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幼兒園體育《炸碉堡》教案

時間:2024-06-06 18:47:56 體育教案 我要投稿

幼兒園體育《炸碉堡》教案6篇(精)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園體育《炸碉堡》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園體育《炸碉堡》教案6篇(精)

幼兒園體育《炸碉堡》教案1

  【活動目標】

  1.學習肩上揮臂投擲的動作要領。嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。

  2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規(guī)則。

  3.體驗與同伴共同游戲的快樂,增進集體榮譽感。

  【活動準備】

  沙包若干、教師自制的碉堡、跨欄、平衡木、音樂《紅星歌》。

  【活動建議】

  1.組織幼兒進行“解放軍練本領”熱身活動,以此激發(fā)幼兒活動興趣。播放《紅星歌》,帶領幼兒進行轉體、下蹲、轉頭、跳躍、投擲等動作,為活動做準備。

  2.幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的動作要領。

  (1)讓幼兒到空場地自由投擲沙包。

 。2)教師重點觀察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。提問你剛才是怎么扔的?

  (3)玩游戲“扔炸藥包”:幼兒分組持沙包站在投擲線后,用沙包練習正確的`肩上揮臂投擲動作。

  3.玩“勇炸碉堡”競賽游戲,進一步練習肩上揮臂投擲。

 。1)介紹游戲玩法與規(guī)則:幼兒要先跨過小溝(跨欄),再穿過獨木橋(平衡木),最后站投擲線后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。隨后跑回起點與下個幼兒擊掌,下一個幼兒出發(fā)。組擊中碉堡的次數多哪組獲勝。

 。2)幼兒分組玩游戲,教師觀察指導。重點指導投擲姿勢:將沙包握在手中蹬腿、轉身、揮臂向前上方投擲。

  (3)討論與總結:怎樣オ能投得遠、投得準。

 。4)幼兒再次游戲,教師根據幼兒游戲情況調整投點與堡間的距離。

  4.隨音樂自由活動,放松身體。

幼兒園體育《炸碉堡》教案2

  設計意圖

  一次戶外活動中,我組織幼兒探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、還有得頂,于是我便想何不順應幼兒的想法來編一個游戲《炸碉堡》。

  活動目標:

  1、引發(fā)幼兒感受活動的趣味性,發(fā)展肩上投擲能力和力量 。

  2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。

  3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力。

  活動準備:

  沙包若干、小車、紙箱兩個、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。

  活動過程

  開始部分

  今天的天氣真正好,我們學習解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導。在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。

  基本部分:

  1、 談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

  小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執(zhí)行一項特殊任務炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

  2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

  小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。

  3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

  4、游戲"哪個炸藥包扔得遠"

  站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

  5、游戲"炸碉堡"

  (1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲)

  介紹游戲規(guī)則:用小車把沙包推到隊友的身邊, 在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

  (2)、幼兒游戲。

  小解放軍,現在我們開始行動,目標敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

  (3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

  小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的`碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現的。最后我們看看哪一隊先完成任務。小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

  結束部分:

  小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。

  活動反思:

  在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。

幼兒園體育《炸碉堡》教案3

  活動目標:

  1.學習肩上揮臂投擲的動作要領,嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。(重點)

  2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規(guī)則。(難點)

  3.體驗與同伴共同游戲的快樂。

  活動準備:

  經驗準備:有扔沙包的經驗。

  物質準備:沙包若干、代表碉堡的線三條(距離不同)、跨欄、平衡木、準備活動和放松活動的音樂。

  活動過程:

  一、以“小士兵做訓練”的情境導入,進行熱身活動,激發(fā)幼兒活動的興趣。

  1.師幼以“小士兵”的角色身份進入游戲情境,開展熱身活動。

  2.難點前置練習,重點練習頭部、轉體、下蹲、跳躍、投擲等動作熱身。

  二、通過“小士兵學本領”,幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的'動作要領。

  1.導語:今天的訓練內容——扔炸藥包,自由練習“扔炸藥包”的投擲

  2.教師重點觀察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。

  3.討論交流:你是怎么扔的?展示沙包的不同扔法,并發(fā)現肩上投擲的方法。

  4.練習肩上投擲,探索肩上投擲的動作要領,教師觀察指導。

  5.鼓勵個別幼兒示范動作要領,引導其他幼兒觀察分析,師幼共同學習動作要領:將沙包握在手中,蹬腿、轉身、揮臂向前上方投擲。

  6.“扔炸藥包”訓練:站在投擲線后,用沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

  三、玩“小士兵勇炸稠堡”競賽游戲,進一步練習肩上揮臂投擲的技能。

  1.第一次游戲一聽信號游戲,熟悉玩法與規(guī)則。

  (1)幼兒分三隊,聽到口令后,迅速向前行進,越過障礙,拿起炸藥包,扔向對面碉堡區(qū)域(橫線后面),回來后下一名隊員出發(fā)。

  哪組擊中的次數多哪組獲勝。

 。2)討論與總結:怎樣才能投的遠?(提示動作要領)。

  2..第二次游戲一鼓勵幼兒積極接受挑戰(zhàn),注意安全。(遵守游戲規(guī)則,注意動作要領)。

  3.第三次游戲——投擲距離加長,增加難度。繼續(xù)練習肩上投擲(敢于挑戰(zhàn),能夠投的遠)。

  4.小結:你們是敢于挑戰(zhàn),不怕苦不怕累的士兵,非常棒!給自己的同伴一個大大的擁抱,相互鼓勵一下吧。

  四、放松活動:“小士兵回營”

