(精)小學一年級語文教案:春雨的色彩
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學一年級語文教案:春雨的色彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
預設目標:
1、認識"線、論"等11個生字,會寫"你、們"等6個字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、了解春天景物的特點,感受春雨給大地帶來的變化,喜愛春天這個季節(jié)。
教學重點:
學會本課生字,正確、流利地朗讀課文。
教學難點:
"綠"字的書寫及感受春雨給大地帶來的變化。
多媒體素材:
1、課文插圖
2、多幅春景圖
教學時間:2課時
教學設計:
第一課時
。ㄒ唬┯懻摻翌},引入新課
1.小朋友們,現(xiàn)在正是春回大地、萬物復蘇的時候,你們聽,春姑娘給我們送來了最好的禮物——春雨。(課件播放歌曲?《小雨沙沙》)田野上,一群小鳥爭論開了:"春雨到底是什么顏色的呢?"
2.(板書:春雨的色彩)讀著課題。
3.那春雨到底是什么顏色的呢?請小朋友自己去讀課文,看看課文中是怎么說的?
。ǘ┏踝x課文,學習生字
1.學生自由讀課文:
讀準字音,讀通句子,圈出生字,標出自然段序號,想辦法記一記生字。
2.出示生字詞:
、倌阌X得讀哪個字特別要注意,要提醒大家的?
、谡l來當小老師帶大家讀讀你覺得容易讀錯的詞?
、埤R讀,同桌互讀。
。ㄈ┚x課文第一段
1.自由讀課文第一自然段,邊讀邊想:你覺得春雨是怎么樣的?
2.讀后交流:你覺得春雨是怎樣的?用自己的朗讀告訴大家。
指名朗讀,讀后評議。重點指導:讀出春雨的細和聲音的輕。
3.過渡:這么美的春雨到底是什么顏色的?我們下節(jié)課再學。
。ㄋ模╈柟躺衷~
1.課后題"讀讀說說":
滴雨滴水滴
歡歡樂歡笑
題題目數(shù)學題
2.想一想為什么"淋、灑、油、滴"都是三點水旁?
3.開火車給生字組詞。
第二課時
。ㄒ唬⿵土曥柟
感情朗讀課文第一自然段,讀出春雨的細和聲音輕。
。ǘ┚x課文2—6自然段
1.(課件演示課文插圖)草地上有一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?我們快去聽聽他們都是怎么說的?
四人小組分角色朗讀課文2—6自然段。
2.交流反饋:以學習小組為單位朗讀,并進行評議指導:讀出小鳥們爭論的語氣。(隨機演示相關的圖片)拓展延伸:小朋友,你們想想,如果當時還有別的鳥兒在場,他們還會說春雨是什么顏色的呢?(課件演示春景圖)
說話練習:
春雨是。你們瞧,春雨,就。
3.齊讀最后一個自然段:春雨聽了大家的爭論,為什么會下得更歡了,他會說些什么呢?
。ㄈ┲笇懽
1.認讀六個生字:你們、花草、紅綠。
2.看著這三個詞,你有什么發(fā)現(xiàn)?指導寫好單人旁、絞絲旁、草字頭
重點指導"綠":右邊一橫要出頭,最后不是"水","點、提、撇、捺"要分開。(課件演示)
(四)實踐活動
春雨到底是什么顏色,到外面看一看,并把看的結果畫出來給大家交流。
板書設計:
春雨的色彩
綠色的草、柳樹綠了
紅色的桃花、杜鵑花紅了
黃色的油菜花、蒲公英黃了
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