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小班體育游戲教案《沙包》附反思

時間:2024-04-05 11:27:19 體育教案 我要投稿
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小班體育游戲教案《沙包》附反思

  在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班體育游戲教案《沙包》附反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班體育游戲教案《沙包》附反思

  設計意圖

  游戲是幼兒的主要活動。開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,于是,設計了《玩沙包》活動。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動中,使傳統(tǒng)民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質(zhì)得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

  教學目標:

  1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法。

  2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂。

  3.培養(yǎng)幼兒耐力,訓練幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準確性。

  4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  5.樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  教學準備:

  一人個沙包。

  教學過程

  一、開始部分:

  1.到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

  2.每人到筐子里拿一個沙包。

  二、基本部分:

  1.沙包有許多種玩法呢,請小朋友們動腦筋想一想,然后自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時給以指導。

  2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。

  小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

  現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來跟著他學習一下他的玩法,看哪個小朋友學得最認真。

  3.重點練習雙腿夾物跳、準確投擲

  師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

  幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬,兩組一起前進,途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進,最先到達終點組為勝。

  三、活動結(jié)束:

  1.把沙包放回籮筐,整理場地。

  2.聽音樂做放松運動。

  教學反思

  初次接觸沙包,內(nèi)心充滿了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃;顒又幸愿傎惖姆绞酵嫔嘲螒。游戲規(guī)則中的競爭意識調(diào)動了幼兒參與游戲的積極性。讓活動進入了高潮。

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