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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)字母表示數(shù)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)字母表示數(shù)教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。
2．技能目標(biāo)：通過(guò)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。
3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、合作交流的意識(shí)和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。
難點(diǎn)：用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。
教具準(zhǔn)備
多媒體課件、圖片、紙卡。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探究欲望。
兒歌引入：讓學(xué)生初步體會(huì)字母具有的概括性。
同學(xué)們都熟悉這樣一首兒歌吧：
1只青蛙1張嘴，兩只眼睛四條腿，2只青蛙2張嘴，四只眼睛八條腿，3只青蛙3張嘴，……
和同學(xué)們交流一下。你能用一句話(huà)表示這首兒歌嗎？
學(xué)生匯報(bào)。
二、自主探究。
聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)字母表示數(shù)的必要性和意義：
1．?huà)寢尯吞詺獗饶挲g。
學(xué)生初步體會(huì)媽媽年齡和淘氣年齡的關(guān)系：
淘氣1歲，媽媽比你大26歲，媽媽的年齡怎么表示：1＋26；
淘氣2歲，媽媽比你大26歲，媽媽的年齡怎么表示：2＋26；
如果淘氣的年齡為n歲，那么媽媽的年齡是多少歲呢？怎么表示：n＋26。
2．?dāng)[圖形。
學(xué)生體會(huì)字母表示數(shù)的必要性和意義。
出示圖形：擺一個(gè)三角形需要3根小棒，擺2個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒？擺10個(gè)呢？擺a個(gè)呢？
學(xué)生發(fā)現(xiàn)尋找規(guī)律能幫助我們更快地解決問(wèn)題，從而產(chǎn)生尋求規(guī)律的必要性。為了簡(jiǎn)潔、清晰地表示規(guī)律，需要引入字母，用a代表擺任意的三角形。
生列式：師強(qiáng)調(diào)a×3的寫(xiě)法。
3．出示游戲課件：學(xué)生做游戲。
三、探究結(jié)果匯報(bào)。
1．教師出示：試一試。
第一題：怎樣計(jì)算正方形的周長(zhǎng)？你能用字母表示嗎？
教師：用C表示周長(zhǎng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)用字母表示正方形的周長(zhǎng)？
學(xué)生：C＝4×a。
教師：4×a也可以寫(xiě)成4a或者4?a。
教師：那么正方形面積怎用字母表示呢？（用S表示面積。）
學(xué)生：S＝a×a。
教師：S＝a×a也可以寫(xiě)成a2，a2讀作a的平方。
教師：用字母既可以表示數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，還可以表示什么？能舉例說(shuō)明嗎？
學(xué)生：用字母還可以表示“計(jì)算公式”和“運(yùn)算定律”。
（出示課件）
教師出示二題：一張桌子4條腿，a張桌子怎么表示？一本書(shū)a元，四本書(shū)呢？
學(xué)生小組討論并匯報(bào)。
2．教師總結(jié)：
用字母既可以表示數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，還可以表示“計(jì)算公式”和“運(yùn)算定律”。
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