們?cè)诠ぷ髦兴玫降氖墙?jīng)驗(yàn)，理論學(xué)習(xí)表現(xiàn)在進(jìn)一步實(shí)踐中是有著很有力的武器的。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.素質(zhì)和能力，才能滿足工作的需求。
朋友曾告訴我：勤奮是一種很寶貴的財(cái)產(chǎn)。在我們車間，有一個(gè)新來的年輕人，聽說是領(lǐng)導(dǎo)的親戚，同事們一開始充滿偏見，卻后來發(fā)現(xiàn)他很勤奮、好學(xué)、善問，都很樂意幫助他了解工作。是因?yàn)樗某錾憩F(xiàn)，他現(xiàn)在已經(jīng)成為車間的一名主管了。
自我完善和提升是一項(xiàng)原則，也是螺旋式上升的過程，一個(gè)人在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變中不斷改善自己。如果沒有技術(shù)知識(shí)，我們就不可能提高工作效率！以天高公司的電工維修工作為例，電工們不僅要在電氣方面運(yùn)行和維護(hù)設(shè)備，還要負(fù)責(zé)儀表、自動(dòng)化運(yùn)行和維護(hù)工作，以及電動(dòng)調(diào)節(jié)裝置的運(yùn)行和維護(hù)。如果不學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，就無法適應(yīng)我們的工作。如果您在相關(guān)培訓(xùn)中不積極地學(xué)習(xí)，不在平常的調(diào)試過程中主動(dòng)成為故障的分析者和處理者，不在工作交流時(shí)主動(dòng)提問，也許在您負(fù)責(zé)的班次中，您無法有效地分析和判斷故障，及時(shí)有效地處理問題。我們必須武裝自己，不斷積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與我們的工作相關(guān)的知識(shí)，這樣我們才能勝任我們的工作，實(shí)現(xiàn)我們的理想和夢(mèng)想，獲得我們想要的薪酬待遇。
3、積極主動(dòng)的態(tài)度
擁有積極主動(dòng)態(tài)度的員工會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，具備獨(dú)立思考的能力。這些員工不同于那些機(jī)械地完成工作的員工，他們具備創(chuàng)新意識(shí)，能夠出色完成任務(wù)。然而，不具備積極主動(dòng)態(tài)度的員工往往墨守成規(guī)，害怕犯錯(cuò)，凡事都只是奉行公司規(guī)定，他們總是告訴自己：“領(lǐng)導(dǎo)沒有讓我做這件事情，我為什么要參與呢？又沒有額外的獎(jiǎng)勵(lì)，如果有獎(jiǎng)金，我也不怎么在意�！边@兩種不同的思維方式將導(dǎo)致不同的工作表現(xiàn)。
積極主動(dòng)不僅僅是指主動(dòng)做事，它還意味著對(duì)自己的人生要負(fù)責(zé)任。積極主動(dòng)是人的一種本性，即使我們的生活受到外部條件的限制，我們?nèi)匀粦?yīng)該采取主動(dòng)措施而非被動(dòng)應(yīng)對(duì)。然而，如果我們只追求個(gè)人抱負(fù)，忽略工作質(zhì)量或者眼高手低，誰能相信你？誰會(huì)愿意與你成為合作伙伴？誰會(huì)愿意為你提供幫助？在現(xiàn)實(shí)生活中，社會(huì)和團(tuán)隊(duì)都不是完美無缺的，肯定會(huì)存在某些陰暗的面貌。但如果我們只會(huì)發(fā)牢騷、抱怨和埋怨，那么我們將充滿消極情緒，這將對(duì)工作帶來負(fù)面影響，同時(shí)根本無法改變事實(shí)。要了解到人類并不是完美的，調(diào)整自己的心態(tài)來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，塑造自己的榜樣、加強(qiáng)積極相關(guān)，消減不完美和陰暗的方面。這樣，我們可以帶動(dòng)周圍的同事建立主動(dòng)的心態(tài)。
只有我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度，才能真正獲得我們想要的效果和收獲。如果您付出比別人多，就會(huì)得到比別人更多的回報(bào)。辛勤勞動(dòng)將獲得回報(bào)！只有準(zhǔn)備充分的人才有機(jī)會(huì)！
總的來說，“積極主動(dòng)”是我們工作的必備條件。如果沒有積極主動(dòng)的投入，那么就沒有成果、沒有成功，更沒有任何東西可以獲得！不管是從工作、學(xué)習(xí)還是溝通的角度來看，我們都必須要具備積極主動(dòng)的態(tài)度！因?yàn)橐磺卸蓟凇坝心芰�！”的基礎(chǔ)上。所以，讓我們積極主動(dòng)地把事情做好吧！這將會(huì)帶來意想不到的收獲！
班組管理心得體會(huì)6
作為一名從事化工生產(chǎn)工作的管理人員，20多年來，我一直深深體會(huì)到班組管理對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)的重要性。
首先，班組管理是保證生產(chǎn)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每個(gè)班組都是生產(chǎn)線上的一個(gè)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)線的順暢與否，生產(chǎn)質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于班組的管理是否到位。管理人員要在工作中注重班組成員的培養(yǎng)與教育，讓班組成員對(duì)工作質(zhì)量有更高的認(rèn)識(shí)和要求，起到提高生產(chǎn)質(zhì)量的作用。
其次，班組管理是保證生產(chǎn)安全的重要手段�；どa(chǎn)存在的危險(xiǎn)系數(shù)較高，因此，班組管理也要注重安全管理，從安全生產(chǎn)的角度出發(fā)，保障人員生命安全和設(shè)備設(shè)施的完整與安全，確保生產(chǎn)線順暢有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
除此之外，班組管理還是保證生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。在生產(chǎn)過程中，班組管理要給予班組成員鼓勵(lì)和指導(dǎo)，使他們有足夠的動(dòng)力與信心，全力以赴地投入到工作中，提高生產(chǎn)效率。
從以上幾點(diǎn)來看，班組管理對(duì)于化工生產(chǎn)的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。而班組管理需要的不僅僅是管理者的高超技術(shù)，還需要管理者的人際交往和溝通能力。要想讓班組成員能夠更好地投身到工作中去，管理者必須用心去傾聽和理解他們，尋找解決問題的方法，找到最佳的方案去激勵(lì)班組成員在工作中的積極性和創(chuàng)造力。
同時(shí)，班組管理要注重規(guī)章制度的.建立和執(zhí)行。完善的規(guī)章制度能夠保證班組成員知曉何時(shí)何地該做什么樣的事情，保證班組的運(yùn)轉(zhuǎn)有序，能夠更好地維護(hù)生產(chǎn)安全，提高生產(chǎn)效率。
最后，要著重強(qiáng)調(diào)的是，班組管理需要注重班組成員的人性化關(guān)懷和身體健康等方面的關(guān)注。體諒和照顧班組成員的生活需求，讓班組成員在工作中能夠感受到企業(yè)的溫暖，打造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，能夠讓班組成員發(fā)揮出他們最大的工作潛能。
