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理想教育主題班會教案通用(7篇)
上學(xué)期間，大家都聽說過主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是小編精心整理的理想教育主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想教育主題班會教案1
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)美好理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、告訴學(xué)生，無論現(xiàn)實(shí)如何，一定要堅(jiān)持自己的理想。
活動過程：
一、導(dǎo)入
托爾斯泰更直白告訴我們：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！闭�?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊萌绱颂鹈�；正因�(yàn)橛辛死硐�，生命才顯得如此寶貴。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有自己的理想，今天我要講的主題是：理想教育。
二、朗讀《理想的樂章》
理想，一個(gè)既響亮而又富詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔；
我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；
我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；
我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；
為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會失去前進(jìn)的動力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對與人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
師：崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的`動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
三、朗讀《走向未來》
居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地。”這說明我們每一個(gè)人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。
一個(gè)人要想獲得成功，說得有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，而有些人，遇到困難退卻了碰到艱苦就退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵人們奮發(fā)向上，磨礪人才的礁石，多少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來“，要想實(shí)現(xiàn)理想，獲得科學(xué)知識，必須要有不懈努力的奮斗精神。
同學(xué)們，我們是祖國的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識的向?qū)В汛煺郛?dāng)做通向成功的橋梁，為了理想，我們堅(jiān)定地走向未來。
讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，愿我們都能到達(dá)理想的彼岸！
師：我們要樹立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。
四、暢談理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心
我們知道不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。有的人在實(shí)現(xiàn)理想的這條道路上，確實(shí)付出自己的艱辛，戰(zhàn)勝了挫折和失敗，那他定然能到達(dá)勝利的彼岸，我自然希望你們都是這樣的人。但我們也不排除還有的人沒有足夠的毅力，半途而廢，或者完全把自己的理想拋到了腦后，只追求暫時(shí)的輕松歡娛，那他最終能實(shí)現(xiàn)理想嗎？顯然不能。如果你是這其中的一員，你設(shè)想一下，你會過一種什么樣的生活？
五、小結(jié)
這個(gè)社會上有的人過的轟轟烈烈，有的過的渾渾噩噩，我不一定能夠轟轟烈烈，但一定不能夠渾渾噩噩的度過。只有向自己提出偉大理想，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的。有了物質(zhì)，人才能生存；
有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應(yīng)該生活。前人告訴我們?nèi)松荒軟]有理想，我們也一樣。你們每天坐在這教室里，每當(dāng)你上課不認(rèn)真時(shí)，每當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí)，每當(dāng)你怕苦怕累想放棄時(shí)，每當(dāng)你對未來沒有信心時(shí)，同學(xué)們，請你轉(zhuǎn)過頭，看一眼你自己立下的理想，你會發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。
理想教育主題班會教案2
【活動背景】
羅曼.羅蘭說：”一種理想，就是一種力!”一個(gè)人的有意識行為總是有一定的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想，就是我要為自己設(shè)立一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo)，有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，人的行為才會有努力方向，才會有去為之奮斗的強(qiáng)大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：”青年啊，你臨開始行動之前，應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到目的的一天，若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子�！币虼俗鳛橐幻袑W(xué)生，一個(gè)時(shí)代青年，確立自己的理想是非常必要的。
【活動目的】
培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
活動主題：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆
【活動準(zhǔn)備】
1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》
2、小品：《二十年后的我》、
3、課前布置寫作短文《我的理想》。
【班會主持】
男女學(xué)生各一人
【活動過程】
一、主持人宣布班會開始。
二、營造氛圍，明確理想重要意義
【故事】20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)：”你為什么讀書?”課堂上， 頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：”讀書為了尋求生路�！痹捯魟偮�，另一位同學(xué)說：”為了光宗耀祖!”這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：”為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書�！碑�(dāng)時(shí)這位少年僅12歲，他就是我親愛的周總理啊 。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大，理想堅(jiān)定，所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的偉人。
播放歌曲《我的未來不是夢》。學(xué)生跟唱。
三、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心
無志之人，不可能激起生活的浪花;無志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上在21世紀(jì)立足。回過頭來，看看自己，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍，我今天有什么理想和抱負(fù)呢? 千里之行，始于足下。此時(shí)此刻，我來探討幾個(gè)問題： (1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想? (2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我的意志，原因是什么?該如何處理?
