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小學一年級語文教案:an en in un vn 教案
作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的小學一年級語文教案:an en in un vn 教案,希望對大家有所幫助。
教學理念:
創(chuàng)設(shè)寬松、有情趣的學習氛圍,讓學生在樂中學、在學中樂。創(chuàng)造性地利用教材,注重培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。充分體現(xiàn)自主、探究、合作的學習方式,尊重學生的個性,引導學生互相交流,共同合作。運用積極的評價機制,為學生搭建舞臺、創(chuàng)造機會,給學生以自信、希望,體驗成功的喜悅。
學習目標:
1、學會前鼻韻母an、en、in、un、vn和整體認讀音節(jié)yuan、yin、yun,讀準音,認清形,正確書寫。
2、準確拼讀聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),讀準三拼音節(jié),復習v上兩點省寫規(guī)則。
3、認識8個生字,正確朗讀句子和兒歌。
4、能按一定順序仔細觀察畫面、認識事物,樂于表達。
教學重點:
前鼻韻母的發(fā)音、整體認讀音節(jié)的識記、聲母和前鼻韻母組成音節(jié)的拼讀以及認字。
教學難點:
三拼音節(jié)的拼讀。
學習準備:
字母卡片,音節(jié)卡片,生字卡片,田園風光圖。
學習時間:
三課時
學習流程:
第一課時
一、復習導入
。薄⒄勗捈とぃ海ǔ鍪咎O果樹,蘋果上寫上復韻母ai、ei、ui、ao、iu、ie、ue、er)蘋果樹上掛滿了蘋果,讓我們一起摘吧。
2、學生玩摘蘋果的游戲,讀對貼一只蘋果。
。、你瞧蘋果樹上又長出了五只蘋果,出示:an、en、in、un、vn。
二找出特征,專項突破
。、仔細看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
。、引導出示:n,指導發(fā)音:示范,講解發(fā)音部位和方法
。、學生練讀,教師正音。
三、學習前鼻韻母an
1、了解學情:誰認識它們?你怎么認識的?(在學生交流后,教師引導:可以借助一些事物來讀準它們的音。
。、借助圖畫學習前鼻韻母an
。、出示圖,圖上畫的是什么?誰知道天安門?給大家說說。
。、指導讀準“天安門”,出示:an,告訴學生天安門的“安”就是韻母an的讀音。
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