總之，班組管理不但是企業(yè)生產(chǎn)中的重要一環(huán)，也是企業(yè)能否取得更高競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)足進(jìn)步的保障。我們要在工作中注重班組成員的培養(yǎng)和管理，切實(shí)做到人性化關(guān)懷和規(guī)章制度的落實(shí)，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
班組管理心得體會(huì)7
班組是企業(yè)最基層的重要組織，班組長(zhǎng)是實(shí)施具體工作、落實(shí)計(jì)劃、完成任務(wù)的關(guān)鍵人物。他們扮演著“兵頭將尾”的角色，是企業(yè)保證安全生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的重要力量。發(fā)揮好基層班組長(zhǎng)職能作用，對(duì)于企業(yè)的不斷創(chuàng)新發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。因此，企業(yè)應(yīng)該注重培養(yǎng)和激勵(lì)班組長(zhǎng)，讓他們成為領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)斗者，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過參加《如何成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)》課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的工作職責(zé)有了新的理解和提升。我認(rèn)為要成為一名出色的班組長(zhǎng)，需要在崗位角度、工作態(tài)度、個(gè)人素質(zhì)、創(chuàng)新發(fā)展、目標(biāo)使命等方面做好準(zhǔn)備。
1、班組長(zhǎng)在與不同人員打交道時(shí)應(yīng)采用不同的立場(chǎng)和角度：對(duì)下屬，應(yīng)以經(jīng)營(yíng)者的身份為立足點(diǎn)，并用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范發(fā)言。
在面對(duì)經(jīng)營(yíng)者時(shí)，我們應(yīng)該兼顧部下的意見和呼聲，并以此為立場(chǎng)發(fā)表言論，以更好地反映團(tuán)隊(duì)的聲音。而當(dāng)直接上司與我們溝通時(shí)，我們也應(yīng)該站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上，用他們的視角看待問題并給出建議。這樣才能更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展。
2、在工作中，態(tài)度至關(guān)重要。如果沒有正確的態(tài)度，就不可能取得成功。我們的能力可以決定我們是否能做好一件事情，但是我們是否去做這件事情則取決于我們的態(tài)度。因此，無論我們?cè)谄髽I(yè)中完成什么工作，都必須始終保持正確的態(tài)度，并不斷提高自己的工作認(rèn)識(shí)。
3、打鐵先要自身硬，想當(dāng)好基層領(lǐng)頭人，贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗，個(gè)人素質(zhì)是先決條件。一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人素質(zhì)如何對(duì)于任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。要想成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，贏得下屬的尊敬和擁護(hù)，就必須在下屬面前當(dāng)好三個(gè)角色即老師、兄長(zhǎng)、朋友，關(guān)心和體切下屬，真心地幫助下屬成長(zhǎng)，帶領(lǐng)下屬走向成功。
所謂老師就是在工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐上你不但是他們絕對(duì)的權(quán)威，還要毫無保留地將自己的知識(shí)悉心地傳授給下屬；所謂兄長(zhǎng)就是能夠?qū)⑾聦僖暈橥值�，用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。對(duì)新分到公司的每個(gè)成員，不但關(guān)心他們的工作，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。
朋友，應(yīng)該是擁有真誠(chéng)相處、平等相待和零距離交流溝通的關(guān)系。在工作中，我們更應(yīng)該像兄弟一樣相稱，而不是只看職務(wù)高低。這種方式不僅僅是為了表面上的親切感，更是真正地體現(xiàn)出彼此之間深厚的情誼。
4、不斷學(xué)習(xí)，超越自我。成功是失敗之母。
21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì)。誰不會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，最終會(huì)被淘汰。作為基層班組長(zhǎng)尤其要在學(xué)習(xí)方面不但要當(dāng)好表率，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，還要通過學(xué)習(xí)不斷提升自身素質(zhì)，在下屬面前保持絕對(duì)的權(quán)威。只有在不斷學(xué)習(xí)中才覺得自己的.學(xué)識(shí)總是那么淺薄，總覺得有學(xué)不完的知識(shí)，學(xué)習(xí)的激情和勁頭也就更足了。對(duì)一個(gè)要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來說，必須終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
5、班組長(zhǎng)的使命。班組長(zhǎng)是影響領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施和執(zhí)行者，即是承上啟下的橋梁，又是聯(lián)系員工和領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，同樣，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)直接組織者和參加者，所以班組長(zhǎng)既是技術(shù)骨干，又是管理業(yè)務(wù)的多面手。要以提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低勞動(dòng)成本，防止工傷和重大事故的發(fā)生。
作為企業(yè)安全管理人員，其個(gè)人素質(zhì)直接影響到安全工作的效果，因此不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握安全知識(shí)，提高職業(yè)技能，才能更好的強(qiáng)化安全監(jiān)管、促進(jìn)企業(yè)健康、安全、穩(wěn)定的全面發(fā)展。
