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中班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線面之韻律》

時(shí)間:2024-04-03 09:49:09 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線面之韻律》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的中班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線面之韻律》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班美術(shù)公開課教案《點(diǎn)線面之韻律》

  中班美術(shù)《點(diǎn)線面之韻律》

  設(shè)計(jì)意圖:

  水墨畫是我國的一種傳統(tǒng)繪畫藝術(shù),它簡潔、概括,易被幼兒理解和接受,作畫過程中水墨的無窮變化也有助于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。為了培養(yǎng)幼兒對水墨畫創(chuàng)作的興趣,感受大師作品中的意境美和藝術(shù)美,我設(shè)計(jì)了此次創(chuàng)意水墨美術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)線面之韻律》。在欣賞吳冠中大師的繪畫作品后,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用拖、刮、印畫等方式在宣紙上印出肌理效果,并使用點(diǎn)、畫等方法進(jìn)行添畫創(chuàng)作,嘗試用水墨畫的方式來表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞吳冠中的繪畫作品,感受大師作品中的美好意境與藝術(shù)之美。

  2.在拖、刮、印畫基礎(chǔ)上進(jìn)行想象,運(yùn)用點(diǎn)、畫等方法進(jìn)行添畫創(chuàng)作。

  3.初步嘗試為自己的作品命名,并大膽表達(dá)自己的創(chuàng)作過程和想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)材料準(zhǔn)備:

  1.各種繪畫材料。

  2.活動(dòng)課件。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)有刮畫、印畫的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  一、拓印墨色,感知與體驗(yàn)。1. 認(rèn)識材料,感受墨色濃淡。2.自由操作,體驗(yàn)肌理效果。請幼兒選擇一種材料,用拓印、滴灑、拖拽等方式創(chuàng)作出不同的效果,在宣紙上留下印記。(環(huán)節(jié)分析:幼兒體驗(yàn)用不同材質(zhì)蘸墨,感受用印、刮、拖的方法形成的不同肌理效果與濃淡效果,是美術(shù)活動(dòng)更具趣味性。)

  二、欣賞名畫,感受與想象。1.欣賞作品,感受意韻。教師介紹吳冠中及其畫作,引導(dǎo)幼兒感知畫作中點(diǎn)、線、面的韻律。2.細(xì)致觀察,大膽想象。鼓勵(lì)幼兒觀察畫面中的色彩,大膽分享自己眼中的畫面內(nèi)容。(環(huán)節(jié)分析:通過線條和顏色,解讀大師作品,引發(fā)幼兒的大膽想象,感受大師作品的意境美與藝術(shù)美,為下一步自由想象和自主創(chuàng)作做鋪墊。)

  三、自由表達(dá),觀察與創(chuàng)作。1.集體討論,激發(fā)靈感。出示部分幼兒畫作,引發(fā)幼兒集體討論,借形想象。2.自主選擇,添畫創(chuàng)作。幼兒選擇需要的顏色進(jìn)行添畫,教師巡回指導(dǎo)。(環(huán)節(jié)分析:通過集體討論,重點(diǎn)突出使用簡潔的點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)事物的形象,鼓勵(lì)幼兒模仿或創(chuàng)造作品主題,體驗(yàn)創(chuàng)作成功的樂趣。)

  四、同伴互賞,分享與評價(jià)。幼兒介紹作品,并給自己的畫作取名字。

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