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小學(xué)語文教案:鄉(xiāng)戲

時間:2024-06-05 13:27:21 小學(xué)語文教案 我要投稿
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蘇教版小學(xué)語文教案:鄉(xiāng)戲

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的蘇教版小學(xué)語文教案:鄉(xiāng)戲,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蘇教版小學(xué)語文教案:鄉(xiāng)戲

  教學(xué)要求:

  學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用"盡管……還是……、盡管……但是……"造句。

  理解課文內(nèi)容,懂得生活富裕起來的農(nóng)民對文化生活的要求也越來越迫切。

  能正確、流利、有感情的朗讀課文。

  教學(xué)時間:二課時

  第一課時

  啟發(fā)談話,揭示課題

  談話導(dǎo)入。

  同學(xué)們,你們看過鄉(xiāng)戲嗎?鄉(xiāng)戲是怎樣的?

  揭示課題。

  初讀指導(dǎo)

  自讀課文,明確要求。

  讀第一遍,邊讀邊對照生字表畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音。

  讀第二遍,遇到難讀的句子多讀幾遍,讀順每個句子。

  讀第三遍,邊讀邊標(biāo)出自然段序號,把課文讀正確流利。

  檢查自學(xué)效果。

  指名分自然段朗讀課文。

  默讀課文,理清脈絡(luò)

  邊讀邊想:課文主要寫什么?是分幾部分寫的?

  給課文分段。

  識記字形,指導(dǎo)書寫

  第二課時

  復(fù)習(xí)

  聽寫詞語。

  細讀課文

  輕聲自由讀,思考:

  從哪些地方看出過去農(nóng)民對鄉(xiāng)戲非常喜愛?

  討論交流。

  指名讀§1。

  指名讀。

  理解 清閑 張羅

  清閑可以換個什么詞?

  張羅在詞典里有三種意思:1,料理;2籌劃;3,應(yīng)酬,接待。

  在這句話中應(yīng)是什么意思?

  從哪些詞語可以看出人們對鄉(xiāng)戲的喜愛?

  指導(dǎo)朗讀。

  引讀§2。

  通過朗讀,我們知道這些場戲的大多是……

  他們是不是專門唱戲的?

  看戲的人有沒有不滿足的?從哪些詞語可以看出來?

  這說明了什么?

  指導(dǎo)朗讀。

  默讀§3、4,思考:

  從哪些地方可以看出現(xiàn)在鄉(xiāng)戲越唱越紅火?

  為什么有了電影和電視,人們還喜歡看鄉(xiāng)戲呢?

  指導(dǎo)朗讀。

  指名讀§5。

  理解 自娛自樂

  齊讀。

  總結(jié)課文

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