主持人切入班會主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對未來的暢想，每個(gè)人都會對自己的將來進(jìn)行設(shè)計(jì)，今天大家不妨把自己的想法大膽說出來，你想在二十年后怎樣生活?
學(xué)生自由發(fā)言，也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。 還可以點(diǎn)名提請同學(xué)發(fā)言。
主持人要注意及時(shí)帶動用掌聲鼓勵、祝賀登臺發(fā)言的同學(xué)。 主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評點(diǎn)，并提請下一位發(fā)言。
四、演出小品《二十年后的我》
[主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想，就沒有偉大的業(yè)績。也許20年后我的理想就能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)21世紀(jì)已翻開了五分之一，正當(dāng)我為祖國流汗的時(shí)候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我來描繪一下自己吧! 二十年后，同學(xué)給王老師過生日來了，
(大致內(nèi)容)老師詢問了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家，我培育出一種能產(chǎn)石油的.植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。(男) [隊(duì)員 2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國的B―2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍，能全天候執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí)，雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的6 影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點(diǎn)聲音，電子武器對它也無能為力。(男) [隊(duì)員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復(fù)健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就痊愈。(女) [隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器，當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí)，它會自動按摩，還會放一些輕松的音樂;在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚，胸口的部分會發(fā)出亮光，讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器，如果有小偷偷東西，它會報(bào)告，讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器，走路時(shí)，它能自動收集能量，供用電。哎，別說了，老師許個(gè)愿，我吃蛋糕吧! [主持人]是啊，未來是多么燦爛!我的理想是多么美好!不管我將來干什么，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請同學(xué)分小組議論，然后組長匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想，發(fā)憤學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)未來的需要。)
五、努力實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力
主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題，由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵大家拼搏進(jìn)取，為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
提醒大家要把自己的理想與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏!班主任詩歌總結(jié)
《理想》 作者 流沙河
理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。 理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向; 理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
七、 主持人宣布班會結(jié)束。 播放《怒放的生命》
【周板報(bào)內(nèi)容】
【理想名言】
1.少壯不努力，老大徒悲傷。――漢樂府古辭《長歌行》
2.業(yè)精于勤，荒于嬉。――韓、愈《進(jìn)學(xué)解》
3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。――《增廣賢文》
4.天行健，君子以，自強(qiáng)不息。――《周易》
5.志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子.修身》
6.世上無難事，只要肯攀登。――毛澤東
7.天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。――華羅庚
理想教育主題班會教案3
【活動目的】
1、通過這次主題班會課，讓學(xué)生說出自己的理想，明確自己的理想是什么。
2、通過這次主題班會課，使學(xué)生對自己的理想和未來有新的認(rèn)識和理解。
3、這次主題班會最后，同學(xué)們以書信的形式相約15年后的自己。
【活動準(zhǔn)備】
1、提前幾天挑選出一名男生和一名女生，在主題班會上朗誦《我的理想》。
2、在班會課前兩天通知同學(xué)們，我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會課，讓同學(xué)們先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成為什么樣的人，醫(yī)生老師設(shè)計(jì)師科學(xué)家還是普普通的農(nóng)民、工人現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，才能為理想做準(zhǔn)備
【活動過程】
1、導(dǎo)入
師：孩子們，“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明�！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽θ说闹匾饔谩ＴS許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們的身上來汲取精神力量吧！今天我們就來討論一下自己的理想這個(gè)問題”。
2、名人的理想故事
3、老師講述自己的理想故事
師：在我五年級的時(shí)候就寫過一篇作文《我的理想是當(dāng)一名教師》。在很多人開來，老師這個(gè)職業(yè)是很普通的'，一點(diǎn)都不高級，其實(shí)不然，每一種職業(yè)都有其價(jià)值，我們沒有必要覺得自己的理想沒有別人的好而覺得不好意思，我們要自信，要為了自己那普通但對自己來說有意義的理想感到自豪………
4、配樂朗誦《放飛夢想》
5、交流理想
�。�1）和同學(xué)們交流分享自己的理想。給學(xué)生3分鐘的時(shí)間，和自己周圍同學(xué)交流分享自己的理想。接著叫每一位學(xué)生用一句話在自己班里學(xué)生面前說出自己的理想，然后讓學(xué)生把自己的理想寫在紙上，裝進(jìn)信封里，寫上收信地址、收信人和郵政編碼，統(tǒng)一交給老師。這封信老師將會在15年后寄給你們。
�。�2）在彩紙上寫出自己的理想。
收完學(xué)生的信后，在黑板中央貼上彩紙，貼完后播放音樂《我的未來不是夢》，接著讓每個(gè)學(xué)生到講臺上用彩筆把自己的理想寫在彩紙上(注：學(xué)生在自己理想后面要署名)
6、拍照留影
最后讓學(xué)生們拿著這張寫滿同學(xué)理想的彩紙拍照留影，并結(jié)束這次主題班會課。
理想教育主題班會教案4
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生讀書與今后就業(yè)的關(guān)系，明白讀書的重要性。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、出示幻燈課件，教師提問：你希望自己將來成為哪一類人?請個(gè)別學(xué)生起來回答。
2、請個(gè)別同學(xué)說出自己的理想，教師問：你擁有什么資源(資本)?