�。�1）強(qiáng)化對(duì)《安全員必讀》、《安全常識(shí)與業(yè)務(wù)操作實(shí)用手冊(cè)》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，牢固樹立“安全管理，有我一份”的責(zé)任意識(shí)。
�。�2）為加強(qiáng)安全檢查，我們要按照企業(yè)隱患排查制度的要求嚴(yán)格執(zhí)行檢查工作。同時(shí)，我們要深入一線，了解員工的生產(chǎn)和生活情況，每月對(duì)企業(yè)的各個(gè)角落和部位進(jìn)行全面檢查，并制定詳細(xì)計(jì)劃和記錄。
�。�3）要真正發(fā)揮兵頭將尾、橋梁紐帶作用，敢于管理，大膽從嚴(yán)，要克服以往工作躡手躡腳，放不開，前怕狼、后怕虎的膽小毛病，真正的為企業(yè)盡責(zé)任，為員工解困難，為發(fā)展保穩(wěn)定。
班組管理心得體會(huì)8
20xx年05月23日，本人有幸參與了單位舉辦的《工班長(zhǎng)治理學(xué)問》第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，收獲很大。此次培訓(xùn)，其傳授的治理方法形式新奇，指導(dǎo)性強(qiáng)，對(duì)班組長(zhǎng)提高治理水平有很大的幫忙，這是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。參與培訓(xùn)的同事們都很珍惜，每位同事都仔細(xì)虛心，態(tài)度端正專注的傾聽和熱鬧的參加閱歷溝通，使深厚的氣氛把我們仿佛帶回到了學(xué)生時(shí)代。
班組長(zhǎng)治理著一個(gè)小組，帶著著一個(gè)工班，既是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監(jiān)視者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的'結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低本錢，防止事故的消失，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作，做一名合格的班組長(zhǎng)，還應(yīng)當(dāng)提高自己的力量，留意自我反思，要幫助上級(jí)，完成生產(chǎn)治理職責(zé)。作為一名班組長(zhǎng)，首先要身先士卒，以理服人，到處要起到帶頭作用，更要有奉獻(xiàn)精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清晰每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無規(guī)劃的去干。作為班組長(zhǎng)，應(yīng)經(jīng)常反思自己，在工作當(dāng)中找答案，時(shí)時(shí)關(guān)懷員工，和班組成員們打成一片，為職工排擾解難。
在第一天的課程中，敬教師給我們講解了班組治理學(xué)問，讓我們由淺入深地了解了我們現(xiàn)代企業(yè)治理構(gòu)造，使我們知道了作為一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的根本素養(yǎng)，即思想政治素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和治理素養(yǎng)。
接著是孟教師給我們上的班組安全治理臺(tái)賬的標(biāo)準(zhǔn)治理課。班組安全治理臺(tái)賬是是安全生產(chǎn)根底工作的一個(gè)重要組成局部。安全治理臺(tái)賬資料的具體記錄和整理，不僅是對(duì)過去安全工作的反映過程，同時(shí)也是安全生產(chǎn)學(xué)問和閱歷的積存過程。是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)治理的需要。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和安全生產(chǎn)工作力度的不斷加大，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)條件的要求也越來越高。安全生產(chǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)化治理一項(xiàng)重要內(nèi)容貫穿于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中。安全治理臺(tái)賬，能將安全生產(chǎn)工作的各類資料有序的歸納，為安全生產(chǎn)工作持續(xù)開展供應(yīng)根底。
江教師給我們講的標(biāo)準(zhǔn)化班組建立尤為重要。標(biāo)準(zhǔn)化班組建立是企業(yè)的根底工程、生命工程和效益工程，是構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施，班組是企業(yè)的基層組織，班組成員在作業(yè)中能否堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最堅(jiān)實(shí)的根底。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建立要做到：安全意識(shí)，堅(jiān)固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，明確安全教育在標(biāo)準(zhǔn)化班組建立工作中的重要性，開展常常性的安全教育；制度，建立健全完善的制度是執(zhí)行規(guī)程的保證；班前班后，對(duì)重點(diǎn)崗位上的職工，要有針對(duì)性地開展教育，要針對(duì)安全薄弱環(huán)節(jié)，提建議，補(bǔ)措施，抓整改，提高班組安全意識(shí)；培育一批優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，這不僅對(duì)鐵路運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)極為重要，而且還能激發(fā)廣闊職工的巨大制造力，最大限度地挖掘企業(yè)所隱藏的潛能。
其中參觀安全展現(xiàn)室讓我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作為一個(gè)企業(yè)，尤其是一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)，如何能持續(xù)的保證安全，唯恐是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo)，固然，無論在任何企業(yè)，安全肯定是一塊基石，是有效生產(chǎn)的保證。
班組管理心得體會(huì)9
以人為本是企業(yè)治理建立的根本原則，班組治理建立同樣要把著力點(diǎn)放在人本治理上，要凸顯“兵頭將尾”作用，要呈現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，要發(fā)揮班組的融合功能，以充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性，堅(jiān)持以人為本班組治理理念，不斷激發(fā)班組成員生氣活力。
