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浙教版小學(xué)語文一年級上冊教案:語文園地四

時(shí)間:2024-06-07 11:22:38 語文教案 我要投稿
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浙教版小學(xué)語文一年級上冊教案:語文園地四

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的浙教版小學(xué)語文一年級上冊教案:語文園地四,希望能夠幫助到大家。

浙教版小學(xué)語文一年級上冊教案:語文園地四

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)形聲字的方法。

  2、積累詞語,激發(fā)學(xué)生積累的欲望。

  3、練習(xí)使用標(biāo)點(diǎn)符號。

  4、培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力,激發(fā)學(xué)生的寫話興趣,學(xué)會把話寫清楚,寫。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):掌握學(xué)習(xí)形聲字的方法,三種標(biāo)點(diǎn)符號的使用。

  難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會把話寫清楚。

  教學(xué)過程

  一、我的發(fā)現(xiàn)

  1、投影出示,讓學(xué)生拼讀生字,朗讀韻語,在讀中發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn)。

  2、根據(jù)小泡泡提示,讓學(xué)生說說泡、飽等六個(gè)字的特點(diǎn),并具體說說左邊的偏旁跟字義的關(guān)系。

  3、讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)字條中的其他生字,說說是怎樣記住這些字的。

  4、照樣子說說幾個(gè)聲旁是"包"的字,試著認(rèn)一認(rèn)。

  二、日積月累

 。ㄒ唬┳x讀記記

  1、出示詞語,讓學(xué)生自由讀,說說有什么發(fā)現(xiàn)。

  2、同桌對讀,劃出不理解的詞語。

  3、解疑:重點(diǎn)解釋"六神無主、八仙過海、九牛一毛"的意思。

  5、做游戲:師生、生生相互說數(shù)字對詞語。

  (二)我會填

  1、出示范句:你為什么不說話呢(?)

  我家的院子里有一棵龍眼樹(。)

  你打扮得真漂亮。ǎ。

  2、學(xué)生朗讀,感知這三種句式的語氣。

  3、出示練習(xí),學(xué)生填寫,朗讀。

 。ㄈ┪視䦟

  1、出示掛圖,讓學(xué)生仔細(xì)觀察,說說你看到了什么?

  2、評一評:誰說得好,好在哪里?

  3、比一比:有條理地把幾句話連起來說,看誰說得有條理。

  4、寫一寫:把自己說地幾句話寫下來。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀短文的能力,讓學(xué)生學(xué)會開動腦筋,學(xué)會想問題。

  2、鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。

  3、積累學(xué)生的識字量。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。

  難點(diǎn):讓學(xué)生把話說清楚,說得有條理。

  教學(xué)過程

  一、口語交際

  1、自讀短文,遇到不認(rèn)識的字,可以查字典解決。

  2、合作:小組交流讀,做到讀正確、讀流利。

  3、議一議:你認(rèn)為老爺爺應(yīng)該聽誰的?為什么?

  4、你還有更好的辦法嗎?

  5、如果遇到這種事,你會怎么做?

  6、編故事,演故事。續(xù)編故事,再演一演,或者按自己的想法重新編《騎驢》的故事,再演一演。

  二、展示臺

  (一)識字交流站

  1、小組合作:把自己認(rèn)識的生字介紹給小組成員,說說自己識怎么認(rèn)識的?

  2、全班交流。

 。ǘ┕适聲

  舉行講故事比賽。

  1、主題:動腦筋。

  2、以小組為單位,派一名代表參加比賽。

  3、比一比:誰說得最好。

  第五單元課文分析

  教材分析:本組教材是圍繞友好相處、團(tuán)結(jié)合作這一專題編排的。從"識字5"到課文,到語文園地,從團(tuán)結(jié)起來力量大,到相互稱贊、學(xué)會欣賞別人,到互相幫助、和諧相處,尊重別人的生活方式,處處體現(xiàn)著濃郁的時(shí)代氣息和現(xiàn)代意識。本組課文語言特別優(yōu)美,要多讓學(xué)生朗讀,在讀中整體感知和感悟課文,積累語言,運(yùn)用語言。

  學(xué)生分析:要求學(xué)生學(xué)會反思自己的言行,克服自私、任性、以自我為中心等不良品格,學(xué)會多為別人著想,學(xué)會欣賞別人,尊重別人,諒解別人,養(yǎng)成豁達(dá)的性格,保持健康的心態(tài),成為受大家歡迎的人。要把語文學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意與人友好相處,團(tuán)結(jié)合作。

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