幼兒園大班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在報(bào)紙游戲中練習(xí)平衡走、爬、投擲等動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

　　2、能自己或與同伴合作探索出報(bào)紙的不同玩法。

　　3、主動(dòng)參與游戲，體驗(yàn)利用報(bào)紙的多變?cè)煨瓦M(jìn)行游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　報(bào)紙若干、筐子、舒緩的音樂(lè)。

　　活動(dòng)建議

　　1、玩游戲“報(bào)紙船”，帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　可引導(dǎo)兩個(gè)幼兒為一組，每組一張報(bào)紙，幼兒站在“報(bào)紙船”上，在“報(bào)紙船” 不斷反復(fù)對(duì)折、變小的過(guò)程中，想辦法不掉下船來(lái)，否則為失敗。

　　2、玩游戲“報(bào)紙真好玩”，引導(dǎo)幼兒利用報(bào)紙的特性探索不同的玩法。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒探索并交流各自的玩法，如搭橋過(guò)河、跨小河、夾紙棒走、 背紙團(tuán)走、紙球入門(mén)等。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩報(bào)紙并相互交流玩法，如斗牛、背靠背夾報(bào)紙走、 兩人頭頂報(bào)紙走等。

　　3、玩游戲“報(bào)紙變變變”，引導(dǎo)幼兒練習(xí)平衡走、爬、投擲的動(dòng)作技能。

　�。�1）介紹游戲玩法，引起幼兒興趣。

　　可引導(dǎo)幼兒分為 4 隊(duì)，每個(gè)幼兒兩張報(bào)紙，用報(bào)紙交替向前搭成橋，腳踩在 報(bào)紙上前進(jìn)至紅色標(biāo)志線(xiàn)，將報(bào)紙背在背上向前爬至綠色標(biāo)志線(xiàn)，再將報(bào)紙團(tuán)成 球投到小筐里，完成后迅速?gòu)膬蓚?cè)跑回起點(diǎn)。

　　游戲后根據(jù)幼兒平衡走、爬、投擲等方面的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，指導(dǎo)幼兒掌握動(dòng) 作要領(lǐng)。

　�。�2）幼兒魚(yú)貫練習(xí)，熟悉玩法。

　　（3）增加游戲難度，如以接力競(jìng)賽的形式進(jìn)行游戲，鞏固平衡走、爬、投擲等動(dòng)作技能， 提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　4、把報(bào)紙當(dāng)作瑜伽墊，伴隨舒緩的音樂(lè)，帶領(lǐng)幼兒做適合幼兒年齡特點(diǎn)的瑜伽動(dòng)作進(jìn)行放松。

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