凸顯“兵頭將尾”作用，建立特色的班組長(zhǎng)治理理念。班組長(zhǎng)是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和執(zhí)行者，首先要具備劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嫻熟的工作技能和深厚的安全意識(shí)，以身作則的榜樣帶頭作用以及堅(jiān)持原則、敢于治理的工作作風(fēng)等根本素養(yǎng)，同時(shí)，還要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，組織力量和個(gè)人魅力，班組長(zhǎng)的個(gè)人素養(yǎng)，打算了班組治理的方向和質(zhì)量。因此，在班組治理過程中，班組長(zhǎng)不能只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的突擊完成而無視其質(zhì)量的優(yōu)劣，或只抓生產(chǎn)運(yùn)行而無視職工的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，應(yīng)做到全面治理；要積極推行班組民主治理，完善班組員工績(jī)效考核制度，量化班組考核內(nèi)容，做到科學(xué)治理；要擅長(zhǎng)“一分為二”全面地而絕不是單一地對(duì)待職工工作中的“過失”，避開消失干活越多越受罰，偷懶、�；皇芰P的現(xiàn)象，做到辯證治理；到處、事事、時(shí)時(shí)以人為本，以“有為贏有位”，切實(shí)得到班組成員的真心支持和擁護(hù)。
呈現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，建立特色的班成員治理理念。班組文化建立的最終目標(biāo)，就是要保持職工最正確的工作狀態(tài)，展現(xiàn)最正確的工作質(zhì)量，制造最正確的工作業(yè)績(jī)，也就是要始終能夠勝人一籌。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最根本的一點(diǎn)，就是需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和持續(xù)的創(chuàng)新力量來保證。要不斷強(qiáng)化班組成員的根本功訓(xùn)練，特殊結(jié)合新標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)備、新工藝的推行，廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)，確保職工技術(shù)水平緊跟企業(yè)進(jìn)展要求；要積極引導(dǎo)職工參加企業(yè)治理，深入開展合理化建議活動(dòng)的班組質(zhì)量治理活動(dòng)，組織職工為班組和企業(yè)的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，樹立主動(dòng)意識(shí)，提高工作質(zhì)量；要加強(qiáng)職工成才平臺(tái)建立，完善創(chuàng)新基地和攻關(guān)陣地，組織技術(shù)討論與技術(shù)攻關(guān)，營(yíng)造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮好生產(chǎn)骨干的作用，以一個(gè)人帶動(dòng)一班人，形成團(tuán)隊(duì)合力。動(dòng)態(tài)調(diào)整、用好班組人力資源，激發(fā)每個(gè)員工的力量得到最正確發(fā)揮，表達(dá)最正確狀態(tài)，真正做到人盡其才，才盡其用。
發(fā)揮班組的'融合功能，建立特色的班組親情治理理念。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中，有的在一起工作和生活了十幾年甚至幾十年，相互聯(lián)系比擬嚴(yán)密，思想感情易于溝通，在班組治理建立中，要因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)一步整合班組共同的價(jià)值觀，勾畫美妙愿景，建立起班組成員的情感紐帶，形成“班組命運(yùn)共同體”。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在生產(chǎn)一線，尤其是三班運(yùn)轉(zhuǎn)模式，工作、生活習(xí)慣發(fā)生變化，很多不適應(yīng)的新問題將會(huì)消失。為此，在班組治理建立中，要注意人文關(guān)心，換位思索職工工作環(huán)境，體諒到職工冬冷夏熱，進(jìn)一步改善崗位職工的工作生活條件，實(shí)現(xiàn)愉悅身心、歡樂工作。在班組班組建立中，要使班組成為職工情感的歸宿、心靈的港灣，遇到困難，送一句問候的話，一杯清亮的水，一束艷麗的花，一個(gè)溫馨的笑，讓班組布滿溫情和關(guān)愛，建立成為溫馨和諧的親情家園。
班組管理心得體會(huì)10
近年來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢(shì)。通過雙基管理，農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果，還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問題。在實(shí)踐中，我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)其他地區(qū)和機(jī)構(gòu)在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。
一、了解農(nóng)村現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的計(jì)劃
農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農(nóng)戶需求等，才能根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，與農(nóng)村進(jìn)行廣泛的調(diào)研，與農(nóng)戶進(jìn)行深入的`交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶的實(shí)際需求和問題，為他們提供更加精準(zhǔn)的金融服務(wù)。
二、強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提供專業(yè)高效的服務(wù)
在農(nóng)行雙基管理中，基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為，只有擁有一支專業(yè)、高效、充滿活力的團(tuán)隊(duì)才能有效地開展雙基管理工作。因此，在實(shí)踐中，我們加大了基層管理人員的培訓(xùn)力度，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)，我們還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助，形成了良好的協(xié)作氛圍。通過建設(shè)團(tuán)隊(duì)，我們能夠更好地為農(nóng)戶提供專業(yè)、高效的金融服務(wù)。
三、創(chuàng)新金融產(chǎn)品，滿足農(nóng)戶需求
為了滿足農(nóng)戶的需求，農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中，我們結(jié)合農(nóng)戶的實(shí)際情況，研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品，滿足了農(nóng)戶資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售和電商發(fā)展等方面的需求。另外，我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過與農(nóng)戶的深入交流，我們能夠更好地了解他們的需求，并結(jié)合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品，提供更有針對(duì)性的金融服務(wù)。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)雙基管理
