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小班美術(shù)活動教案：我家有幾口人
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的小班美術(shù)活動教案：我家有幾口人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo)：
1、嘗試比較和表現(xiàn)人物面部特點，并學(xué)習(xí)有序地作畫不遺漏。
2、樂意介紹自己的家人，并能關(guān)愛自己身邊的人。
活動準備：
教具：房屋一座，大手造型一個，爸爸、媽媽、娃娃頭像各一。
學(xué)具：印制手造型若干（手指豎起數(shù)量分別為3、4、5不等）；構(gòu)線筆、蠟筆。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
瞧，老師請來了一位小客人，叫娃娃（出示娃娃頭像，跟娃娃打招呼）。
二、欣賞兒歌《我有一個幸福的家》
1、這就是他溫暖幸福的家，猜猜他家有幾口人？一首好聽的兒歌會告訴我們答案，我們一起來聽一聽。
2、提問：你聽出來東東家有幾口人？都有些誰？（用兒歌里的話說一說）
3、依次出示娃娃家人頭像，問好。
提問：
�。�1）爸爸是什么樣子的？
�。�2）媽媽漂亮嗎？漂亮在哪里？
�。�3）你家有幾口人？有些誰？
三、以即興作畫的方式進行講解、示范。
1、娃娃可聰明了，他會念兒歌，還會畫畫�？�，他把家搬到哪里去了？（出示大手造型，并將房子放置手心。）
2、為什么不搬到別的地方？（引導(dǎo)幼兒說出手心與家有溫暖的共性。）
�。�1）爸爸先住進去了，爸爸會住哪個手指呢？為什么？
教師重點講解怎樣在手指上畫爸爸，先畫什么再畫什么。
�。�2）爸爸一個人住進去了，開心嗎？爸爸叫“媽媽快住進來”。
問：媽媽住哪兒？娃娃呢？（教師在無名指、小指上即興作畫媽媽、娃娃）
一家人都住進去了，真幸福呀！
四、明確規(guī)則，幼兒作畫。
1、出示三種不同造型的手，引導(dǎo)幼兒選擇作畫。
現(xiàn)在我們也來畫一家人，你家有幾口人就選幾個手指豎起的手型畫。
2、請小朋友互相介紹自己的家？要說清楚家里都有些誰？
五、展示、陳列作品。
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