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數(shù)學一年級下冊教案 讀數(shù)和寫數(shù)

時間:2024-06-01 12:21:59 一年級數(shù)學教案 我要投稿
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北師大版數(shù)學一年級下冊教案 讀數(shù)和寫數(shù)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的北師大版數(shù)學一年級下冊教案 讀數(shù)和寫數(shù),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

北師大版數(shù)學一年級下冊教案 讀數(shù)和寫數(shù)

  教學目標:

  1、能正確地讀出計數(shù)器上的數(shù),并能正確地寫出來。

  2、知道讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位開始的,并能知道數(shù)位的順序,知道各個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。

  3、通過讀數(shù)和寫數(shù),進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。

  4、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

  教學重點:

  任意兩位數(shù)的讀、寫法。

  教學難點:

  由直觀到抽象,讀、寫兩位數(shù)。

  教學準備:

  計數(shù)器、小棒、卡片、課件

  教學過程:

  一、 動畫導入:

  小朋友們,今天周老師呀要帶你們?nèi)ヒ粋數(shù)學樂園。瞧!可愛的小貓Kity正在門口歡迎你們呢!我們首先到小熊的聰明屋去看看怎么樣?

  可是呀小熊在門口攔住了我們!它說:“聰明的小朋友要到我的聰明屋可不是那么容易哦!首先要回答我的幾個問題,然后還要過關(guān)斬將才行喲!

  二、鋪墊孕伏

  你知道嗎?請小朋友們填一填:

  十個一是一個( )。

  二十三里面有(。﹤十和(。﹤一。

  五十里面有(。﹤十。一百里面有(。﹤十。

  三、探究新知

  師:現(xiàn)在我們進入第一關(guān):學一學

  1、課件出示計數(shù)器:在計數(shù)器個位上撥一粒珠、五粒珠、九粒珠讓學生說說是幾?然后在計數(shù)器十位上撥一粒珠和兩粒珠讓學生說說是幾個十?

  2、教學例4.

  課件出示鉛筆圖,提問:小朋友,你們看看小紅買了多少支鉛筆呀?指學生說一說。

  那么你們能說一說怎樣在計數(shù)器上表示24嗎?指生回答。

 、僖龑W生讀數(shù):十位上有2個珠,表示2個十;個位上有4個珠,表示4個一。合起來讀作二十四。

 、谑簧嫌2個珠,表示2個十,在十位上寫“2”.

  個位上有4個珠,表示4個一,在個位上寫“4”.

  合起來寫作:24.

 、巯胍幌耄合葘懯裁?再寫什么?

  課件出示:練習讀、寫42、10、20

  小朋友們表現(xiàn)得真不錯!小熊恭喜你們通過第一關(guān),可以進入第二關(guān)到小鳥的智慧宮啦!

  3、教學例5:

  試一試:課件出示例5,先讓學生讀出計數(shù)器上的數(shù),然后翻書至34頁在自己的書上寫出這些數(shù)。教師在行間巡視。

  4、師生共同小結(jié):

 。1)教師談話:剛才我們會讀數(shù)了,現(xiàn)在你們能說一說是怎樣讀數(shù)的嗎?指生答后教師小結(jié)。

  使學生明確:從左往右讀;

  先讀十位,再讀個位;

  從高位讀起.

  那怎樣寫數(shù)呢?

  從高位寫起;計數(shù)器數(shù)位上是幾就寫幾。

  5、教學例6.

  (1)讓學生從10數(shù)到90。

  (2)啟發(fā)學生思考,再數(shù)1個10,也就是10個十是多少?

 。3)指學生上臺來在計數(shù)器上撥珠、讀數(shù)。

 。4)引導學生試寫,提醒學生不要把個位、十位上的0丟了。教師在黑板上板書100的寫法和讀法。

 。5)引導學生想一想,課件出示讓說一說,并明確:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,讀數(shù)和寫數(shù),都從高位開始。

  小朋友們真不錯,又過了一關(guān),到了最后一關(guān)了。

  四、練一練:

  1、讀出下面各數(shù).

  24 46 54 68 80 98 100

  2.玩游戲:找朋友

  教師將讀數(shù)和寫數(shù)的數(shù)字卡片發(fā)給學生讓學生找朋友。

  68 71 22 99 53 20

  六十八 七十一 二十二 九十九 五十三 二十

  3、猜數(shù):

 。1)、周老師這里有個數(shù)是由5個十和3個一組成的,小朋友們猜猜是多少?

 。2)、個位上的數(shù)是1,十位上的數(shù)是3,這個數(shù)是多少呢?

 。3)、最小的兩位數(shù)是幾?

  4、我來找規(guī)律:

 。1)41 42 43 —— ——

  (2)10 20 30 —— ——

 。3)11 22 33 —— ——

  五、課后作業(yè):

  請小朋友找一找生活中的數(shù),看誰找得最多!明天告訴我好嗎?

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