農(nóng)行雙基管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要建立起一套持續(xù)推進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)踐中，我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制，對(duì)基層團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還注重與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的溝通與合作，建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開展。
五、總結(jié)
通過農(nóng)行雙基管理的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長(zhǎng)效機(jī)制，是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信，只有通過不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠更好地推進(jìn)農(nóng)村金融服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
班組管理心得體會(huì)11
有幸參加了xx第x期精益班組管理培訓(xùn)班，在精益培訓(xùn)這段時(shí)間里，公司精心組織和各位老師們的精彩演講，使我對(duì)班組基層管理受益匪淺。
作為一名班組長(zhǎng)，通過這次培訓(xùn)，讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用，對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他們綜合素質(zhì)的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長(zhǎng)不僅要善于溝通，而且執(zhí)行力要強(qiáng)，還要有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理的能力。作為公司最基層的管理者—個(gè)班組長(zhǎng)，通過精益的學(xué)習(xí)，感觸頗深。以下幾點(diǎn)為我參加精益培訓(xùn)領(lǐng)悟的學(xué)習(xí)心得。
一、溝通
因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識(shí)、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競(jìng)賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
二、支持
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的，單靠爭(zhēng)執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問題的。通過換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，增加個(gè)人感情，獲得信任，也就會(huì)在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、執(zhí)行
在獲得班組大部分成員的支持后，對(duì)于對(duì)于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
四、堅(jiān)持
精益化是企業(yè)必須邁過的一道坎，也是持續(xù)改進(jìn)企業(yè)班組管理水平的必由之路。精者，去粗也，不斷提煉，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案;細(xì)者，入微也，究其根由，由粗及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在的'聯(lián)系和規(guī)律性�！耙妗笔蔷婊谋厝煌緩剑熬笔蔷婊淖匀唤Y(jié)果。單純看管理“精益”似乎是一個(gè)非常籠統(tǒng)的概念，怎么提升管理精益化，如何提升，提升什么，沒有具體、明確的內(nèi)容，但要是把它放到具體的業(yè)務(wù)管理中，就涉及到工作中的諸多方面，要具體問題具體分析，不能孤立地看問題，單一地去思維。
五、提高
班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組管理是企業(yè)的靈魂。做好班組管理，在管理中不斷提高，是應(yīng)該思考的問題。班組如何實(shí)施精益化管理，提升生產(chǎn)班組管理水平;如何發(fā)揮班組員工的聰明才智，積極開展好班組建設(shè);如何廣開言路，開展好創(chuàng)意工夫活動(dòng)，發(fā)揮小改、小革的效能作用，把班組各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，這才是關(guān)鍵。班組能否認(rèn)識(shí)精益化，關(guān)注重點(diǎn)并在具體工作中應(yīng)用精益化，提高工作質(zhì)量并形成員工自覺的行為和氛圍，這是目的。
六、有序
有序管理，健全制度，逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識(shí)，包括權(quán)利和約束，通過梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，明確職責(zé)，掌握正確的工作方法，建立規(guī)范的工作流程，尋找工作和服務(wù)上的差距，并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作，并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo)，尋求突破點(diǎn)。因?yàn)椋魏我豁?xiàng)新工作、新任務(wù)、新項(xiàng)目都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中，確立新方法，建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn)，就要依靠健全的制度，規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度，這不僅是指導(dǎo)，更重要的是約束和規(guī)范人的行為，并提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手，不斷提高管理者的預(yù)測(cè)和控制能力，不斷向精確的目標(biāo)靠近。
七、完善