3、請大家思考：沒有狠多錢，沒有人脈，那么理想是不是就不能實(shí)現(xiàn)了呢?從而引出讀書改變命運(yùn)的主題。
二、講授新課
1、觀看幻燈片，想一想：這樣能夢想成真嗎?(上課玩手機(jī)、上課睡覺、早戀)
2、關(guān)于學(xué)習(xí)的辛苦情況：學(xué)習(xí)很苦，每天都有做不完的作業(yè)。
學(xué)習(xí)很累，每天都要起早貪黑。學(xué)習(xí)很煩，日子一天一天過去，怎么也看不到明天�！�有很多很多理由。
學(xué)習(xí)，讓我們變得不快樂，不幸福。哪有玩讓人覺得愉悅，哪有玩讓人振奮!
似乎，我們有足夠的理由討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)對我們來說真的是一種解不開的結(jié)，拋不開的負(fù)擔(dān)嗎?
3、如果因?yàn)榕驴喽艞墝W(xué)習(xí)，不接受教育?讓學(xué)生觀看幻燈片，了解幾類初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠員工寫給局的一封信，從而了解沒接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會分工的不同：密集型產(chǎn)業(yè)和知識密集型產(chǎn)業(yè)，不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。
7、通過比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡，總結(jié)歸納這些成功者的特點(diǎn)：從初中開始就接受良好的'教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件：公務(wù)員、醫(yī)生、教師。
三、歸納小結(jié)
1、想要把握自己的人生嗎?寫出你自己的理想，并讓它記在心間。
每天努力一點(diǎn)，距離理想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步。
實(shí)現(xiàn)理想，就在當(dāng)下�？此七b不可及的理想，其實(shí)離你很近。牢記：
讀書改變命運(yùn)
學(xué)習(xí)發(fā)展人生
2、為了實(shí)現(xiàn)理想，你該擁有的人生態(tài)度：
讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣
把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身需求
改變世界很難，但改變自己你一定能做得到!
3、結(jié)束
欣賞音樂《我相信》，在欣賞音樂的過程中寫下相信自己可以實(shí)現(xiàn)的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度對待今后的學(xué)習(xí)。
理想教育主題班會教案5
活動目的：
1.幫助同學(xué)樹立切合自己實(shí)際的理想，進(jìn)一步確立自己的人生目標(biāo)。
2.引導(dǎo)學(xué)生明白人生目標(biāo)的重要性，從而主動調(diào)整心態(tài)生活和心里狀態(tài)，自覺、主動地投入以后的學(xué)習(xí)中。
活動準(zhǔn)備：
1.收集一些關(guān)于理想的名言警句和人物故事。
2.搜集歌曲《隱形的翅膀》、《我的未來不是夢》等。
活動形式：朗誦、合唱、討論等。
活動過程：
一、導(dǎo)入——歌曲《隱形的翅膀》
師：為什么需要一雙隱形的翅膀？（學(xué)生回答）
理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。對于今天的即將畢業(yè)的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、暢談理想
（一）、關(guān)于理想的'名言：
1．三軍可奪帥，匹夫不可奪志�！鬃�
2．志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮
3．老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 ——曹操
4．理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！袪査固�
5.有志者事竟成�！稌�
�。ǘ⒗硐氲淖饔眉袄硐胝{(diào)查
�。�1）作用：
1.理想是人生奮斗的目標(biāo)；
2.理想是人生前進(jìn)的動力；
3.理想是人生精神的支柱。
�。�2）理想調(diào)查：請同學(xué)們在紙上寫出你的理想是什么？想考上哪一所高中？
（3）如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？
�。╝）減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)。
�。╞）持之以恒，形成習(xí)慣。
�。╟）制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
�。╠）多利用空余時(shí)間。
三、理想與前途測試。
四、老師寄語。
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢中實(shí)現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難，在我們成長過程中都有很多，這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo)，一步一步往上爬，一定會實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來的。這就是我們此次《理想與途教育》主題班會課主要的目的。
同學(xué)們，請相信自己，有夢就有希望！加油！
師生齊讀誓詞：
1.我們愿用必勝的信念投入！
我們愿用全部的精力傾注！
我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗！
我們堅(jiān)信成功屬于三年級（7）班的每一個(gè)人。
理想教育主題班會教案6
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣。方法好則事半功倍，否則事倍功半。
2、調(diào)動學(xué)生的積極性，樹立立志成才的信心和目標(biāo)。
教學(xué)重點(diǎn)：
形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣的方法
教學(xué)難點(diǎn)：
怎樣形成良好的'學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
教學(xué)方法：講授法，討論法
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
師：由于中學(xué)課程增多，知識加深，并且更新速度快，不像小學(xué)那樣1+ 1=2也要反復(fù)講幾天，所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí)，這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成績比小學(xué)退步的原因，因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。具體如下：
