三年級下冊音樂教案蘇少版

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編精心整理的三年級下冊音樂教案蘇少版，歡迎大家分享。

　　第一單元：《春天的歌》

　　第一課時：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》

　　教學目標：

　　1、 欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。

　　2、 通過學唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。

　　教學過程：

　一、導入：

　　聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》

　　師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學生回答）

　　春天里還有些什么景象，你可以用一句歌，或一個動作來告訴大家，看看誰表現(xiàn)得最清楚。

　　二、欣賞：《嘀哩嘀哩》

　　師：春天有那么多景象，那么春天到底在哪里呢？讓我們一起跟著歌中的小朋友去找一找吧！

　　1、 初聽全曲一遍。

　　2、 復聽：你能用動作來把歌曲表達的情緒表達一下嗎？

　　三、新授歌曲：《春天的小河》

　　師：讓我們到日本去看看春天的小河又是怎樣的？

　　1、 教師范唱

　　2、 學生輕輕跟琴唱，注意兩字對一個音的地方。

　　3、 討論用怎樣的歌聲來表現(xiàn)歌曲？

　　4、 用有感情的聲音完整地表現(xiàn)歌曲。

　　5、 試著邊做手勢邊唱歌曲的前8小節(jié)歌譜。

　　6、 用線條連一連水泡里的音符，唱一唱。

　　7、 一半學生唱主旋律歌詞，一半學生唱沙啦、沙啦。

　　第二課時： 欣賞《渴望春天》學唱《小春筍》

　　教學目標：

　　1、通過欣賞《渴望春天》并讓學生有感情地哼唱，啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。

　　2、 能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活，抒發(fā)遠大的理想。

　　新授歌曲《春天來了》。

　　1、 學生聽范唱，回答問題。

　　2、 用“啦”字哼唱全曲。

　　3、 請學生把歌譜完整地唱一遍。

　　4、 唱歌詞。

　　5、 改變速度演唱《春天來了》體會情緒的轉(zhuǎn)變。

　　學生用較慢的速度唱體會歌曲的情緒，體會情緒，然后討論回答問題。

　　6、 處理歌曲唱好歌曲。

　　7、 看書完整的演唱。注意強弱、斷音和連音。

【三年級下冊音樂教案蘇少版】相關(guān)文章：

蘇少版三年級上冊爺爺為我打月餅音樂教案范文07-07

蘇少版二年級音樂上冊教案01-13

人音版三年級音樂下冊教案10-18

三年級蘇版語文上冊教案02-28

蘇版七年級數(shù)學下冊教案范文01-23

【經(jīng)典】人音版三年級音樂下冊教案3篇11-18

三年級下冊音樂教案05-02

人音版四年級下冊音樂教案01-29

人音版一年級下冊音樂教案04-24