班組“精益化管理”要有長(zhǎng)久性，需要不斷完善。長(zhǎng)久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理，應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段，否則會(huì)影響執(zhí)行效果的評(píng)判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過程中，我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題，探索好的解決方法，科學(xué)持久地改進(jìn)，將決定的事做正確。推進(jìn)精益化管理，既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示，也是對(duì)發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，搞精益化不是形式，而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為，并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵，使之持久化，真正改善管理工作、改善工作方法，適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。精益化管理需要我們不斷完善流程、改進(jìn)工作。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下，全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能最大限度地得到發(fā)揮，當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí)，班組工作才能得到保證，企業(yè)才能得到有效的發(fā)展。
班組管理心得體會(huì)12
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是安全生產(chǎn)的先行者和實(shí)施者。企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的好壞直接與班組管理息息相關(guān)。作為朝陽水廠運(yùn)行崗位的一名班組長(zhǎng)，我深深感到責(zé)任之重大，到班組管理工作的重要性和實(shí)效性。
一、一人一崗合理銜接
“安全生產(chǎn)無小事”。在水廠一線運(yùn)行崗位，制水，供水工作是重中之重。從取水，配礬，反應(yīng)，沉淀，過濾，加氯消毒，出廠供水，檢測(cè)……等等，一系列制水工藝，每一道工序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要格外嚴(yán)謹(jǐn)，不僅嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，更要密切制水過程中水質(zhì)變化，直到把干凈水源源不斷送到千家萬戶。運(yùn)行班組工作看似機(jī)械簡(jiǎn)單，周而復(fù)始，但每一個(gè)默默無聞的身影背后，都彰顯著我們對(duì)制水工作的責(zé)任與付出，用供水唱響我們企業(yè)產(chǎn)品的品牌形象。
一個(gè)小小的班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的合作精神與班組長(zhǎng)的管理分不開。朝陽水廠運(yùn)行班組僅七個(gè)人，一人一崗，一崗一制，班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)，勝任崗位的適應(yīng)性，安排好每個(gè)人的，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，合理調(diào)配，大家既分工又合作，形成“一條龍”的'工作鎖鏈。班長(zhǎng)以身作則，全面提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的同時(shí)要求各班組成員熟悉各崗位生產(chǎn)情況，在有突發(fā)事件或人員調(diào)配時(shí)能獨(dú)當(dāng)一面，在合理調(diào)度好各崗位運(yùn)行銜接情況下力爭(zhēng)降耗節(jié)能，完成廠部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
恰逢新進(jìn)一名員工，定崗在一級(jí)化驗(yàn)檢測(cè)水質(zhì)，班長(zhǎng)調(diào)動(dòng)大家的積極性，與其他老員工充分發(fā)揮“傳幫帶”的精神，從濾前水，濾后水濁度檢測(cè)，余氯檢測(cè)，從源水的取水到各項(xiàng)實(shí)地采集水的標(biāo)本檢測(cè)，從各在線儀表數(shù)據(jù)到取樣水的實(shí)際檢測(cè)比較，班組成員耐心細(xì)致的給他講解……。團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的和諧氛圍融融的迷漫在每個(gè)人的周圍。
二、學(xué)習(xí)帶動(dòng)積極進(jìn)取
作為水廠的“兵頭將尾”，班組長(zhǎng)起著承上啟下的作用。不僅要積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，更要與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)班組成員學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)重大方針政策和企業(yè)文化，及時(shí)傳達(dá)公司和廠部下發(fā)的各項(xiàng)文件精神，讓大家在工作之余，體會(huì)到一種積極向上的力量和大的歸屬感。朝陽水廠每月一次的班組長(zhǎng)會(huì)議，不僅僅是安全生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)，也及時(shí)傳達(dá)了公司各項(xiàng)文件精神，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。廠領(lǐng)導(dǎo)要求各班組長(zhǎng)把每一次會(huì)議內(nèi)容、精神、要求等傳達(dá)給每一位員工，并在廠部公開欄、群、微信群內(nèi)公開讓大家及時(shí)了解公司的動(dòng)態(tài)，做企業(yè)的主人。
班組長(zhǎng)與大家共同學(xué)習(xí)，共同討論，在班組手冊(cè)中做好記錄，及時(shí)把學(xué)習(xí)心得進(jìn)行反饋。
三、規(guī)范管理公平公正
班組管理，做到公平，公正，公開，做好獎(jiǎng)罰分明�！盁o規(guī)矩不成方圓”。班組長(zhǎng)制定好自己班組的管理制度和標(biāo)準(zhǔn)，不能大鍋飯搞平均，對(duì)于工作表現(xiàn)出色的班員和平時(shí)一貫懶散的班員，在取得大家認(rèn)可的情況下，班組采用績(jī)效分配傾斜的方式，比如：設(shè)備點(diǎn)檢完成情況，報(bào)表記錄完成情況，遲到早退現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)“5s”管理表現(xiàn)……等等，都作為班組考核的一個(gè)有效機(jī)制，大家一視同仁，齊頭并進(jìn)，既對(duì)班組管理有著積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感！