一、授課
1、充分做好課前準(zhǔn)備
2、上課專心聽講。積極思考做好課堂筆記
3、做好復(fù)習(xí)（作業(yè)，理解，強(qiáng)記）
4、發(fā)展多種興趣愛好
5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自學(xué)能力
6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)
二、投影：
培根："讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有性格。"
老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學(xué)有所長，將來做一個(gè)對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，記�。汉昧�(xí)慣可以使人受益終身。
三、老師小結(jié)：
邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的理想，第2要講究方法，形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做，肯定能打好八年級這個(gè)基礎(chǔ)。
學(xué)生談：如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣
老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)劊愦蛩阍鯓羽B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方。
四、共勉
老師：昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，每一位"立志成才"的同學(xué)。都要把握今天 ，實(shí)現(xiàn)我們的理想。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，我相信"有志者，事竟成"，同學(xué)們，有沒有信心
學(xué)生：有！
五、全班合唱《中學(xué)時(shí)代》結(jié)束。
理想教育主題班會教案7
一、班會目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
二、班會形式：
小品、演講、討論、總結(jié)等。
三、班會過程：
播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。
甲：新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？
乙：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了兩年。今年的我們已經(jīng)是九年級大哥哥大姐姐了。
甲：升入九年級，即將面臨著中考，相信大家的心中都背負(fù)著巨大的壓力，但請放輕松，今天晚上就讓我們談?wù)勀銈兊娜松硐?/p>
乙：我宣布，1201班理想與前途主題班會現(xiàn)在開始
甲：理想是個(gè)誘人的字眼。
乙：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
甲：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
乙：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
甲：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
乙：在新的學(xué)期里，大家的目標(biāo)肯定更加明確，更加堅(jiān)定自己的理想，下面就請同學(xué)們說說自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容
師，有的要成為教師??）
甲：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)理想的第一步是什么呢？
乙：對，我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
甲：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：《二十年后的我》（表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。
乙：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
甲：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。
乙：哎，你是想說“把握今天”吧。
甲：是啊，今天的勤奮努力才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
乙：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？請同學(xué)們先討論。
甲：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？
乙：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，但我們必須從今天做起，為自己理想的'實(shí)現(xiàn)而努力；
甲：即將來臨的中考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的第一步，那么同學(xué)們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待它？
乙：下面請幾位成績優(yōu)異的或是在某些科目有優(yōu)勢的同學(xué)來說說好的學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)三年，奮斗三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
乙：請全體同學(xué)起立大聲宣誓：
我們愿用必勝的信念投入初三！
我們愿用全部的精力傾注初三！
我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗！
甲：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。未來的生活和理想的實(shí)現(xiàn)，需要現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造。所以，我們要更加努力，為美好的明天，跨出光彩的一步！在明年的中考上共創(chuàng)輝煌！
乙：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)。
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