  小士兵喊著號子走路,放松手、腿等。

幼兒園體育《炸碉堡》教案4

  活動目標:

  1、練習肩上揮臂投擲沙包,發(fā)展動作的協調性、靈活性。

  2、具有克服困難、勇于完成任務的良好品質。

  3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

  4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  活動準備:

  場地布置

  沙包、碉堡、音樂磁帶等

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、 幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。

  小解放軍們,聽好口令,排成四路縱隊,立正、稍息、敬禮

  2、 小解放軍出操

  小解放軍排隊可真快,下面我們一起來聽好音樂做操,看哪個解放軍做得最神氣。

  二、基本部分:

  1、 談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

  小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執(zhí)行一項特殊任務——炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

  2、引導幼兒想辦法。

  炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢?

  3、 老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

  小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。

  4、 老師帶領幼兒徒手練習,知道能力弱的.幼兒掌握動作要領。

  5、 幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

  6、 游戲“哪個炸藥包扔得遠”

  站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

  7、 游戲“炸碉堡”

  (1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲場地)

  介紹游戲規(guī)則:手拿炸藥包,穿過樹林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

  (2)、幼兒游戲。

  小解放軍,現在我們開始行動,目標——敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

  (3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

  小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現的。最后我們看看哪一隊先完成任務。

  小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

  三、結束部分:

  小解放軍,你們的任務完成得非常出色,敵人的碉堡都給你們炸掉了,高興嗎?我們一起來跳個歡樂舞吧。

  活動反思:

  在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。

幼兒園體育《炸碉堡》教案5

  活動目的

  1、通過《炸碉堡》游戲,練習跑、跳、鉆和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。

  2、訓練幼兒動作的協調性,培養(yǎng)幼兒機智、勇敢的品質。

  活動準備:

  沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈活動過程:

  一、開始部分

  1、提出活動內容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。

  今天我們來學做勇敢的解放軍戰(zhàn)士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰(zhàn)士要學許多本領,我們先來活動活動。

  2 、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。

  頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲

  二、基本部分:

  1 、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。

  (請一名幼兒先示范)2 、老師示范投"手榴彈":側對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。

  3 、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。

  4 、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的`動作,強調必須從肩上投出。

  5 、幼兒再練習。

  三、游戲:

  炸碉堡1 、交待游戲任務:戰(zhàn)士們,我們學會了投"手榴彈",現在上級交給我們一項任務,要求我們去炸毀敵人的一個碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱巨,你們能不能完成任務?

  2 、1-2名幼兒示范。

  3 、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發(fā)出信號:出發(fā)。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。

  游戲進行兩次。

  四、結束部分:

  教師簡單小結后,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,作放松運動,結束回活動室

幼兒園體育《炸碉堡》教案6

  適合年齡:

  4—5歲

  設計思路:

  讓幼兒單純地定點投沙包,太枯燥無味,引不起幼兒的興趣。因此我利用幼兒都喜歡解放軍叔叔這一特點,有勇敢的小戰(zhàn)士角色貫穿整個活動,來引起幼兒的興趣。在幼兒掌握投擲技能基礎上,通過游戲形式,結合其它動作進行練習,既鞏固了投擲動作技能,又可以復習鉆、爬及平衡動作技能,調節(jié)了運動負荷,并調動了幼兒的積極性。

  活動目標

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒合作精神。

 。ǘ╁憻捰變和稊S、鉆爬和平衡能力。

  活動準備

  平衡木、墊子、沙包、拱形門、碉堡、繩子、電鋼琴。

  活動過程

 。ㄒ唬┰陔婁撉侔樽嘞拢變簩W做解放軍叔叔打仗時的動作:打槍、放炮、望遠鏡、投手榴彈、敬禮等動作。

 。ǘ┳層變悍稚⒕毩曘@、爬、平衡、投擲等動作。

 。ㄈ┯螒颍河抡ǖ锉

  1、教師組織幼兒在起點后排成兩路縱隊。

  2、講解游戲的方法并示范:小戰(zhàn)士走過小橋,爬過草地,鉆過地道,跳過小洞,然后拿起"炸彈"(沙包)扔向敵人"碉堡"再從兩側跑回自己的隊伍后面。第二位小戰(zhàn)士看到前面的隊員走過小橋方可出發(fā),依次循環(huán)。

  3、游戲進行1—2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。

  4、放松活動。

  小結:今天我們的小戰(zhàn)士真勇敢,把敵人的.碉堡給炸掉了,我們勝利了(教師帶領幼兒一起歡呼)讓我們躺在墊子上放松一下吧。

  活動反思:

  在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。

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