營(yíng)造一個(gè)和諧快樂的工作氛圍。班組長(zhǎng)的一言一行，代表著班組的精神風(fēng)貌。在班組管理中，“快樂工作，快樂生活”是我們追尋的一種境界。大家互幫互助，和諧共融，丟棄私心雜念，快樂同行。在最近幾個(gè)月的輪流打掃廠區(qū)衛(wèi)生工作中，運(yùn)行班組充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神與友愛精神。運(yùn)行二班鄧國(guó)球，宗海，余昶等男同事一馬當(dāng)先，主動(dòng)承擔(dān)別的同事勞動(dòng)任務(wù)，每一次他們都快樂的揮起大掃把，津津有詞道，“掃掃地，活活筋骨，讓女同事多休息一下，男子漢多干點(diǎn)無所謂……”，樸實(shí)的話語中透露著一種無私一種豁達(dá)，除了感動(dòng)，還有的是一個(gè)集體的溫暖，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌！
在我們水業(yè)集團(tuán)，班組管理是最微小的奠基石，它不僅僅是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的管理，也體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)人文精神的管理，承載著一個(gè)巨龍的騰飛。作為水廠的一名一線班組長(zhǎng)，掌握技能，安全供水，提升自我，與時(shí)俱進(jìn)，任重而道遠(yuǎn)。從我做起，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)班組在工作學(xué)習(xí)中“更上一層樓”！
班組管理心得體會(huì)13
鐵路班組的工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，對(duì)于班組成員來說，不僅需要具備良好的技能，還需要具備出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)工作崗位上，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在接下來的文章中，我將分享我在鐵路班組工作中的心得體會(huì)。
在鐵路班組中，每個(gè)人都有著明確的職責(zé)和任務(wù)，為了確保列車能夠安全運(yùn)行，我們需要精心組織并高效協(xié)同合作。對(duì)于任何一個(gè)任務(wù)，我們首先明確目標(biāo)，確保每個(gè)人都明白自己應(yīng)該做什么。然后，我們會(huì)根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和技能進(jìn)行有效的任務(wù)分工，從而提高工作效率。此外，我們還會(huì)利用集體智慧，共同解決遇到的`問題。通過這種方式，我們能夠在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)更好的協(xié)同作戰(zhàn)。
在鐵路班組中，相互之間的信任和支持是非常重要的。我們經(jīng)常會(huì)面臨壓力巨大的工作環(huán)境，如果沒有相互信任和支持，團(tuán)隊(duì)的整體效能將大打折扣。因此，我們班組中倡導(dǎo)誠(chéng)信和守信，相互之間建立起了牢固的信任基礎(chǔ)。在工作中，我們會(huì)相互幫助，互相支持，共同解決問題。有時(shí)，即便是在個(gè)人面臨難題時(shí)，我們也能感受到團(tuán)隊(duì)的力量，獲得幫助和鼓勵(lì)。相互之間的信任和支持，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
鐵路班組由眾多不同專業(yè)的人員組成，溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的，這是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵。我們班組鼓勵(lì)良好的溝通，無論是內(nèi)部還是與其他部門之間，都能很好地交流信息和指導(dǎo)。同時(shí)，我們會(huì)定期召開會(huì)議，討論工作中出現(xiàn)的問題，并找到最佳解決方案。這種良好的溝通和協(xié)調(diào)，減少了誤解和沖突，提高了任務(wù)執(zhí)行的效率和準(zhǔn)確性。
通過在鐵路班組的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高整體工作效率，還能在個(gè)人面臨挑戰(zhàn)時(shí)提供幫助和支持。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了更好地理解和包容他人。團(tuán)隊(duì)合作還帶來了關(guān)系的緊密和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。因此，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，在與他人合作中體驗(yàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：鐵路班組工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作密切的任務(wù)，相互信任和支持，良好的溝通和協(xié)調(diào)都是成功執(zhí)行任務(wù)的關(guān)鍵。通過這份工作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)會(huì)了如何與人合作并建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
班組管理心得體會(huì)14
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里，對(duì)于我來說是一個(gè)特殊的一年，我自己也沒想到，能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政治理崗位工作，雖然曾在一線工作了幾年對(duì)各部門人員生產(chǎn)流程都比擬熟知，但我深知自己有許多地方需要學(xué)習(xí)改良，自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為治理員的那天起，我才感覺到不是每一件工作都是讓人事事如意，我的一言一行都有很多雙光明的眼睛看著我，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通還是線上的員工溝通，都要全面了解和把握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí)，在此，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的時(shí)機(jī)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上，我現(xiàn)將xx年學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、班組長(zhǎng)工作職責(zé)的了解
1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)規(guī)劃的'完成狀況;
2、實(shí)施生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)、條件及安全治理，嚴(yán)格落實(shí)“6s”要求，做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng);
3、負(fù)責(zé)工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)檢查、質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)問題的處理、反應(yīng)，做好重復(fù)性、批量性問題記錄及處理結(jié)果，照實(shí)記錄工作時(shí)間、核算工資;
4、采納良好的溝通方式，積極主動(dòng)與員工溝通，把握員工的思想動(dòng)態(tài)，了解員工想法，準(zhǔn)時(shí)分析、反應(yīng);
5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對(duì)批量未使用產(chǎn)品的處理過程賜予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的掌握，削減鋪張;
8、依據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存狀況編排日生產(chǎn)規(guī)劃，并組織實(shí)施;
9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
二、缺乏之處
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司asp系統(tǒng)操作不嫻熟，工作熟悉不夠，缺乏全局觀念，對(duì)工作缺少分析。
三、以后的工作展望
回憶這幾月來的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也熟悉到自己的缺乏之處，今后，我肯定仔細(xì)克制缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出奉獻(xiàn)!我決心為接下來的工作努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素養(yǎng)修養(yǎng)，從而更好地效勞公司，效勞社會(huì);
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作;
3、加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度，在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中做到質(zhì)量第一原則，同時(shí)也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念，真正做到全面質(zhì)量治理，而不是成天在生產(chǎn)線上的監(jiān)視和檢查;
4、關(guān)注庫(kù)存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間;
5、加強(qiáng)與車間各班組同事的溝通和學(xué)習(xí)，架起友情的橋梁實(shí)治理團(tuán)結(jié)全都，筑建起良好的氣氛;
6、努力做好員工思想政治工作，全面把握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)懷員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
當(dāng)我總結(jié)出舊年的工作變化時(shí)新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來，就讓我們一起努力拼搏唱響新年的正泰之歌傳播四方吧。
班組管理心得體會(huì)15
兵器集團(tuán)精益管理第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班全部課程已經(jīng)結(jié)束，緊湊且內(nèi)容豐富的專業(yè)培訓(xùn)，讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聆聽了專家們的深入解析，感悟著專家們的管理思想，使我終身受益，在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。
一 、識(shí)別浪費(fèi)與現(xiàn)場(chǎng)改善
通過學(xué)習(xí)，懂得了精益生產(chǎn)管理的核心就是去除一切不增值的過程，消除一切過程中的浪費(fèi)，以最低的成本生產(chǎn)出質(zhì)量最優(yōu)的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)客戶利益和企業(yè)效益的最大化。企業(yè)中最大的浪費(fèi)是人力資源方面的浪費(fèi)，其它的浪費(fèi)，如：庫(kù)存、等待、生產(chǎn)過剩、不合理的動(dòng)作、制造不良品等，不管其如何巨大，都必須依靠人去解決。這里的人不僅僅指企業(yè)的管理人員，而是包括全體員工。就我們班組而言，如何找出這些浪費(fèi)及改善是關(guān)鍵，要找出我們身邊的浪費(fèi)，只有全員參與才能將工作做得更好更全面。所以我們要?jiǎng)訂T全體員工積極參與，杜絕各種浪費(fèi)，達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。
二 、班組安全管理觀念
通過聶淑芬老師深入淺出地講解，教會(huì)大家精益安全如何在班組落地。他從我們基層班組關(guān)心的問題著手，使我們懂得精益安全為什么在基層班組推行的不好，總是為了應(yīng)付上級(jí)而去做，從未主觀上自覺自愿去做。其實(shí)這是一個(gè)思想或者是理解上的誤區(qū)，員工只覺得我是問題的發(fā)現(xiàn)者，只負(fù)責(zé)在生產(chǎn)場(chǎng)所或生產(chǎn)操作過程中發(fā)現(xiàn)問題，至于改不改，怎么改那不是我的事，是上層組織機(jī)構(gòu)的事，所以一直從未被重視過。通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)“不要力求完美，50分也好，立即實(shí)施”“錯(cuò)了馬上改善”“先從不花錢的改善做起”“改善要從小事做起，從身邊的事做起，才能立即見效”等精益改善的十大原則的理解更加具體深入。
三、長(zhǎng)春一東公司和大華公司實(shí)地學(xué)習(xí)體驗(yàn)
秉承理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)宗旨，學(xué)院組織并指導(dǎo)我們開展了為期一天的'生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，目的就是讓所學(xué)的東西在實(shí)踐中生根發(fā)芽，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧和力量的過程。不怕它暫時(shí)存在不到位的地方，就怕為了面子而弄虛作假。只有拋開那些“看起來很美”的空殼，真正學(xué)到深處、行到實(shí)處，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的作用才能發(fā)揮出應(yīng)有的效用。
我們學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理模式不能去照搬照做，而要根據(jù)我們的實(shí)際情況，用精益生產(chǎn)管理的理念對(duì)待我們自己的工作。通過我們自己不斷去改善，最終形成適合我們自己的文化理念，指導(dǎo)我們自己的工作。從我自身而言，學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理使我對(duì)自己的工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作安排有了一個(gè)新的概念。我將不斷提高自己，從一點(diǎn)一滴的小事改起，將精益的理念逐漸滲透于日常的生產(chǎn)中，把工作做細(xì)做好。
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